5 Примерный перечень контрольных вопросов для самостоятельной работы
1. Проанализируйте развитие конфликтологических взглядов в зарубежной науке.
2. Раскройте особенности развития конфликтологии в России.
3. Назовите основания классификации конфликтов.
4. Что включают в себя структурные элементы конфликта.
5. Дайте психологическую характеристику участников конфликта.
6. Раскройте содержание конфликтной ситуации.
7. Охарактеризуйте образы конфликтной ситуации.
8. Назовите основные этапы динамики конфликта.
9. В чём заключаются конструктивные и деструктивные функции конфликта.
10. Раскройте особенности протекания внутриличностного конфликта.
11. Назовите типичные причины возникновения межличностного конфликта.
12. Раскройте содержание социально-психологических причин конфликтного взаимодействия.
13. Перечислите личностные причины возникновения конфликта.
14. Назовите особенности прогнозирования и профилактики конфликтов.
15. Что включает в себя технология предупреждения конфликтов.
16. Охарактеризуйте основные методологические принципы анализа конфликтов.
6 Примерный перечень тем рефератов, курсовых работ и эссе
1. Перечислите методы изучения межличностных конфликтов.
2. Раскройте основные стратегии поведения в конфликтной ситуации.
3. Назовите особенности конфликтов в управленческой деятельности.
4. Раскройте влияние стресса на конфликтное взаимодействие людей.
5. Перечислите основные психологические рекомендации по снижению уровня стресса.
6. Что следует понимать под регулированием конфликта.
7. Назовите принципы конструктивного разрешения конфликта.
8. Почему в конфликте следует оценивать не личность, а её действие.
9. Раскройте значимость конфликтологических знаний в своей профессиональной деятельности.
10. Основные способы преодоления стресса.
11. Конфликты в управленческой сфере.
12. Особенности прогнозирования и профилактики конфликтов.
13. Объективные и организационно-управленческие условия предупреждения конфликтов.
14. Социально-психологические условия профилактики конфликтов.
15. Основные стратегии поведения в конфликтной ситуации.
16. Условия и факторы конструктивного разрешения конфликтов.
17. Урегулирование конфликта с участием третьей стороны.
18. Роль конфликтологических знаний при решении профессиональных задач.
7 Примерный перечень вопросов к зачету
1. Предмет и задачи конфликтологии.
2. История развития конфликтологии.
3. Методологические принципы анализа конфликтов.
4. Методы изучения конфликтов.
5. Этапы и программа конфликтологического исследования.
6. Классификация конфликтов и их характеристика.
7. Основные функции конфликтов.
8. Структура анализа межличностного конфликта.
9. Основные этапы динамики конфликта.
10. Биологические и социальные предпосылки конфликтного взаимодействия.
11. Общая характеристика типичных причин межличностных конфликтов.
12. Объективные причины конфликтного взаимодействия.
13. Организационно-управленческие причины возникновения межличностных конфликтов.
14. Социально-психологические причины возникновения межличностных конфликтов.
15. Личностные причины возникновения конфликтного взаимодействия.
16. Стресс и его влияние на конфликтное взаимодействие.
8 Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение
а) Литература
Основная учебная
1. Кузьмина, Т. В. Конфликтология [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2012.— c.— http://www. iprbookshop. ru/645.— ЭБС «IPRbooks».
2. Семенов, В. А. Конфликтология [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2012.— 384 c.— http://www. iprbookshop. ru/6970.— ЭБС «IPRbooks».
3. Ратников, В. П. Конфликтология [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , , — Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011.— 543 c.— http://www. iprbookshop. ru/7023.— ЭБС «IPRbooks».
Дополнительная
1. Цыбульская, М. В. Конфликтология [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— М.: Евразийский открытый институт, 2010.— 312 c.— http://www. iprbookshop. ru/10705.— ЭБС «IPRbooks».
2. Светлов, В. А. Словарь по конфликтологии [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— Саратов: Электронно-библиотечная система IPRbooks, 2013.— 325 c.— http://www. iprbookshop. ru/12750.— ЭБС «IPRbooks».
3. Светлов, В. А. Управление конфликтом [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2012.— 137 c.— http://www. iprbookshop. ru/8249.— ЭБС «IPRbooks».
4. Конфликтология: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления и гуманитарно-социальным специальностям / под ред. . — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. - http://lib. muh. ru.
5. Конфликтология. Социальные конфликты : учебник / . - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2009. - http://lib. muh. ru.
б) Информационное обеспечение
- Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети Интернет:
- http://www. confstud. ru/
- http://ru. wikipedia. org/wiki/
- Программное обеспечение НАЧОУ ВПО СГА, являющееся частью электронной информационно-образовательной среды и базирующееся на телекоммуникационных технологиях:
· компьютерные обучающие программы.
· тренинговые и тестирующие программы.
· интеллектуальные роботизированные системы оценки качества выполненных работ.
- Роботизированные системы для доступа к компьютерным обучающим, тренинговым и тестирующим программам:
· ИС «Комбат»;
· ИС «ЛиК»;
· ИР «КОП»;
· ИИС «Каскад».
в) Материально-техническое обеспечение
· сервера на базе MS SQL Server, файловый сервер с электронным образовательным ресурсом, базами данных;
· компьютеры с выходом в сеть Internet;
· сайт «Личная студия» с возможностью работы с электронным образовательным ресурсом;
· электронные библиотечные ресурсы, размещенные в телекоммуникационной двухуровневой библиотеке (ТКДБ).
9 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
В НАЧОУ ВПО СГА освоение образовательных программ проводится с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Для этого создана и функционирует электронная информационно-образовательная среда, включающая в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, информационную Ровеб-технологию, телекоммуникационные технологии, соответствующие технологические средства, а также обеспечивающая освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.
Информационная Ровеб-технология и телекоммуникационная технология обучения обеспечивает доступ к электронному образовательному ресурсу (образовательному контенту и учебным продуктам), а также электронным информационным ресурсам обучающемуся в полном объеме на сайте «Личная студия» (edu. muh. ru) в сети Интернет.
Профессорско-преподавательским составом кафедры разрабатываются контрольно-измерительные материалы, входящие в фонд оценочных средств, на основе которых осуществляются текущий контроль и промежуточная аттестация по усвоению обучающимися знаний и сформированности у них соответствующих общекультурных и профессиональных компетенций.
Обучающиеся при изучении учебной дисциплины используют образовательный контент, а также методические указания, рекомендации и пособия по работе с ним, разработанные научно-педагогическими работниками кафедры.
Система интеллектуальных роботов помогает осуществлять контрольные мероприятия по критериям, предложенным и утвержденным научно-педагогическими работниками кафедры.
Методические материалы для преподавателей и обучающихся оформлены в виде отдельных методических рекомендаций и указаний, регламентирующих проведение учебных занятий, а также содержание и порядок проведения аттестации. Перечисленные методические материалы представлены в виде приложения к основной профессиональной образовательной программе.
Разработчики:
, канд. психол. наук, доц., проф., д-р психол. наук
Рецензент:
, канд. психол. наук, доц.
ТРУДОВОЕ ПРАВО
1. Цели и задачи дисциплины:
Цель дисциплины - получение знаний и навыков применения норм трудового законодательства. В процессе принятия правового решения каждый правоприменитель обязан выявить юридически значимые обстоятельства, которые по общему правилу имеются в содержании норм права. Затем юридически значимые обстоятельства должны быть проверены на предмет их подтверждения и опровержения относимыми, допустимыми, достоверными и достаточными доказательствами. Если юридически значимое обстоятельство подтверждено относимыми, допустимыми, достоверными и достаточными доказательствами, оно превращается в юридический факт или фактическое обстоятельство. В том случае, когда каждое юридически значимое обстоятельство подтверждено совокупностью относимых, допустимых, достоверных и достаточных доказательств, правоприменитель обязан принять положительное решение о применении нормы права. При недоказанности хотя бы одного юридически значимого обстоятельства, входящего в предмет принятия правового решения, правовые нормы действуют со знаком минус.
Задачи дисциплины:
- формирование системы знаний, умений и навыков, связанных с выработкой умения применения в практической деятельности полученных знаний и норм Трудового права;
- усвоение теоретических положений правовой науки;
- изучение различных принципов и гарантий Трудового права;
- обеспечение условий для активизации познавательной деятельности и формирования у них правоприменительной деятельности;
- стимулирование самостоятельной, деятельности по освоению содержания дисциплины и формированию необходимых компетенций;
- рассмотреть актуальные проблемы правового регулирования труда, проблем занятости, с целью формирования самостоятельной позиции и устойчивой теоретической базы.
2 Требования к результатам освоения дисциплины:
Слушатель должен обладать следующими компетенциями:
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии своей профессиональной деятельности (ПК-1);
- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
(ПК-6);
- способен толковать различные правовые акты (ПК-15).
В результате изучения дисциплины слушатель должен:
знать:
· основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права: трудового права;
· цель и задачи законодательства о труде, соотношение трудового права со смежными отраслями права, роль и значение трудового договора как основного института трудового права, тенденции развития трудового права в России;
· предмет и метод регулирования отрасли «Трудовое право»;
· базовые понятия и категории трудового права;
· содержание правовых норм, регулирующих трудовые и иные непосредственно связанные с ними отношения, их взаимосвязь и значение;
· сферу действия трудового права, роль и функции трудового права;
· правовое регулирование рабочего времени и времени отдыха, правовое регулирование оплаты и нормирования труда, особенности юридической ответственности работников, правовое регулирование охраны труда;
· содержание прав и обязанностей работников и работодателей;
· формы и порядок защиты прав работников и работодателей, органы по надзору и контролю за соблюдением трудового законодательства, их полномочия;
· органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров и коллективных трудовых споров, партнерство в сфере труда, правовое регулирование деятельности профсоюзов, международное трудовое право;
· основные правила подготовки различных видов документов правового характера;
уметь:
· оперировать юридическими понятиями и категориями;
· анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
· анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
· принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
· отличать трудовой договор от гражданских договоров подряда, поручения, оказания возмездных услуг и т. п., отличать материальную ответственность от гражданско-правовой ответственности, творчески подходить к решению научных и практических проблем применения трудового законодательства;
· ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;
· работать с нормативно-справочными материалами, правовыми актами и правильно использовать их в своей практической работе и повседневной жизни;
· применять понятийно-категориальный аппарат и нормы трудового права в профессиональной деятельности, корректно использовать в своей деятельности профессиональную лексику;
· давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
· использовать и составлять нормативные и иные документы правового характера, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;
· применять на практике полученные в ходе обучения навыки работы с законодательством.
владеть:
· юридической терминологией;
· навыками работы с правовыми актами;
· навыками:
- анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;
- разрешения правовых проблем и коллизий;
- принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.
3 Содержание дисциплины
3.1 Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1 | Трудовое право: общие понятия | Понятие, предмет, метод и система трудового права (понятие труда и его роль в общественном развитии и жизни общества. Понятие трудового права и его место в общей системе права. Трудовое право как функция социального государства. Система трудового права как отрасли права. Сфера Цели и задачи трудового законодательства. Соотношение трудового права с другими смежными отраслями права (гражданским, административным, предпринимательским, правом социального обеспечения). Предмет и система науки трудового права. Соотношение системы науки трудового права и системы отрасли права и трудового законодательства. Тенденции развития трудового права. Задачи науки трудового права на современном этапе. Предмет и метод правового регулирования отрасли трудового права. Особенности метода трудового права. Трудовое правоотношение. Аспекты трудового правоотношения: имущественный, организационный. Понятия работника и работодателя. Права и обязанности работника. Права и обязанности работодателя. Трудовой договор, как основание возникновения трудовых отношений. Коллективные трудовые отношения: понятие, виды. Отношения по трудоустройству у данного работодателя. Отношения по профессиональной подготовке, переподготовке и повышению квалификации работников непосредственно у данного работодателя. Отно-шения по материальной ответственности работодателя и работника в сфере труда. Отношения по надзору и контролю за охраной труда и соблюдением трудового законодатель-ства. Отношения по разрешению индивидуального трудового спора. Отношения по обязательному социальному страхо-ванию. Метод трудового права. Два основных подхода к описанию метода отрасли. Централизованное регулирование. Локальное регулирование. Государственное регулирование. Договорное регулирование. Особенности метода трудового права). |
4 Лабораторный практикум - не предусмотрен.
5 Примерный перечень контрольных вопросов для самостоятельной работы
1. Предмет трудового права.
2. Метод трудового права.
3. Система правоотношений в трудовом праве.
4. Основания возникновения, изменения и прекращения трудовых правоотношений.
5. Общая характеристика источников трудового права.
6. Классификация источников трудового права.
7. Краткая характеристика Трудового кодекса РФ как основного источника трудового права.
8. Основные принципы заключения коллективных договоров и соглашений.
9. Порядок заключения коллективного договора.
10. Содержание и структура коллективного договора.
11. Понятие и формы занятости.
12. Правовой статус безработного.
13. Понятие и значение трудового договора, его отличие от смежных гражданско-правовых договоров.
14. Стороны трудового договора.
15. Содержание трудового договора.
16. Юридические гарантии при приеме на работу.
17. Порядок заключения трудового договора.
18. Трудовая книжка.
19. Испытание при приеме на работу.
20. Виды трудовых договоров.
21. Перевод на другую работу: понятие перевода и его отличие от перемещения.
22. Классификация переводов на другую работу.
23. Изменение определённых сторонами условий трудового договора по причинам, связанным с изменением организационных или технологических условий труда.
24. Общая характеристика оснований прекращения трудового договора, их классификация.
25. Расторжение трудового договора по инициативе работника.
26. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работодателя в случае ликвидации организации либо прекращения деятельности индивидуального предпринимателя.
27. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работодателя в случае сокращения численности или штата работников организации или индивидуального предпринимателя.
28. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работодателя в случае смены собственника имущества организации.
29. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работодателя в случае неоднократного неисполнения работником без уважительных причин трудовых обязанностей.
30. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работодателя в случае прогула.
31. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работодателя в случаях, предусмотренных п. 7 ст. 81 ТК РФ.
32. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работодателя в случаях, предусмотренных п. 8 ст. 81 ТК РФ.
33. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работодателя в случае, предусмотренном подпунктом «б» п. 6 ст. 81 ТК РФ.
34. Прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон.
35. Прекращение трудового договора вследствие нарушения установленных обязательных правил при заключении трудового договора.
36. Порядок увольнения и производство расчета. Выходное пособие.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
