Аннотации программ учебных дисциплин для государственно-правового профиля (стр. 10 )

знать:

·  природу и сущность права;

·  основные закономерности возникновения и развития обычного права, исторические типы и формы права, их функции; механизм и средства правового регулирования, реализации права;

·  сущность государственно-правовых категорий, определяющих содержание отдельных ее разделов и тем;

·  основные этапы развития права, основные памятники права на различных этапах истории в России;

·  эволюцию догосударственных форм развития правовых норм обычного права;

·  общие закономерности и особенности интеграции норм обычного права в общероссийскую систему права;

·  подходы и общепринятые в данной дисциплине методы анализа правового развития общества.

уметь:

·  оперировать юридическими понятиями и категориями;

·  анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения на основе научной методологии;

·  определять взаимодействие принятых правовых норм и политических изменений в отдельном государстве;

·  осуществлять правовую экспертизу нормативно-правовых актов.

владеть:

·  юридической терминологией;

·  навыками работы с правовыми актами, с научно-исторической и правовой литературой;

·  устным и письменным изложением своего понимания историко-государственного и правового развития общества.

Приобрести опыт деятельности:

·  анализа норм обычного права, которые время от времени используются жителями отдаленных населенных горных аулов, для урегулирования возникающих проблем;

·  разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих в результате нарушения норм права, как отдельными лицами, так и отдельными учреждениями;

·  реализации возможностей третейского суда, в основе деятельности которого лежат нормы обычного права.

Законность в деятельности субъектов административного права (Б3.В. ОД.8)

Цель дисциплины «Законность в деятельности субъектов административного права» — познание основных начал правового регулирования общественных отношений в сфере государственного управления; формирование навыков применения норм, регулирующих данный вид отношений.

Задачи дисциплины:

·  овладение студентами понятийным аппаратом, изучение основных категорий административного права;

·  усвоение основных элементов базовых институтов административного права;

·  овладение основами юридического анализа, выявление и анализ проблем, возникающих при регулировании административно-правовых отношений;

·  анализ особенностей правового регулирования отношений в сфере государственного управления;

·  выработка умения толковать и применять нормы административного права в процессе работы по юридической специальности;

·  ознакомление с практикой применения административного законодательства судами, прокуратурой, и другими государственными органами;

·  формирование у студентов правовой культуры и профессионального мышления

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Законность в деятельности субъектов административного права» входит в вариативную часть профессионального цикла по направлению подготовки 030900 - «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»). Цикл дисциплин по выбору для государственно-правового профиля.

Дисциплина «Законность в деятельности субъектов административного права» логически и содержательно-методически взаимосвязана с другими частями ООП (дисциплинами, практиками), особенно с дисциплинами профессионального цикла.

Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

а) общекультурные (ОК)

ОК-1 — осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания

ОК-2 — способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста

ОК-8 — способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач

ОК-9 — способен анализировать социально значимые проблемы и процессы

а) профессиональных (ПК):

ПК - 8 — готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства

ПК - 9 — способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина

ПК - 14 — готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции

ПК-15 — способен толковать различные правовые акты

ПК-16 — способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

·  формы и методы исполнительно-распорядительной деятельности, способы обеспечения законности и правопорядка, административно-правовые режимы, административное принуждение и административная ответственность, административный процесс);

Уметь:

·  Уметь принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы

Владеть

·  Юридической терминологией;

·  Навыками работы с правовыми актами;

·  Навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.

Прокурорский надзор за исполнением законов (Б3.В. ДВ.1.1)

Целью освоения учебной дисциплины «Прокурорский надзор за исполнением законов» является формирование компетенций, направленных на ознакомление студентов с целями, задачами и местом органов прокуратуры в государственно-правовой системе Российской Федерации, принципами организации и деятельности органов прокуратуры, системой и структурой органов и учреждений прокуратуры, основными функциями органов прокуратуры и отраслями прокурорского надзора, полномочиями прокурора при осуществлении прокурорского надзора и иной деятельности.

Основными задачами изучения курса являются:

·  изучение сущности, целей, задач, принципов и основных направлений прокурорского надзора;

·  ознакомление с системой и структурой органов прокуратуры РФ;

·  ознакомление с особенностями прохождения службы в органах и учреждениях прокуратуры;

·  исследование осуществления прокурорского надзора за исполнением законов, за соблюдением прав и свобод человека и гражданина;

·  ознакомление с осуществлением прокурорского надзора за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное следствие;

·  ознакомление с осуществлением прокурорского надзора за исполнением законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание и назначаемые судом меры принудительного характера, администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу;

ознакомление с осуществлением прокурорского надзора за исполнением законов судебными приставами, участием прокурора в рассмотрении дел судами, другими направлениями деятельности органов прокуратуры.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Прокурорский надзор за исполнением законов» входит в вариативную часть профессионального цикла по направлению подготовки 030900 - «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»). Цикл дисциплин по выбору для государственно-правового профиля.

Дисциплина «Прокурорский надзор за исполнением законов» опирается на основные положения дисциплин: «Конституционное право», «Правоохранительные органы», «Уголовный процесс», «Теория государства и права».

Знания, полученные при её изучении, будут способствовать лучшему усвоению в дальнейшем обучении таких дисциплин, как «Арбитражный процесс», «Гражданский процесс», «Уголовный процесс», «Трудовое право», «Право социального обеспечения», «Основы оперативно-розыскной деятельности», «Уголовно - исполнительное право», «Экологическое право».

Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

а) общекультурных (ОК):

ОК-1-осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;

ОК-3-владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-9-способен анализировать социально значимые проблемы и процессы.

б) профессиональных (ПК):

ПК-1-способен участвовать в разработке нормативно - правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

ПК-2-способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

ПК-3-способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;

ПК-4-способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

ПК-5-способен применять нормативно-правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

·  основные понятия, используемые в теории и практике прокурорского надзора;

·  сущность прокурорского надзора, его цели и задачи;

·  систему, структуру и организацию органов прокуратуры;

·  полномочия прокурора в различных направлениях деятельности органов прокуратуры;

·  полномочия прокурора в различных направлениях деятельности органов прокуратуры;

·  основные положения нормативных актов, регулирующих вопросы организации и деятельности органов прокуратуры;

уметь:

·  использовать законодательные, нормативно - правовые инструменты в процессе регулирования общественных отношений;

·  проводить сравнительный анализ нормативно - правовых актов;

·  использовать современные технические средства и информационные технологии для принятия решений и поставленных задач правоохранительной деятельности;

·  анализировать практические ситуации, возникающие в процессе организации и деятельности органов прокуратуры и предлагать оптимальные их решения (на основе положений науки и нормативных актов);

владеть:

·  навыками анализа нормативных актов, регулирующих организацию и деятельность органов прокуратуры в Российской Федерации;

·  навыками активного поведения при защите собственных прав и свобод;

·  навыками анализа жизненных ситуаций и умения делать самостоятельные выводы.

Приобрести опыт деятельности

толкования норм закона «О прокуратуре»;

составления процессуальных документов;

в разработке социально ориентированных мер регулирующего воздействия на общественные отношения в сфере защиты прав и свобод человека и гражданина.

Правовая организация труда в органах прокуратуры (Б3.В. ДВ.1.2)

Цели и задачи освоения дисциплины

Цели освоения дисциплины (модуля): подготовка специалистов, способных определить круг проблем, связанных с укреплением законности и правопорядка, защитой прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства. Владеющих тактикой и методикой осуществления прокурорского надзора в различных его отраслях и основных направлениях деятельности органов прокуратуры.

Задачи:

·  формирование основных правовых знаний будущих юристов о деятельности прокуратуры;

·  об общих принципах института прокуратуры;

·  о задачах, стоящих перед органами прокуратуры;

·  освоение теории и практики деятельности прокуроров в традиционно сложившихся отраслях надзора;

·  уяснение роли органов прокуратуры в обеспечении законности в Российской Федерации и защите прав и свобод человека и гражданина.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Правовая организация труда в органах прокуратуры» входит в вариативную часть профессионального цикла по направлению подготовки 030900 - «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»). Цикл дисциплин по выбору для государственно-правового профиля.

Изучение организации труда, использованию человеческих ресурсов, кадровой расстановки, планирование повышения квалификации сотрудников, организации отдыха и реабилитационных мероприятий опирается на методологическую основу, содержащуюся в трудовом, конституционном и гражданском праве. В свою очередь, «правовая организация труда в органах прокуратуры» закладывает основу для изучения таких дисциплин как «юридическая психология», и др.

Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

а) общекультурными (ОК):

ОК-3-владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-9-способен анализировать социально значимые проблемы и процессы.

б) профессиональных (ПК):

ПК-1-способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

ПК-4-способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

ПК-5-способен применять нормативно-правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

ПК-7-владеет навыками подготовки юридических документов.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

·  специфику и особенности разносторонней работы прокуратуры применительно к конкретным направлениям деятельности;

·  законодательство, регламентирующее деятельность органов прокуратуры РФ;

·  общие принципы организации и деятельности прокуратуры РФ;

·  систему и структуру территориальных и специализированных органов прокуратуры РФ;

·  функции прокуратуры РФ, отрасли прокурорского надзора и основные направления деятельности;

·  приказы Генерального прокурора РФ регламентирующие деятельность прокуроров в различных отраслях и направлениях деятельности;

·  термины и категории, необходимые для характеристики прокурорской деятельности.

Уметь:

·  разграничивать компетенцию и полномочия различных звеньев прокуратуры РФ;

·  анализировать состояние законности и правопорядка;

·  выделять приоритетные направления надзорной деятельности прокуратуры;

·  формулировать плановые мероприятия.

·  правильно, на научной основе организовать проверку на поднадзорном объекте.

Владеть

·  навыками работы с нормативным материалом;

·  проведения общенадзорной проверки на предприятии;

·  составления актов прокурорского реагирования;

Приобрести опыт работы с документами, организации своего рабочего времени, разрешения конфликтных ситуаций

Римское право (Б3.В. ДВ.2.1)

Цели освоения дисциплины «Римское право»

·  создание методологической базы профессионального юридического образования, основы для понимания центральных отраслей права и сравнительного правоведения, становления юридического мышления;

·  приобретение студентами знаний по основам римского частного права, овладение терминами и понятиями, укоренившимися в юридическом языке и применяемыми современными правовыми системами.

Задачи дисциплины

·  помочь студентам в овладении знаниями основных принципов, терминов, понятий римской правовой системы, в постижении особенностей представлений римских юристов о праве и справедливости;

·  способствовать овладению техникой юридической казуистики, широко представленной в деятельности римских юристов;

·  формировать умение анализировать источники права, опираясь на представленные в римской юридической технике модели и образцы;

·  раскрыть сущность целостного, синкретического представления римлян о праве, выявить его конкретно-исторические особенности;

·  развитие юридической культуры студентов.

Структура дисциплины

В структуру учебной дисциплины «Римское право» входят следующие составные части:

«Общая часть», «Субъективные права», «Семейное право», «Вещное право», «Обязательственное право», «Наследственное право».

Место дисциплины в структуре ООП ВПО бакалавриата

Дисциплина «Римское право» входит в вариативную часть профессионального цикла по направлению подготовки 030900 - «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»). Цикл дисциплин по выбору для государственно-правового профиля.

Изучение дисциплины «Римское право» опирается на источники частного римского права. В свою очередь, Римское право закладывает основу для изучения таких дисциплин как история государства и права зарубежных стран, латинский язык, гражданское право, гражданское процессуальное право, международное право, сравнительное правоведение

Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины «Римское право» применяются как традиционные, так и инновационные технологии обучения.

Лекционный материал дается в форме: проблемных лекций, лекций-бесед.

В проблемной лекции дается новый, часто сложный для усвоения материал, осуществляется постановка новых проблем, дается обзор существующих подходов к анализу общественных процессов. В лекции-беседе преподаватель, используя интерактивные технологии осуществляет обратную связь со студенческой аудиторией, управляя качеством усвоения материала.

При проведении семинарских занятий используются: устный индивидуальный опрос, позволяющий качественно оценить глубину и полноту знаний студента по конкретным темам, тестирование, кейс-стади, метод группового обсуждения (собеседование), рефераты, дискуссии, позволяющие сопоставить точки зрения по спорным, неоднозначным процессам в жизни общества.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

а) общекультурных (ОК):

ОК-3 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-4 - способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-5 - обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе.

б) профессиональных (ПК):

ПК-2 – способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

ПК-5 – способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

ПК-6 - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

·  понятия, категории и институты римского права;

·  влияние римского права на современные правовые системы Российской Федерации и зарубежных государств;

Уметь:

·  свободно оперировать основными понятиями и категориями римского права;

·  выявлять влияние конкретных исторических событий и условий государственного развития Древнего Рима на возникновение основных правовых институтов и их изменения;

·  анализировать памятники римского права;

·  решать практические задания с использованием нормативно-правового материала;

Владеть:

·  римской юридической терминологией;

·  навыками работы с римскими источниками права;

·  навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.