· составлять необходимые документы для работы в суде: исковые заявления, ходатайства, жалобы, проекты судебных решений и постановлений;
· анализировать судебную практику в области гражданского судопроизводства;
· разрабатывать гражданские процессуальные документы.
владеть:
· навыками использования знаний при решении тестов, задач, написания контрольных работ;
· способностями находить и использовать правовую информацию по отрасли;
· навыками составления процессуальных документов;
· способностями правовой экспертизы доверенностей, на основе которых участвуют представители в процессе;
· способами анализа события гражданского процессуального развития.
· методами осуществления правовой экспертизы нормативных актов;
· работы с нормативно-правовыми актами в области гражданского судопроизводства;
· анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности в сфере ГПП; анализа правоприменительной и правоохранительной практики в этой области;
· разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального и процессуального права, принятия необходимых мер по урегулированию споров, возникающих в ходе осуществления гражданского процесса;
· навыками оперирования основными категориями, относящимися к гражданскому процессу.
Приобрести опыт деятельности
· в нормотворческой деятельности;
· в правоохранительной деятельности;
· в экспертно-консультационной деятельности.
Арбитражный процесс (Б3.Б8)
Цели дисциплины: формирование компетенций, направленных на ознакомление студентов с особенностями правового регулирования арбитражного процесса, в том числе с особенностями процессуального законодательства по рассмотрению и разрешению экономических и административных споров хозяйствующих субъектов.
Основными задачи изучения курса являются:
· приобретение и усвоение студентами знаний арбитражного процессуального законодательства РФ;
· обобщение особенностей развития отдельных арбитражных институтов;
· получение навыков составления арбитражных процессуальных документов;
· умение анализировать законодательство в области арбитражного процесса и правильно применять его в практической деятельности.
· формирование представления об основных понятиях, институтах арбитражного процесса.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Арбитражный процесс» входит в базовую часть профессионального цикла по направлению подготовки 030900 - «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»). Б3.Б.8.
Дисциплина «Арбитражный процесс» опирается на основные положения дисциплин: «Теория государства и права», «Гражданское право», «Земельное право», «Административное право», «Предпринимательское право», «Гражданский процесс». Знания, полученные при изучении данной дисциплины, будут способствовать лучшему усвоению в дальнейшем обучении таких дисциплин, как «Финансовое право».
Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:
профессиональных компетенций (ПК):
нормотворческой деятельности:
ПК–1- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
правоприменительной деятельности:
ПК - 3 - способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;
ПК–4 - способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
ПК-5 - способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
ПК-6 - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
ПК-7 - владеет навыками подготовки юридических документов;
экспертно-консультационная деятельность:
ПК-14 - готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;
ПК-15 - способен толковать различные правовые акты.
В результате освоения дисциплины студент должен
знать:
· принципы правосудия в Российской Федерации;
· формы защиты прав граждан и организаций;
· виды арбитражного судопроизводства;
· стадии арбитражного судопроизводства;
· порядок разрешения дел в арбитражных судах;
· арбитражный процессуальный кодекс РФ; нормативные правовые документы, регулирующие арбитражный процесс;
· механизм совершенствования правовых норм арбитражного процесса;
· базовые определения в рамках данной дисциплины;
· документы, необходимые в арбитражном процессе.
уметь:
· грамотно и оперативно ориентироваться в законодательстве;
· анализировать и решать проблемы в сфере регулирования арбитражных процессуальных правоотношений;
· обеспечивать соблюдение законодательства в области арбитражного процесса;
· собирать и анализировать фактическую информацию, находить нормативные акты для решения практических задач;
· использовать современные технические средства и информационные технологии для принятия решений поставленных задач;
· находить оптимальные решения при принятии конкретных решений;
· применять правовые нормы в процессе исполнения должностных обязанностей, строго соблюдать действующее законодательство, права и законные интересы государства, организаций и граждан;
· оперировать основными категориями, относящимися к арбитражному процессу;
· четко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых явлений;
· правильно толковать нормативные правовые акты, а также правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
· разрабатывать арбитражные процессуальные документы.
владеть:
· навыками использования знаний при решении тестов, задач, написания контрольных работ;
· способностями находить и использовать правовую информацию по отрасли;
· навыками составления процессуальных документов;
· способностями правовой экспертизы доверенностей, на основе которых участвуют представители в процессе;
· способами анализа события арбитражного развития.
· методами осуществления правовой экспертизы нормативных актов;
· навыками оперирования основными категориями, относящимися к арбитражному процессу.
Приобрести опыт деятельности
в нормотворческой деятельности:
· в правоприменительной деятельности:
· в экспертно-консультационной деятельности.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа).
Трудовое право (Б3.Б.9)
Цели и задачи освоения дисциплины
формирование у студентов глубоких правовых знаний в области государственных гарантий трудовых прав и свобод граждан, создание благоприятных условий труда, защиты прав и интересов работников и работодателей.
Задачи:
· усвоение основных принципов, категорий трудового права;
· изучение основных источников российского и международного права, регулирующих общественные отношения в области труда и управленческой деятельности;
· овладение навыками самостоятельного анализа политико-правовых источников, регулирующих общественные отношения в области применения наёмного труда;
· применение полученных знаний в области современного российского и международного права в практической деятельности.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Трудовое право» входит в базовую часть профессионального цикла по направлению подготовки 030900 - «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»). Б3.Б.9.
Изучение трудового права опирается на методологическую основу, содержащуюся в конституционном и гражданском праве, инструментарий основ права. В свою очередь, трудовое право закладывает основу для изучения таких дисциплин как «государственная и муниципальная служба», и др.
Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:
профессиональных (ПК):
ПК-1 - способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
ПК-3 - способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;
ПК-4 - способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
ПК-5 - способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
ПК-6 - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
ПК-7 - владеет навыками подготовки юридических документов;
ПК-14 - готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;
ПК-15 - способен толковать различные правовые акты.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
· понятие трудового права, составные элементы метода трудового права, элементы системы трудового права, понятие и содержание правовых принципов, понятие источников трудового права, понятие и содержание правоотношений в сфере правового регулирования труда;
· задачи и функции, организационное строение профсоюзов, правовую ответственность за нарушение прав профсоюзов в сфере труда;
· понятие трудового договора, порядок его принятия, изменения, прекращения, особенности заключения трудового договора с некоторыми категориями работников;
· понятие рабочего времени и времени отдыха, продолжительность рабочего времени, порядок компенсации за работу в выходные, праздничные дни;
· понятие заработной платы, сущность государственного нормирования и договорного регулирования оплаты труда, формы и системы заработной платы;
уметь:
· определять видовую принадлежность общественных отношений, отличать принципы, специфичные для трудового права, применять источники трудового права, определять момент возникновения трудовых правоотношений, отличать трудовые правоотношения от правоотношений других отраслей права;
· реализовывать юридические гарантии в отношении прав профсоюзов в сфере труда;
· составлять проект коллективного договора;
· применять нормативные материалы по регулированию занятости населения в практической деятельности;
· составлять трудовой договор, приказы о приеме на работу, о переводах на другую работу, об увольнении, вносить записи в трудовую книжку;
· вести учет рабочего времени, подсчитать стаж, дающий право на отпуск, подсчитать продолжительность отпуска;
· исчислять средний заработок, производить удержания из заработной платы;
владеть
· навыками составления договора о полной материальной ответственности, определения размера ущерба;
· навыками составления правил внутреннего трудового распорядка, применения на практике меры дисциплинарного взыскания;
· навыками определения в подведомственность трудовых споров, составления необходимой документации: протоколов, исковых заявлений, применения в практической деятельности законодательства, регулирующего порядок разрешения трудовых споров;
· навыками применения в практической деятельности законодательства, регулирующего вопросы обеспечения охраны труда.
Приобрести опыт: организационно - управленческой деятельности, составления трудовых договоров; пользования законодательством, судебной и арбитражной практикой.
Уголовное право (Б.3.Б.10)
Целью освоения учебной дисциплины «Уголовное право» является формирование компетенций, направленных на формирование у студентов очной и заочной форм обучения базовых знаний о преступлении и наказании, квалификации преступлений, умений и навыков, необходимых для изучения данной дисциплины, обеспечение необходимого уровня знаний выпускника института в его профессиональной деятельности, связанной с применением уголовного закона.
Основными задачами изучения курса являются:
· освоение студентами положений теории уголовного права, сущности правовой деятельности субъектов в применении норм уголовного закона;
· умение правильно толковать и применять нормы уголовного закона;
· получение знаний об основных институтах учений о преступлении и наказании, алгоритмах квалификации преступлений;
· формирование навыков общеправовой и собственно уголовно-правовой оценки общественно - опасных деяний в соответствии с действующим законодательством;
· изучение нормативных актов, разъяснений Верховного Суда РФ, учебно-методических материалов, рекомендуемой специальной литературы.
Статья III. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Уголовное право» входит в базовую часть профессионального цикла по направлению подготовки 030900 - «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»). Б3.Б.10.
Дисциплина «Уголовное право» опирается на основные положения дисциплин: «Конституционное право», «Правоведение», «Теория государства и права».
Знания, полученные при её изучении, будут способствовать лучшему усвоению в дальнейшем обучении таких дисциплин, как «Актуальные проблемы уголовного права», «Теория квалификации преступлений», «Уголовный процесс», «Криминология», «Криминалистика», «Международное уголовное право», «Судебная экспертиза», «Особенности судопроизводства по уголовным делам».
Статья IV. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:
общекультурных (ОК):
ОК-1-осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;
ОК-3-владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-4-способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ОК-6-имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону;
ОК-9-способен анализировать социально значимые проблемы и процессы;
профессиональных (ПК):
ПК-1-способен участвовать в разработке нормативно - правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
ПК-3-способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;
ПК-4-способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
ПК-5-способен применять нормативно-правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
ПК-6-способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
ПК-7 - владеет навыками подготовки юридических документов;
ПК-9-способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;
ПК-10- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;
ПК-14 - готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;
ПК-15 - способен толковать различные правовые акты
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
· понятие, задачи и принципы уголовного права;
· основание уголовной ответственности, понятие преступления и состава преступления;
· стадии неоконченного преступления, формы и виды соучастия;
· понятие множественности преступлений, обстоятельства, исключающие преступность деяния;
· понятие и цели наказания, систему и виды наказаний, особенности назначения наказания и освобождения от наказания;
· особенности уголовной ответственности несовершеннолетних, особенности назначения принудительных мер медицинского характера;
· исчерпывающий перечень конкретных составов преступлений;
уметь:
· свободно оперировать основными понятиями и категориями уголовного права;
· правильно толковать и применять нормы уголовного закона;
· правильно квалифицировать преступления;
· оценивать общественно - опасные деяния в соответствии с действующим законодательством;
· решать практические задания с использованием нормативно-правового материала;
владеть:
· доктринальными положениями уголовного права;
· навыками активного поведения в уголовно-правовых ситуациях;
· навыками анализа уголовно- правовых событий, явлений и процессов и умения делать самостоятельные выводы.
Приобрести опыт деятельности
· толкования уголовно - правовых норм;
· квалификации уголовно - правовых событий, явлений и процессов;
· в разработке социально ориентированных мер регулирующего воздействия на общественные отношения в уголовно-правовой сфере.
Уголовный процесс ( Б.3. Б.11)
Целью освоения учебной дисциплины «Уголовный процесс» является формирование компетенций, направленных на формирование у студентов очной и заочной форм обучения базовых знаний об уголовно - процессуальном законодательстве, участниках уголовного судопроизводства, доказательствах и доказывании, мерах процессуального принуждения, досудебном производстве, судебном производстве; формирование совокупности теоретических знаний, необходимых для становления правовой культуры, научного правового мировоззрения в сфере применения уголовно-процессуального закона, обеспечение необходимого уровня знаний выпускника института в его профессиональной деятельности, связанной с применением уголовно-процессуального закона.
Основными задачи изучения курса являются:
· освоение студентами положений теории уголовного процесса;
· сущности правовой деятельности субъектов в применении норм уголовно-процессуального закона;
· формирование у студентов с помощью практических занятий устойчивых навыков и умений применения уголовно-процессуального законодательства в процессе раскрытия, расследования и предупреждения преступлений;
· научить студентов составлять уголовно-процессуальные документы.
Статья V. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Уголовный процесс» входит в базовую часть профессионального цикла по направлению подготовки 030900 - «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр») Б3.Б.11.
Дисциплина «Уголовный процесс» опирается на основные положения дисциплин: «Конституционное право», «Правоведение», «Теория государства и права».
Знания, полученные при её изучении, будут способствовать лучшему усвоению в дальнейшем обучении таких дисциплин, как «Уголовное право», «Актуальные проблемы уголовного процесса», «Судебная медицина и психиатрия», «Криминалистика», «Основы частной и детективной деятельности», «Судебная экспертиза», «Особенности судопроизводства по уголовным делам».
Статья VI. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:
а) общекультурных (ОК):
ОК-1-осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;
ОК-3-владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-4-способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


