Образовательная программа (стр. 1 )

Принято на заседании педагогического совета «___»_____________20___г.

Утверждаю Директор школы:______ёва «____»_____________20___г.

 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ПРОГРАММА

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Староцурухайтуйской средней общеобразовательной школы имени

2014 г.

Содержание Образовательной программы

Введение
Раздел 1. Информационная справка о школе		4-6
Раздел 2. Аналитическое обоснование программы		7-13
Раздел 3. Предназначение школы и средства его реализации		13
Раздел 4. Описание модели выпускника школы		13-14
Раздел 5. Цели и задачи образовательного процесса школы		14
Раздел 6. Учебный план и его обоснование		15-27
Раздел 7. Программно-методическое обеспечение образовательной программы		27-31
Раздел 8. Особенности организации образовательного процесса и применяемые технологии		31-32
Раздел 9. Показатели (измерители) реализации образовательной программы		32-33
Раздел 10. План деятельности по реализации образовательной программы		33
Раздел 11. Основные мероприятия по реализации образовательной программы школы		33-34
Раздел 12. Система внутришкольного контроля		34
Заключение		35

2

ВВЕДЕНИЕ

Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Староцурухайтуйская средняя общеобразовательная школа имени – нормативно-управленческий документ, определяющий специфику содержания образования, особенности организации учебно-воспитательного процесса, перечень образовательных технологий, учебно-методическую базу реализации учебных программ. Цели, задачи, приоритетные направления образовательной программы определяются, основываясь на достигнутых результатах и традициях школы, учитывая тенденции развития образования в России, мировой практике, социокультурную и социально-экономическую ситуацию в стране, образовательного заказа потребителей. Образовательная программа регламентирует: условия освоения образовательной программы; диагностические процедуры для объективного поэтапного учета образовательных достижений учащихся; организационно-педагогические условия реализации программ общего и дополнительного образования.

Школа – сложная и динамичная социальная структура. В её стенах взаимодействуют порядка 300 человек (педагогов, учащихся, родителей), имеющих самый различный образовательный, культурный, экономический и профессиональный уровень, со своими, порой, противоречивыми запросами и интересами.

Староцурухайтуйская средняя общеобразовательная школа способна предложить различные уровни общего и дополнительного образования – не только на уровне Государственных стандартов, но также повышенные и специальные в соответствии с уровнем подготовки, состоянием здоровья, запросами и возможностями учащихся и их родителей тем более, что в настоящее время все большее и большее количество жителей села приходит к выводу о необходимости получения образования, соответствующего современным социально – экономическим условиям.

Образовательная программа МБОУ Староцурухайтуйской СОШ является общей программой деятельности администрации, учителей, родителей и учащихся школы.

Назначение – организация взаимосвязи между компонентами учебного плана, учебных программ, этапами изучения предметов, ступенями образования.

Образовательная программа школы разработана на основе нормативных документов:

- Конституция Российской Федерации;

- Закон РФ «Об образовании»;

- «Типовое положение об общеобразовательном учреждении»,

утверждено постановлением Правительства РФ от 19.03.01 № 000;

- «Федеральный компонент государственного стандарта общего образования», утвержден приказом Минобразования России от 5 марта 2004 года № 000;

- «Федеральный базисный учебный план общего образования», утвержден приказом Минобразования России от 9 марта 2004 года № 000;

- «Концепция модернизации российского образования», утверждена распоряжением Правительства РФ 3 1756-р от 29 декабря 2001 года;

- Приоритетный национальный проект «Образование»;

- Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования;

- Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», утверждена

3

Президентом РФ в январе 2010 года;

- Законодательные акты Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края;

- Устав школы;

- Программа развития школы.

Раздел 1

Информационная справка о школе.

Староцурухайтуйская школа является муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением средней общеобразовательной школой села Староцурухайтуй Приаргунского района Забайкальского края. Староцурухайтуйская школа расположена в сельском населенном пункте, удалена от районного центра на 27 км., является единственным образовательным учреждением в деревне. В школе обучаются все дети населенного пункта, вне зависимости от способностей, уровня развития, физических и психических особенностей. Получить основное и дополнительное образование, заниматься по интересам, участвовать в общественной работе школьники могут только посредством школы.

Староцурухайтуйская церковно – приходская 3-х летняя школа основана в 1904 году. Первым заведующим школой был Васильев Пётр Иванович. С 30-х годов школа носит статус 4-х летней, с 50-х семилетней, с 60-х восьмилетней. 1979 год – школа реорганизована в среднюю. В 1980 году первый выпуск учащихся со средним образованием (21 выпускник). За годы существования школы в качестве средней из стен выпущено около 400 выпускников. В 2001 году школе присвоен статус муниципального общеобразовательного учреждения.

С 8 декабря 2006 года школе присвоен статус «Областная экспериментальная площадка» для реализации проекта «Создание модели гражданско – правового образования в сельской школе».

Характеристика кадрового состава.

По состоянию на 1 сентября 2014 года в школе работает 22 педагогических сотрудников. Из них:

- Почетные работники общего образования Российской Федерации – 7 человек.

Распределение педагогов по образованию, возрасту, педагогическому стажу и квалификационным категориям представлено по состоянию на 1 сентября 2014 года.

Высшее	В. т.числе педагогическое	Среднее специальное	В том числе педагогическое	Среднее
14/58%	14/58%	8/33%	3/12%	2/8%

4

Возраст педагогов

До 30 лет	От 31 до 40 лет	От 41 до 50 лет	От 51 до 60 лет	Работающих пенсионеров
4/16,7%	4/16,7%	4/16,7%	10/42%	7/29%
Средний возраст 42 года

Стаж педагогической работы

До 2-х лет	От 2-х до 5 лет	От 5 до 10 лет	От 10 до 20 лет	Свыше 20 лет
2/8%	3/12,5%	1/4%	4/16%	14/58%

Уровень квалификации:

Высшая квалификационная категория	1 квалификационная категория	Соответствие
2/8%	6/25%	12/50%

5

Количество педагогов, обучающихся заочно в педагогических образовательных учреждениях – 3.

Количество педагогов, прошедших курсы переподготовки за последние 3 года:

Количество педагогов, прошедших курсы переподготовки за последние 3 года:

№ п/п	ФИО	Предмет	2011-2012гг.	2012-2013гг.	2013-2014гг.
1.		Музыка		+
2.		Начальные классы	+	+(дист. обучение – 3 дня)
3.		Информатика, физика	+(дист. обучение – 3 дня)		Длительные (информатика)
4.		История		+(охрана труда); + (длительные)
5.		Физ. культура, ОБЖ		+ (ГО и ЧС)	Длительные (физ-ра)
6.		Нач. классы
7.		Обществознание
8.		Начальные классы		+	ОРКСЭ
9.		Математика	+
10.		Нач. классы	+		Интерактивные средства обучения
11.		Соц. педагог	+
12.		Русский язык, литература	+	+ (ГО и ЧС); +(Охрана труда)
13.		Математика		+ (Охрана труда).	Длительные
14.		Начальные классы			Длительные; Интерактивные средства обучения
15.		Биология, химия			Длительные

Материально – техническая и учебно-методическое оснащение.