МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОУ ВПО «Московский государственный областной университет»

Факультет русской филологии

Кафедра истории русского языка и общего языкознания

Одобрено УМС ГОУ ВПО МГОУ

Протокол №___ от «________» 20__ г.

Председатель_______________

//

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ВВЕДЕНИЕ В СЛАВЯНСКУЮ ФИЛОЛОГИЮ

Направление подготовки

032700. 62 Филология

Профиль подготовки

Отечественная филология

Срок обучения

4 года

Квалификация (степень)

Бакалавр

Форма обучения

заочная

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-методическое управление Протокол «___» _______ 2012г. №_

ГОУ ВПО МГОУ Завкафедрой истории русского

« « _________________ 201___г. языка и общего языкознания

Начальник УМУ _________________ _________________________

// / /

Москва - 2012

Автор – составитель

РУПОСОВА Л. П.

кандидат филологических наук, профессор

Рабочая программа дисциплины «Введение в славянскую филологию» - составная

часть ООП ВПО по направлению 032700.62 «Филология» (квалификация (степень) «бакалавр»).

Рабочая программа дисциплины является основным методическим инструментом,

определяющим: цель и задачи дисциплины; место дисциплины в структуре ООП:

требования к минимуму содержания и уровню освоения дисциплины; компетенции обучающихся; объем часов и распределение учебного времени по видам занятий и разделам изучаемого курса. Методические материалы соответствующих разделов программы содержат тематическое планирование лекционных занятий, виды занятий, распределение часов по темам. Предназначены для организации индивидуальной и самостоятельной работы бакалавров заочного отделения факультета русской филологии по дисциплине.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Рабочая программа учебной дисциплины составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования,

Утвержденным приказом Министерства образования и науки России по направлению 032700.62 «Филология» (квалификация «бакалавр»), профиль подготовки «Отечественная филология» от 14 января 2010г. (№ 34). Рабочая программа дисциплины является приложением к основной образовательной программа по направлению подготовки 032700.62 «Филология», утвержденной 09 июня 2011 года (протокол № 10).

Дисциплина «Введение в славянскую филологию» входит в базовую часть математического и естественно-научного цикла учебного плана ООП по направлению 032700.62 «Филология».

Программа обсуждена на заседании кафедры истории русского языка и общего языкознания МГОУ (протокол № 1 от 30.8.2012 г.).

Рецензент - к. ф.н., доцент

Программа утверждена на заседании учебно-методической комиссии факультета русской филологии МГОУ и рекомендована к использованию в образовательном процессе (протокол № 2 от 04.09. 2012 года).

Председатель УМК факультета

русской филологии

доктор педагогических наук, доцент

©, 2012

©ГОУ ВПО МГОУ, 2012

Содержание

1.Цель и задачи освоения дисциплины………………….. …… ……4

2.Место дисциплины в образовательном процессе……… … ……...5

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения

дисциплины …………………………………………………………..6

4.Структура и содержание дисциплины…………………..................7

4.1. Общая трудоемкость дисциплины………………………. ……7

4.2.Разделы дисциплины, их содержание и виды занятий… …….8

4.3.Содержание дисциплины………………………………………..9

5.Образовательные технологии, применяемые в процессе

освоения дисциплины…………………………………………. …..16

5.1 Признаки инновационного занятия……………………………..16

5.2. Структура инновационного занятия……………………………16

6.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

студентов. Оценочные средства для текущего контроля

успеваемости, промежуточной аттестации по итогам

освоения дисциплины…………………………………………… 17

6.1. Формы самостоятельной работы………………………………17

6.2. Методические средства самостоятельной работы …………...20

6.2.1.Содержание самостоятельной работы…………………..20

6.2.2.Тематика рефератов инновационной и

традиционной формы……………………………………23

6.2.3.Тематика презентации…………………………………..24

6.2.4.требования к слайдам презентации…………………….25

6.3. Организация текущего и рубежного контроля………………..25

6.3.1.Текущая аттестация……………………………………….26

6.3.2.Промежуточная аттестация………………………………26

6.3.2.1.Контрольная работа……………………………….26

6.3.2.2.Тестирование………………………………………27

6.3.3.Рубежная аттестация………………………………………30

6.4.Критерии оценки знаний, умений и навыков студентов……..31

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение

дисциплины……………………………………………………….32

7.1.Основная литература для изучения дисциплины…………….32

7.2. Дополнительная литература и словари……………………….32

7.3. Программное обеспечение и электронные ресурсы………...32

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………33

1.Цель и задачи освоения дисциплины «Введение в славянскую филологию»

В соответствии с одной из задач профессиональной деятельности выпускника по направлению 032700.62 «Филология» (квалификация «бакалавр»), профиль подготовки «Отечественная филология» целью освоения дисциплины «Введение в славянскую филологию» является формирование профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по названному выше направлению с учетом особенностей подготовки, развития коммуникативных и психологических качеств специалиста; формирование у студентов системы знаний по сравнительно-историческому языкознанию, представлений о специфике языковедческой науки, ее проблематики в плане синхронии и диахронии.

Выпускник филологического факультета МГОУ должен уметь решать следующие профессиональные задачи (п. 2.4. ООП):

-в области педагогической деятельности:

- изучать возможности, потребности, достижения обучающихся и проектировать на основе полученных результатов образовательные программы, дисциплины и индивидуальные маршруты обучения, воспитания, развития;

-организовывать обучение и воспитание в сфере образования с использованием технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику областей знаний (в соответствии с реализуемым профилем);

-организовывать взаимодействие с общественными и образовательными органами, детскими коллективами и родителями для решения задач профессиональной деятельности;

-использовать возможности образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе, – с применением информационных технологий;

-с опорой на образовательные программы МГОУ воспитывать у учащихся чувство толерантности, интереса к жизни представителей других национальностей, к их языкам;

-осуществлять профессиональное самообразование и личностный образовательный рост, проектировать дальнейшее развитие профессиональной карьеры;

-в области культурно-просветительной деятельности:

Изучение, формирование и реализация потребностей детей и взрослых в представлении нового, интересного, материала, в освещении вопросов культурологи;

-организация культурного пространства;

-в области научно-исследовательской деятельности: сбор, анализ, систематизация и использование информации по актуальным проблемам науки и образования, включая сведения из области славистики;

-разработка новых педагогических технологий с учетом особенностей образовательного процесса нового времени, задач воспитания, обучения и развития личности;

-проведение экспериментов по использованию новых форм учебной и воспитательной деятельности, в том числе,- интернет-ресурсов; анализ результатов.

Результаты освоения ООП ВПО определяются по приобретаемым выпускником МГОУ компетенциям, т. е. по способности выпускника применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности. Компетенции выпускника по направлению подготовки бакалавров непосредственно связаны с областью, объектами, видами и задачами профессиональной деятельности выпускника.

Для успешной реализации этой задачи будущий бакалавр должен получить в вузе историко-лингвистическую и сравнительно-сопоставительную научную базу, чтобы в дальнейшем видеть специфику языковой системы (языковых систем) универсальность ее структуры; уметь идентифицировать, анализировать различные языковые единицы.

Цель дисциплины. Курс «Введение в славянскую филологию»- имеет целью формирование у студентов комплекса знаний об устройстве и развитии языковой системы в целом и об устройстве и

развитии ее фрагмента - группы славянских языков; умения использовать полученные сведения в профессиональной деятельности; ознакомление с лингвистической терминологией; подготовка к углубленному изучению историко-филологических дисциплин и конкретных славянских языков.

Задачи дисциплины:

-охарактеризовать связь курса «Введение в славянскую филологию» с другими гуманитарными и естественными науками с опорой на исторические и археологические факты;

-заложить основы знаний о системности языка, имеющего уровневое строение;

-продемонстрировать действие языковых и внеязыковых факторов на формирование и развитие славянских языков;

-ознакомить студентов с механизмами конвергенции и дивергенции;

-обучить пользованию этимологическими словарями и умению объяснять факты и процессы отечественного языка путем сравнения их с инославянскими;

-обучить использованию полученных знаний на практике, сформировать умение анализировать языковые единицы по установленным в лингвистической науке характеристикам:

-анализ языковых особенностей, свидетельствующих о принадлежности текста к языку определенной славянской подгруппы;

-определение славянского языка с учетом особенностей текста;

-определение признаков принадлежности языка к языковому союзу;

-определение признаков языковой зоны;

-определение признаков аналитизма и синтетизма языка;

-определение признаков принадлежности языка к флективным;

-анализ особенностей фонетики инославянских языков в сравнении с русским;

- анализ графики инославянских языков в сравнении с русской;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6