105

1

Приемы устных вычислений

Устно выполнять вычисления в пределах 1000

106

2

Приемы устных вычислений вида: 450+30, 620-200

Устно выполнять вычисления в пределах 1000

107

3

Приемы устных вычислений вида:470+80, 580-90

Устно выполнять вычисления в пределах 1000, сравнивать и находить удобный способ

108

4

Приемы устных вычислений вида:269+310, 670-140

Выполнять приемы устных вычислений вида:269+310, 670-140

109

5

Приемы письменных вычислений

Применять приемы письменного сложения и вычитания в пределах 1000

110

6

Письменное сложение трехзначных чисел

Применять алгоритм письменного сложения и вычитания чисел в пределах 1000

111

7

Приемы письменного вычитания в пределах 1000. «Что узнали. Чему научились»

Применять алгоритм письменного сложения и вычитания чисел в пределах 1000

112

8

Виды треугольников.

Проверочная работа «Сложение и вычитание»

Различать треугольники по видам

113

9

Закрепление. Решение задач. «Странички для любознательных»

Тест «Верно? Неверно?»

Выполнять задания творческого и поискового характера

114

10

Контрольная работа «Приемы письменного сложения и вычитания трехзначных чисел»

Оценивать результаты достижения

Числа от 1 до 1000. Умножение и деление (16 часов)

115

1

Приемы устных вычислений вида: 180*4, 900:3

Устно вычислять действия в пределах 1000

116

2

Приемы устных вычислений вида:

240*4, 203*4, 960:3

Выполнять деление и умножение трехзначных числе

117

3

Приемы устных вычислений вида:100:50, 800:400

Выполнять устное деление трехзначных чисел способом подбора

118

4

Виды треугольников. «Странички для любознательных»

Различать треугольники

119

5

Приемы устных вычислений в пределах 1000. Закрепление.

Выполнять устное деление трехзначных чисел

120

6

Приемы письменного умножения в пределах 1000.

Умножать число в пределах 1000

121

7

Приемы письменного умножения в пределах 1000.

Умножать число в пределах 1000

122

8

Приемы письменного умножения в пределах 1000.Закрепление.

Умножать число в пределах 1000

123

9

Закрепление.

Проверочная работа «Умножение многозначного числа на однозначное»

Умножать число в пределах 1000, совершенствовать навыки

124

10

Приемы письменного деления на однозначное число

Применять прием письменного деления многозначного числа на однозначное

125

11

Приемы письменного деления на однозначное число

Применять алгоритм письменного деления многозначного числа

126

12

Проверка деления

Делить трехзначные числа, проверять умножением

127

13

Приемы письменного деления на однозначное число.

Проверочная работа «Деление многозначного числа на однозначное»

Находить и объяснять ошибки в вычислениях

128

14

Знакомство с калькулятором

Проводить проверку вычислений с использованием калькулятора

129

15

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились».

Математический диктант

Умножать письменно в пределах 1000

130

16

Контрольная работа «Приемы письменного умножения и деления в пределах 1000»

Оценивать свои достижения, делать выводы

Итоговое повторение «Что узнали. Чему научились в 3 классе» (6 часов)

131

1

Итоговая диагностическая работа

Оценивать результаты освоения темы

132

2

Нумерация. Сложение и вычитание. Геометрические фигуры и величины

Оценивать результаты освоения темы

133

3

Умножение и деление. Задачи.

Математический диктант

Оценивать результаты освоения темы

134

4

Контрольная работа за год

Оценивать результаты освоения тем за 3 класс

135

5

Геометрические фигуры и величины.

Тест «Проверим и оценим наши достижения»

Выполнять задания творческого и поискового характера

136

6

Правила о порядке выполнения действий

Выполнять задания творческого и поискового характера

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

__________/_____________________/

«______» ______________ 20____ г.

СОГЛАСОВАНО

на заседании ШМО (РМО)

протокол № ___ от «___» ________ 20___ г.

Руководитель ШМО (РМО)

_____________ /__________________/

подпись расшифровка подписи

 

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4