3. , Кизилов регламентация условно-досрочного освобождения от отбывания наказания несовершеннолетних на постпенитенциарной стадии // «Черные дыры» в Российском законодательстве. 2005. № 4.
4. Воспитательные колонии: 135 лет развития // Преступление и наказание. 2001. № 12.
5. Замышляев -психологические предпосылки правонарушений несовершеннолетних // Российский следователь. 2003. № 2.
6. Зиядова проблемы в законодательстве об уголовно ответственности несовершеннолетних // «Черные дыры» в Российском законодательстве. 2005. № 4.
7. Ибрагимова наказаний несовершеннолетних: проблемы регулирования и практики применения // «Черные дыры» в Российском законодательстве. 2006. № 1.
8. Понятие и правовая природа принудительных мер воспитательного (характера) воздействия // Уголовное право. 2004. № 3.
9. , Морозова несовершеннолетних: некоторые парадоксы нового Уголовного кодекса // Российская юстиция. 1997. № 8.
10. Терентьева, В. А. Об эффективности принудительных мер воспитательного воздействия, предусмотренных частью второй статьи 92 УК РФ // «Черные дыры» в российском законодательстве. 2007. № 2.
11. Ченцова психологические и правовые проблемы расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними // Следователь. 2000. № 7.
12. Правомерен ли вопрос экспертам о соответствии несовершеннолетнего обвиняемого своему календарному возрасту // Законность. 1999. № 9.
г) мультимедийные средства
1. Видеотека
2. Мультимедиа презентации лекций
3. DVD «Консультант-плюс»
д) интернет-ресурсы:
1. Обзор судебной практики Верховного Суда РФ за четвертый квартал 2010 года по уголовным делам (утв. постановлением Президиума Верховного Суда РФ от 16 марта 2011 г.) [Электронный ресурс] / Гарант: сайт. - URL: http://www. garant. ru/ products/ipo/prime/doc/58100418/#58100418
2. Тексты судебных актов [Электронный ресурс] / Верховный суд Российской Федерации: сайт. - URL: http://www. vsrf. ru/indexA. php
3. Курьер российской академической науки и высшей школы - http://www. . ru/top/cras. htm
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для обеспечения преподавания дисциплины имеются:
- оборудованные аудитории
- компьютер
- МФС
- проектор
- DVD - диски
- учебники
- периодическая и научная литература
- учебный портал
10. Паспорт рабочей программы дисциплины
Разработчик(и): , доктор юридических наук, доцент
Программа одобрена на заседании кафедры экономики, управления и права от «___»_______________г., протокол №________
Согласовано:
Зав. кафедрой: ______________ ()
«___» ________________г.
Специалист по УМР: ______________ (_______________)
«___» ________________г.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Административная ответственность несовершеннолетних»
1. Цели и задачи освоения дисциплины.
Цели освоения дисциплины (модуля): Основной целью изучения дисциплины является усвоение социально-политического смысла и юридического содержания системы мер административной ответственности несовершеннолетних и умения применять положения уголовного закона на практике.
Задачи учебной дисциплины:
- систематизировать теоретические знания о системе мер административной ответственности несовершеннолетних;
- помочь магистрам осмыслить ход научного решения теоретических проблем, связанных с особенностями административной ответственности несовершеннолетних;
- сформировать у магистрантов навыки самостоятельной, творческой научно-исследовательской деятельности.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Дисциплина «Административная ответственность несовершеннолетних» является курсом по выбору, устанавливаемым вузом.
Для освоения дисциплины «Административная ответственность несовершеннолетних» необходимо изучение других дисциплин учебного плана: уголовного права, криминологии, уголовно-процессуального права.
Дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части учебного цикла - Б3 Профессиональный цикл.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки (специальности):
а) общекультурных (ОК):
- способность формировать ресурсно-информационные базы для решения профессиональных задач (ОК-4);
- способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе, в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-5).
б) профессиональных (ПК):
- готовность изучать состояние и потенциал управляемой системы и ее макро - и микроокружения путем использования комплекса методов стратегического и оперативного анализа (ПК-10);
- готовность исследовать, проектировать, организовывать и оценивать реализацию управленческого процесса с использованием инновационных технологий менеджмента, соответствующих общим и специфическим закономерностям развития управляемой системы (ПК-11).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
- знать основные положения уголовного законодательства, взгляды и позиции ученых по проблемам административной ответственности несовершеннолетних;
- уметь юридически грамотно толковать положения уголовного законодательства относительно реализации административной ответственности несовершеннолетних;
- владеть навыками самостоятельной, творческой научно-исследовательской деятельности.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов).
5. Семестры: 9
6. Основные разделы дисциплины:
1. Особенности административной ответственности несовершеннолетних.
2. Особенности наказания несовершеннолетних.
3. Особенности освобождения от административной ответственности несовершеннолетних.
4. Особенности освобождения от наказания и погашения судимости несовершеннолетних.
Разработчик(и): , доктор юридических наук, доцент
Приложение
Курс лекций по дисциплине «Административная ответственность несовершеннолетних»
(не предусмотрен)
Приложение
Планы семинарских занятий и методические указания для студентов
ТЕМА 1. СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ АДМИНИСТРАТИВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ.
Учебные вопросы:
1. История становления института административной ответственности несовершеннолетних в уголовном праве России.
2. Особенности административной ответственности несовершеннолетних в уголовном праве зарубежных стран.
3. Социально-правовые предпосылки установления особенностей административной ответственности несовершеннолетних.
Литература:
1. Андрюхин уголовно-правового значения несовершеннолетнего возраста в отечественном законодательстве. М., 2006.
2. Андрюхин административной ответственности и наказания несовершеннолетних: состояние и перспективы развития. М., 2004.
3. .А. Социально-психологические предпосылки административной ответственности несовершеннолетних // Административная ответственность и наказание несовершеннолетних. М., 1970.
4. Из истории развития учреждений для несовершеннолетних правонарушителей в СССР // Предупреждение преступности несовершеннолетних. М., 1965.
5. Астемиров ответственность и наказание несовершеннолетних. М., 1970.
6. , Сахаров применения мер воздействия к несовершеннолетним преступникам // Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 8. М., 1968.
7. Боровиков и административная ответственность несовершеннолетних // Российская юстиция. 2006. № 5.
8. Административная ответственность или реабилитация в особых условиях? (К вопросу о необходимости внесения изменений и дополнений в законодательство, регулирующее деятельность специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа) // Правозащитник. 2002.№ 1.
9. Воспитательные колонии: 135 лет развития // Преступление и наказание. 2001. № 12.
10. Замышляев -психологические предпосылки правонарушений несовершеннолетних // Российский следователь. 2003. № 2.
11. Кашуба -исполнительная политика в отношении несовершеннолетних: Автореф. дисс.… доктора юрид. наук. Рязань, 2002.
12. Кобзарь и криминологическая обусловленность административной ответственности несовершеннолетних. М., 1998.
13. Павлов ответственность несовершеннолетних в законодательстве России и государств-участников СНГ (законодательное регулирование и организация реализации). Владимир, 2006.
14. Пергатая ответственность несовершеннолетних по законодательству ФРГ. Автореф. дисс. … канд. юрид. наук. Омск, 2000. 24 с.
15. Ситковская критерии возрастных границ административной ответственности // Психология административной ответственности. М., 1998.
16. Правомерен ли вопрос экспертам о соответствии несовершеннолетнего обвиняемого своему календарному возрасту // Законность. 1999. № 9.
Методические указания:
При изучении данной темы важно уяснить, что законодательная регламентация административной ответственности и наказания несовершеннолетних имеет особенности по сравнению с общими правилами регламентации административной ответственности. Законодатель установил особые условия определения конкретных видов наказания, их назначения для несовершеннолетних, а также освобождения последних от административной ответственности и наказания, исчисления сроков давности и погашения судимости. Это объясняется возрастными особенностями подростков, особенностями механизма их преступного поведения.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


