Рабочая программа (Учебно-методический комплекс) дисциплины «Административная ответственность несовершеннолетних» (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

В Г. ТОБОЛЬСКЕ

Факультет истории, экономики и управления

Кафедра экономики, управления и права

УТВЕРЖДАЮ

Директор Института

_______________________ /Ф. И.О./

__________ _____________ 201__г.

Рабочая программа (Учебно-методический комплекс) дисциплины

«Административная ответственность несовершеннолетних»

Код и направление подготовки

44.04.01. - «Педагогическое образование»

Профиль подготовки

правовое образование

Квалификация (степень) выпускника

магистр

Тобольск

2014

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ УМК (сайт для загрузки УМК umk.utmn.ru)

Рег. номер: _______________________________

Дисциплина: Административная ответственность несовершеннолетних

Учебный план: правовое образование

Авторы:, д. ю.н.

Кафедра: Экономики, управления и права

Содержание

1. Цели и задачи освоения дисциплины………………………………………………..……………3

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО………………………………..……………………..3

3. Требования к результатам освоения дисциплины …………………………….….…………….. 3

4. Структура и содержание дисциплины………………………………..…………..……………… 4

4.1. Структура дисциплины ………………………………………………………………………… 4

4.2. Содержание разделов дисциплины ………………………………………………….………… 4

5. Образовательные технологии ……………………………………………….………..……….......6

6. Самостоятельная работа студентов…………………………………………………..…..….…….7

7. Компетентностно-ориентированные оценочные средства ……………...…...................7

7.1. Оценочные средства диагностирующего контроля …………………………………. 7

7.2. Оценочные средства текущего контроля: модульно-рейтинговая технология оценивания работы студентов …………………………………………………………….…………….…….8

7.3. Оценочные средства промежуточной аттестации ……………………….…..…….... 12

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины ……………….. 13

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины ………………...…...…..…….... 14

10. Паспорт рабочей программы дисциплины ………………………...…………...……..15

1. Цели и задачи освоения дисциплины.

Цели освоения дисциплины (модуля): Основной целью изучения дисциплины является усвоение социально-политического смысла и юридического содержания системы мер административной ответственности несовершеннолетних и умения применять положения уголовного закона на практике.

Задачи учебной дисциплины:

- систематизировать теоретические знания о системе мер административной ответственности несовершеннолетних;

- помочь магистрам осмыслить ход научного решения теоретических проблем, связанных с особенностями административной ответственности несовершеннолетних;

- сформировать у магистрантов навыки самостоятельной, творческой научно-исследовательской деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры

Дисциплина «Административная ответственность несовершеннолетних» является курсом по выбору, устанавливаемым вузом.

Для освоения дисциплины «Административная ответственность несовершеннолетних» необходимо изучение других дисциплин учебного плана: уголовного права, криминологии, уголовно-процессуального права.

Дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части учебного цикла - Б3 Профессиональный цикл.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки (специальности):

а) общекультурных (ОК):

- способность формировать ресурсно-информационные базы для решения профессиональных задач (ОК-4);

- способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе, в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-5).

б) профессиональных (ПК):

- готовность изучать состояние и потенциал управляемой системы и ее макро - и микроокружения путем использования комплекса методов стратегического и оперативного анализа (ПК-10);

- готовность исследовать, проектировать, организовывать и оценивать реализацию управленческого процесса с использованием инновационных технологий менеджмента, соответствующих общим и специфическим закономерностям развития управляемой системы (ПК-11).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

- знать основные положения уголовного законодательства, взгляды и позиции ученых по проблемам административной ответственности несовершеннолетних;

- уметь юридически грамотно толковать положения уголовного законодательства относительно реализации административной ответственности несовершеннолетних;

- владеть навыками самостоятельной, творческой научно-исследовательской деятельности.

По курсу «Административная ответственность несовершеннолетних» предусмотрены семинарские занятия, написание эссе. Итоговая форма контроля - зачет.

4. Структура и содержание дисциплины

Дисциплина читается в одном семестре.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов).

4.1. Структура дисциплины

Таблица 1

№	Наименование раздела дисциплины	Семестр	Виды учебной работы (в академических часах)
аудиторные занятия	СР 54
ЛК -	ПЗ 16	ЛБ -
1	Особенности административной ответственности несовершеннолетних	9	-	4	-	16
2	Особенности наказания несовершеннолетних	9	-	4	-	16
3	Особенности освобождения от административной ответственности несовершеннолетних	9	-	4	-	10
4	Особенности освобождения от наказания и погашения судимости несовершеннолетних	9	-	4	-	12

4.2. Содержание дисциплины

Таблица 2

№	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела (дидактические единицы)
1	Особенности административной ответственности несовершеннолетних	Тема 1. Социально-правовые особенности административной ответственности несовершеннолетних. При изучении данной темы важно уяснить, что законодательная регламентация административной ответственности и наказания несовершеннолетних имеет особенности по сравнению с общими правилами регламентации административной ответственности. Законодатель установил особые условия определения конкретных видов наказания, их назначения для несовершеннолетних, а также освобождения последних от административной ответственности и наказания, исчисления сроков давности и погашения судимости. Это объясняется возрастными особенностями подростков, особенностями механизма их преступного поведения. Тема 2. Особенности административной ответственности несовершеннолетних. Несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось 14, но не исполнилось 18 лет. Временем совершения преступления признается время совершения общественно опасного действия (бездействия) независимо от времени наступления последствий (ч. 2 ст. 9 УК РФ). Особенностью административной ответственности несовершеннолетних является то, что она может быть реализована не только в форме наказания, но и при помощи применения принудительных мер воспитательного воздействия с освобождением от наказания (ч. 1 ст. 92 УК РФ), а также путем помещения подростка в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних с освобождением от наказания (ч. 2 ст. 92 УК РФ).
2	Особенности наказания несовершеннолетних	Тема 3. Виды наказаний, применяемых к несовершеннолетним. Виды и специфика содержания конкретных видов наказания, назначаемого несовершеннолетним. Отличие наказаний, применяемых к несовершеннолетним, от наказаний, которым подвергаются взрослые преступники Тема 4. Особенности назначения наказания несовершеннолетних. При назначении наказания подростку учитываются не только обстоятельства, указанные в ст. 60 УК РФ, но и условия его жизни и воспитания, уровень психического развития, иные особенности личности, а также влияние на него старших по возрасту лиц (ст. 89 УК РФ). Орган, исполняющий наказание, при обращении с несовершеннолетним осужденным обязан следовать указаниям суда об учете его социально-психологических, физиологических и иных особенностей (ч. 7 ст. 88 УК РФ).
3	Особенности освобождения от административной ответственности несовершеннолетних	Тема 5. Освобождение от административной ответственности несовершеннолетних с применением принудительных мер воспитательного воздействия. Сущность принудительных мер воспитательного воздействия, которые, с одной стороны, являются мерами, заменяющими уголовную ответственность, с другой - мерами, заменяющими наказание. Принудительные меры воспитательного воздействия могут быть применены к несовершеннолетним в порядке освобождения от административной ответственности (ст. 90 УК РФ) при наличии трех условий: - преступление должно быть совершено впервые; - оно должно быть небольшой или средней тяжести; - исправление несовершеннолетнего возможно без применения уголовного наказания. Правовые последствия в случае систематического неисполнения подростком любой меры из указанных в ст.91 УК РФ выражаются в отмене применения принудительных мер воспитательного воздействия и привлечении несовершеннолетнего к административной ответственности. Тема 6. Виды принудительных мер воспитательного воздействия. Содержание каждой разновидности принудительных мер воспитательного воздействия.
4	Особенности освобождения от наказания и погашения судимости несовершеннолетних	Тема 7. Особенности освобождения несовершеннолетних от наказания. При освобождении несовершеннолетнего от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия на основании ч. 1ст. 92 УК РФ, в отличие от ст. 90 УК РФ, достаточно одного условия - совершения преступления небольшой или средней тяжести. Еще один специальный вид освобождения от наказания, который может быть применен только в отношении несовершеннолетних, - это помещение в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних. Для применения данной меры уголовно-правового воздействия необходимо наличие двух условий: - совершение преступления средней тяжести; - цели наказания могут быть достигнуты только путем помещения его в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних. Специфика условно-досрочного освобождения несовершеннолетних. Тема 8. Особенности погашения судимости несовершеннолетних. Сроки погашения судимости лиц, совершивших преступление в несовершеннолетнем возрасте.

5. Образовательные технологии