Тестовые задания
Вариант 1
1. Ответьте на вопросы:
1. В чем сущность просветительских реформ Петра 1? Дайте их оценку.
2. : принцип природосообразности, возрастная периодизация и система школ
3. Педагогическая деятельность
2. выполните тесты:
1. Где воспитание воинов было целью государственного воспитания?
А) в Афинах
Б) в Риме
В) в Спарте
2. Где возникли Братские школы?
А) На Украине
Б) в Прибалтике
В) в России
3. Кто призывал воспитывать джентльмена?
А) Коменский
Б) Локк
В) Руссо
4. к педагогам русского зарубежья не относят
а)
б)
в)
5. Томский государственный университет был открыт
А) в 1785 г.
Б) в 1888 г.
В) в 1915 г.
3. Ответьте «да» или «нет» на вопросы:
1. Верно ли, что в Афинах считали идеальным человеком того, кто прекрасен в физическом и нравственном отношении?
2. Верно ли, что дети до 10 лет в Афинах воспитывались дома в гинекее
3. Верно ли, что идея классно–урочной системы принадлежит ?
4. Верно ли, что в основе пед. теории лежит идея воспитания в коллективе и через коллектив?
5. Верно ли, что метод проектов в России – это переработанная методика Дальтон–план?
4. Ответьте на вопросы:
1. Временные рамки Киевского периода развития педагогики в Русском государстве
2. Где был открыт первый за Уралом университет?
3. Кому принадлежит идея создания «домов свободного ребенка»?
4. Кто разработал проект создания Института благородных девиц?
5. Что провозглашалось по реформе 1984 г?
Вариант 2
1. Ответьте на вопросы:
1. Строительство советской школы:1917 – 1920 гг. принципы советской школы
2. Основные идеи педагогики сотрудничества
3. Школа и воспитание в древних государствах Востока
2. выполните тесты:
1. Педагог, центром педагогической системы которого является элементарное обучение
а)
б)
в)
2. Педагог, центральной идеей педагогической системы которого является воспитание в коллективе и через коллектив
а)
б)
в)
3. Педагог, в основе педагогической системы которого лежит идея народности
а)
б)
в)
4. Кому принадлежит труд «Великая дидактика»?
а)
б)
в)
5. К педагогам – новаторам не относят
а)
б)
в)
3. Ответьте «да» или «нет» на вопросы:
1. Верно ли, что в Афинах считали идеальным человеком того, кто прекрасен в физическом и нравственном отношении?
2. Верно ли, что Эфебия – это школа военного и политического воспитания в Древней Греции?
3. Верно ли, что девиз педагогики М. Монтессори фраза: «Помоги мне сделать это самому» ?
4. Верно ли, что «пошел» вслед за –Ж. по пед. идеям?
5. Верно ли, что вальдорфская школа – направление педагогики Р. Штайнера?
4. Ответьте на вопросы:
1. Какие идеи возрождались в эпоху Возрождения?
2. Кого называют учителем немецких учителей?
3. Назовите труды ?
4. Перечислите типы учебных заведений в современной России
Вариант 3
1. Ответьте на вопросы:
1. Раскройте сущность дидактики и степень ее актуальности в настоящее время
2. Просвещение в эпоху Екатерины Великой.
3. Развитие всеобуча в школе: плюсы и минусы
2. выполните тесты:
1. Организатор школы «Дом радости»
а)
Б)
В)
2. Где воспитание воинов было целью государственного воспитания?
А)В Афинах
Б) В Риме
В) В Спарте
3. где возникли Братские школы?
А) На Украине
Б) В Прибалтике
В) В России
4. Кто не разрабатывал идеи свободной педагогики в России
а)
б)
в)
5. Кому из педагогов – новаторов принадлежит идея обучения детей с 6 лет
а)
б)
в)
3. Ответьте «да» или «нет» на вопросы:
1. Верно ли, что палестра была школой борьбы?
2. Верно ли, что Дома молодежи – это первые школы?
3. Верно ли, что русские эмигранты поддерживали развитие отечественной педагогики за границей (нач. 20 в.)?
4. Верно ли, что основная идея – это идея народности?
5. Верно ли, что автор работы «Сердце отдаю детям» ?
4. Ответьте на вопросы:
1. Назовите представителей пед. мысли в эпоху Возрождения
2. На что были направлены реформы Петра 1 в области образования?
3. Что такое педология?
4. Почему называют «Русский университет»?
5. Назовите хронологические рамки Московского периода в развитии отечественного образования
Вариант 4
1. Ответьте на вопросы:
1. Каково значение идей Н. И Пирогова в развитии общественно–педагогического движения в России в 19 в.?
2. Пед. система С. Френе
3. Педология, ее историко–педагогическое значение
2. выполните тесты:
1. Где возникли Братские школы?
А) На Украине
Б) в Прибалтике
В) в России
2. Кто призывал воспитывать джентльмена?
А)
Б)
В) –Ж.
3. Произведение «Эмиль, или о воспитании» написал:
а) –Ж.
б)
в)
4. Где воспитание воинов было целью государственного воспитания?
А) в Афинах
Б) в Риме
В) в Спарте
5. Томский государственный университет был открыт
А) в 1785 г.
Б) в 1888 г.
В) в 1915 г.
3. Ответьте «да» или «нет» на вопросы:
1. Верно ли, что в Афинах считали идеальным человеком того, кто прекрасен в физическом и нравственном отношении?
2. Верно ли, что дома табличек появились в Риме?
3. Верно ли, что основная идея – это идея народности?
4. Верно ли, что первый за Уралом университет был открыт в Томске?
5. Верно ли, что Р. Штайнер – основатель антропософии?
4. Ответьте на вопросы:
1. Назовите представителей пед. мысли в эпоху Возрождения
2. Назовите труды
3. Кому принадлежит идея создания «Домов свободного ребенка»?
4. С чем был связан низкий уровень грамотности на Руси в Московский период?
5. Что такое педология?
Вариант 5
1. Ответьте на вопросы:
1. В чем заключается вклад в теорию и практику отечественной педагогики ?
2. Пед. концепция Дж. Локка
3. Учебные заведения и пед. идеи в 16 в. С. Полоцкий, Е. Славенецкий
2. выполните тесты:
1. Где возникли Братские школы?
А) На Украине
Б) в Прибалтике
В) в России
2. Кто призывал воспитывать джентльмена?
А)
Б)
В) –Ж.
3. Произведение «Эмиль, или о воспитании» написал:
а) –Ж.
б)
В) Локк Дж.
4. Кто из педагогов не разрабатывал свою возрастную периодизацию
а) Ж.–Ж. Руссо
б)
в)
5. Какой документ провозглашал создание советской школы
а) Воззвание к населению, учительству и учащимся
б) Положение о единой трудовой школе
в) О педологических извращениях в системе наркомпросов
3. Ответьте «да» или «нет» на вопросы:
1. Верно ли, что Эфебия – это школа военного и политического воспитания в Древней Греции?
2. Верно ли, что лаконичная речь – это длинные, пространные рассуждения и обучали ей в Афинах?
3. Верно ли, что Р. Штайнер – основатель антропософии?
4. Верно ли, что Дома молодежи – это первые школы?
5. Верно ли, что «пошел» вслед за –Ж. по пед. идеям?
4. Ответьте на вопросы:
1. Чему учили в первых школах?
2. Кому принадлежит идея создания «Космической педагогики»?
3. Назовите девиз педагогики М. Монтессори
4. Кому принадлежит идея создания Института благородных девиц?
5. При каком правителе в России был введен единый гражданский алфавит, открылись публичные театры, музеи и т. д.?
Вариант 6
1. Ответьте на вопросы:
1. Основные идеи педагогической системы .
2. Реформаторская педагогика как историко–педагогическое явление.
3. Пед поиск в советской школе в 1920–х гг. (организационные формы, исследовательские методы).
2. выполните тесты:
1. Великий чешский педагог
А) Кондорсе
Б) Коменский
В) Бердяев
2. Организатор школы «Дом радости»
А) Коменский
Б) Фельтре
В) Роттердамский
3. Где воспитание воинов было целью государственного воспитания?
А) в Афинах
Б) в Риме
В) в Спарте
4. К педагогам русского зарубежья не относят
а)
б)
в)
5. Кому из педагогов – новаторов принадлежит идея обучения детей с 6 лет
а)
б)
в)
3. Ответьте «да» или «нет» на вопросы:
1. Верно ли, что руководителем государственных воспитательных учреждений, называемых агеллами, был пайдоном?
2. Верно ли, что девочки после 7 лет в Афинах воспитывались дома в гинекее?
верно ли, что Петр 1 впервые создал систему профессиональной подготовки?
3. Верно ли, что Дистервега называют «учителем немецких учителей»?
4. Верно ли, что труд «Лебединая песня» принадлежит ?
5. Верно ли, что в основе педагогики Руссо лежат идеи свободного воспитания?
4. Ответьте на вопросы:
1. Кто был сторонником Руссо в России?
2. Кто автор произведения теории воспитания джентльмена?
3. Когда появляются первые университеты?
4. Перечислите ступени афинской системы воспитания
Вариант 7
1. Ответьте на вопросы:
1. Пед. система
2. Пед. идеи
3. Социализация и воспитание в первобытном обществе
2. Выполните тесты:
1. Великий чешский педагог
А) Кондорсе
Б) Коменский
В) Бердяев
2. Организатор школы «Дом радости»
А) Штайнер
Б) Фельтре
В) Роттердамский
3. Кто призывал воспитывать джентльмена?
А) Дидро
Б) Локк
В) Руссо
4. Автор произведения «Как Гертруда учит своих детей»:
а) Песталоцци
б) Гербарт
в) Руссо
5. Педагог, в основе педагогической системы которого лежит идея народности
а) Толстой
б) Коменский
в) Ушинский
3. Ответьте «да» или «нет» на вопросы:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
