Тесты по инфекционным болезным и эпидемиологии (стр. 6 )

225. Ребенок 4 месяцев не был привит БЦЖ в роддоме. Как поступить?

а. Немедленно привить

б. Привить после клинического обследования

в. Привить после клинического обследования и отрицательной реакции Манту

г. Отложить прививку до 7 - летнего возраста

д. Привить БЦЖ после вакцинации АКДС и полиомиелитной вакциной.

226. Источником сальмонеллеза могут быть:

а. Домашние птицы (куры, гуси и др.)

б. Крупный рогатый скот

в. Свиньи

г. Зараженные люди.

227. В комплекс мер профилактики ВГВ входят:

а. Использование одноразовых инструментов и соблюдение правил стерилизации инструментария в ЛПУ

б. Вакцинация лиц из "групп риска"

в. Санитарный контроль за водоснабжением населения

г. Санитарный надзор за пищеблоками

д. Обследование на маркеры ВГВ.

228. Факторы передачи сальмонелл:

а. Вода

б. Мясо и мясные полуфабрикаты

в. Яйца и яичные продукты

г. Рыба и рыбопродукты

д. Кровососущие насекомые.

229. Как поступить с ребенком 7 лет, укушенным в голень известной собакой? Привит АКДС в соответствии с возрастом.

а. Провести курс антирабической вакцины и иммуноглобулина

б. Не прививать, наблюдать за животным.

в. Провести курс прививок антирабической вакциной

г. Привить АС-анатоксином.

230. В каких случаях показана текущая дезинфекция?

а. В квартире хронического носителя брюшнотифозных бактерий

б. После госпитализации больного ВГА

в. В отделении для больных дизентерией

г. При перепрофилировании дизентерийного отделения в гепатитное

д. После выписки из бокса больного корью.

231. Употребление каких продуктов может вызвать ботулизм?

а. Студень, заливное

б. Вяленая рыба

в. Молочные продукты

г. Консервированные продукты (грибы)

д. Колбаса, приготовленная в домашних условиях.

232. На 2 день пребывания в инфекционном отделении у больного установлен диагноз "холера", подтвержденный бактериологически. Какие противоэпидемические мероприятия необходимо провести в семейном очаге? Квартира трехкомнатная, жена - инженер на заводе, дочь - ученица 7 класса. Эпидемическая ситуация по холере в данной местности благополучная.

а. Выяснить эпидемиологический анамнез

б. Провести заключительную дезинфекцию силами дезинфекционной службы

в. Госпитализировать больных

г. Установить медицинское наблюдение за членами семьи на 5 дней

д. Обследовать членов семьи бактериологически.

233. Подросток 14 лет покусан в кисть и пальцы неизвестной собакой. Укус неспровоцирован. Против столбняка ревакцинирован АДС-М анатоксином в 3 года. Ваши мероприятия?

а. Провести только курс прививок антирабической вакциной

б. Ввести только антирабический иммуноглобулин

в. Провести комбинированный курс антирабических прививок (вакцина + иммуноглобулин)

г. Ввести АС-анатоксин

д. Противостолбнячные препараты не вводить.

234. Укажите отличительные особенности биологического оружия:

а. Возможность поражения большой территории с расширением границ заражения

б. Поражение людей, животных, сельскохозяйственных посевов

в. Наличие скрытого периода

г. Избирательность поражения только людей

д. Контагиозность.

235. Укажите цель бактериологической разведки:

а. Определить необходимость использования сил и средств для обеспечения должного уровня санитарно-эпидемиологического состояния войск

б. Проведение неспецифической индикации

в. Определение факта применения Б. О., установление границ заражения, отбор проб

г. Своевременное обнаружение применения Б. О.

236. Укажите признаки применения Б. О.:

а. Наличие порошкообразных веществ на почве и растительности

б. Возникновение массовых заболеваний среди личного состава

в. Появление аэрозольного облака после атаки со стороны противника

г. Гибель личного состава в первые минуты после попадания в зону применения аэрозоля

д. Глухие разрывы снарядов и авиабомб.

237. В какие госпитали осуществляется эвакуация поражённых Б. О. при мало - и условно-контагиозных инфекциях?

а. ВПИГООИ

б. ВПИГ

в. ВПТГ

г. ВПНГ.

238. Укажите задачи санитарно-эпидемиологической разведки:

а. Предупреждение заражения инфекционными заболеваниями

б. Своевременное проведение противоэпидемических мероприятий в районе расположения воинских частей

в. Исследование объектов внешней среды с целью специфической индикации Б. О.

г. Выявление местных сил и средств для использования в проведении противоэпидемических мероприятий

д. Эвакуация личного состава из района, пораженного Б. О.

239. Укажите, какая обстановка характерна для чрезвычайного состояния войск и района их размещения:

а. Групповые заболевания с тенденцией к их росту

б. Отсутствие эпизоотий среди животных

в. Наличие очагов бактериологического заражения с контагиозными инфекциями

г. Массовая заболеваемость ООИ

д. Наличие очагов бактериологического заражения с высококонтагиозными инфекциями.

240. В каких зонах на местности развёртывается ВПИГ ООИ?

а. Строгого режима

б. Обычного режима

в. Зона ограничений

г. Свободная зона.

241. Укажите принципы противоэпидемического обеспечения войск:

а. Эшелонированное построение санитарно-эпидемиологичесих учреждений

б. Рациональное использование сил и средств, их приближение к войскам

в. Проведение противоэпидемических мероприятий на фронте, в тылу, среди гражданского населения

г. Преемственность и непрерывность проведения противоэпидемических и профилактических мероприятий

д. Постоянная готовность к выдвижению в эпидемические очаги за счёт создания резерва.

242. Укажите, против каких заболеваний должен быть привит кадровый личный состав РА в плановом порядке:

а. Брюшной тиф

б. Сыпной тиф

в. Столбняк

г. Дифтерия

д. Газовая гангрена.

243. Укажите, какие средства применяют для экстренной неспецифической профилактики при применении Б. О.:

а. Иммуноглобулин

б. Бактериофаг

в. Вакцина

г. Сыворотка

д. Антибиотики

244. Укажите факторы, способствующие увеличению инфекционной заболеваемости при применении оружия массового поражения:

а. Ионизирующая радиация

б. Массовые разрушения зданий и коммуникаций

в. Миграция населения

г. Угнетение иммунитета

д. Активизация природных зоонозных очагов.

245. Укажите способы применения биологического оружия:

а. Аэрозольный

б. Разбрызгивание на поверхности почвы

в. Распыление на почву и растительность

г. Заражение грызунов

д. Диверсия (заражение источников водоснабжения).

246. Укажите задачи специальной бактериологической разведки:

а. Выявление мест заражения

б. Наблюдение за воздухом

в. Систематическое исследование объектов окружающей среды

г. Эпидемиологическое наблюдение за заболеваемостью

д. Взятие проб из мест возможного заражения

247. Укажите боковые границы очага заражения при применении Б. О.:

а. На 150 - 200 метров во внешнюю сторону от крайних воронок

б. На 100 метров во внешнюю сторону от крайних воронок

в. На 500 метров во внешнюю сторону от крайних воронок.

248. Укажите, какие службы производят отбор проб внешней среды при применении Б. О.:

а. Медицинская

б. Химическая

в. Радиологическая

г. Общевойсковая.

249. Укажите, возбудители каких заболеваний определяются при применении сокращенной схемы специфической индикации Б. О.:

а. Холера

б. Чума

в. Сап

г. Мелиоидоз

д. Сибирская язва.

250. Укажите, какие средства применяют для специфической профилактики при применении Б. О.:

а. Иммуноглобулин

б. Бактериофаг

в. Вакцина

г. Сыворотка

д. Антибиотики.

251. Подберите подходящее определение задач санитарно-эпидемиологической разведки:

а. Это сбор оперативных данных об обстановке, влияющей на состояние здоровья личного состава и санитарное благополучие войск

б. Это определение факта применения противником Б. О., установление границ очага заражения и отбор проб внешней среды

в. Это сбор сведений и изучение санитарно-эпидемиологического состояния предполагаемого района расположения и маршрутов движения войск.

252. Какие из перечисленных подразделений входят в состав СЭО фронта:

а. Эпидемиологическое

б. Приемно-диагностическое

в. Медицинского снабжения

г. Микробиологическое

д. Гигиеническое.

253. Укажите через какое время, после развертывания на местности начинается прием больных в ВПИГ ООИ:

а. Через 2 часа

б. Через 3 часа

в. Через 6 часов

г. Через 10 часов

д. Через 12 часов

254. Укажите, что подлежит частичной санитарной обработке при применении Б. О.:

а.. Здания и сооружения

б. Вся военная техника

в. Те части оружия, с которыми личный состав соприкасается во время боя

г. Открытые участки тела

д. Одежда

Эталоны ответов

1. а, в, г, д		59. 1-б, 2-а, 3-в		118. в, г, д
2. б		60. 1-а, 2-в, 3-б, в		119. а, б, в, г
3. а, в		61. а, б, в, д		120. 1-в, 2-г
4. 1-а, 2-а, 3-б		62. а, б, в, г		121. г
5. 1-а, б, 2-г, д, 3-в		63. 1-б, 2-б, в, 3-а		122. в, д
6. 1-в, г, 2-б, 3-а, б		64. б		123. в
7. б		65. б, в		124. а, б, в, г
8. а, б, в, д		66. а, б		125. а, б, в, д
9. б, г		67. а, в, г, д		126. а
10. а, б, в		68. а, б, в, д		127. а
11. а, в, г, д		69. а, в, д		128. б, в, д
12. б, в		70. в		129. 1-б, 2-а, 3-в
13. а, б, д		71. а, б, г, д		130. а, в, г
14. а, б, г, д		72. а, б, в, г		131. а, в, г, д
15. а, б, г		73. г		132. 1-а, б, д, 2-а,
16. а, в, г		74. б		в, г, д
17. б, в, г, д		75. а, в, г, д		133. а, б, в, г
18. б, г		76. б		134. б
19. а, б, в, г, д		77. б, в, г		135. а, б, в, г, д
20. г		78. в		136. а, в, г
21. 1-в, 2-а, б		79. а, б, в, г		137. а, б, г, д
22. в, г		80. г, д		138. а, в, г
23. а, в, г, д		81. в, г, д		139. а, б, в, г
24. в, д		82. а, б, в		140. а, б, в, д, г
25. 1-б, в, г, 2-а, д		83. г		141. б, в, д
26. д		84. а, в, г		142. б, в
27. б		85. б		143. а, б
28. а, б, г, д		86. а, б, г		144. а, б
29. в		87. б, в, г		145. б
30. в, г		88. б, в, г		146. б, в, г, д
31. б, в, г		89. г		147. а, д
32. а, б, в, д		90. а, б, в, д		148. а
33. б, в, г, д		91. а, б, в		149. а, б, в, г
34. 1-в, 2-а, 3-б		92. б		150. г
35. а, б, в, г		93. б		151. а, в, г, д
36. б, в		94. а, б, г, д		152. в, г
37. 1-г, д, 2-а		95. а, б, в, г		153. а
38. в		96. б, в, д		154. а, б, в
39. б, г		97. б, в, г		155. а, б, в
40. а		98. а, б, в		156. б
41. а, в, д		99. в, г, д		157. а, б, в, д
42. а, б, в		100. а, б, г, д		158. в, г
43. в		101. 1-б, в, 2-г, 3-а, б		159. а, б, в
44. в		102. а, в, г, д		160. б
45. в, г		103. а, б, в, д		161. а, б
46. а, б, г, д		104. а, в, д		162. а, б, в, г
47. б		105. а, б, в		163. а, б, в, д
48. б		106. 1-а, 2-б, 3-а		164. а
43. в		107. а, б, в, д		165. в
49. б		108. а, в, д		166. а, б, в
50. в		109. в, г		167. а, г, д
51. б, в, д		110. г		168. в
52. а, в, г, д		111. а, в, г, д		169. а, в
53. а, б, в		112. а, б		170. б
54. 1-б, 2-в		113. а, г, д		171. б, в
55. 1-а, в, 2-а, б, г		114. а, б		172. а, б
56. а, б, в, г		115. в, г		173. а
57. б, в, г		116. а, в, г, д		174. в, д
58. 1-а, б, 2-б, в, г		117. в		175. а, б, в

176. а		203. б		230. а, в
177. а, б, в, г, д		204. а, в, г		231. б, г, д
178. а, б, в, г		205. б, в, г, д		232. а, б, в, г, д
179. д		206. а, б		233. в, г
180. б, в, г		207. б, в, г		234. а, б, в, г, д
181. б, в, г, д		208. а, б, д		235. в, г
182. а, б, г, д		209. д		236. а, б, в, г, д
183. а, б, д		210. а, в, г		237. б
184. б		211. а, б, в, г, д		238. а, б, г
185. в		212. б		239. а, в, г, д
186. б, в, г, д		213. а, д		240. а
187. а, б, г, д		214. б, г		241. а, б, в, г, д
188. а, б		215. д		242. а, в, г, д
189. а, г, д		216. в		243. д
190. а, б, в		217. а, б, г, д		244. а, б, в, г, д
191. а, б, в, д		218. б, в, г, д		245. а, б, в, г, д
192. в, г		219. а, б		246. а, д
193. б		220. а, в, г, д		247. а
194. в		221. б, в, г, д		248. а, б
195. а, в, г, д		222. а, б		249. а, б, д
196. б, в, г		223. а		250. а, б, в, г
197. а, д		224. а, б, в, г, д		251. в
198. д		225. в, д		252. а, в, г, д
199. а, б, в, г		226. а, б, в, г		253. в
200. а, б, в, д		227. а, б, д		254. в, г, д
201. а, б, в, г, д		228. б, в, г
202. а		229. б