Зав. кафедрой иммунологии и аллергологии,
профессор, д. м.н.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
самостоятельного изучения теоретического материала по общей и клинической иммунологи для студентов 4 курса медико-биологического факультета ВолгГМУ в 2015/16 уч. г..
1. Тема 7: Т-клеточное звено иммунитета. Субпопуляции Т-лимфоцитов. Регуляторная роль CD4-лимфоцитов.
2. Основные вопросы для изучения:
1. Созревание и дифференцировка Т-лимфоцитов в тимусе. Позитивная и негативная селекция. Миграция и расселение Т-лимфоцитов в организме.
2. Развитие и структура Т-клеточного рецептора (TCR). Виды TCR. Корецепторные молекулы.
3. Процессы активации Т-лимфоцитов.
4. Фенотипические и функциональные свойства субпопуляций CD4- и CD8-лимфоцитов.
5. Регуляторные Т-клетки. Функции.
6. Экспериментальные модели дефекта Т-лимфоцитов: тимэктомия, бестимусные животные.
7. Методы изучения Т-клеточного иммунитета.
3. Целевая установка: сформировать представление о механизмах активации Т-лимфоцитов; основных задачах Т-клеточного иммунитета.
4. Формируемые понятия: Т-лимфоцит; Т-клеточный рецептор; костимуляторные молекулы; Th1- и Th2-фенотип иммунного ответа.
5. Значение изучаемого материала для последующего использования: знание строения и функций Т-лимфоцитов необходимо для изучения регуляторных и эффекторных механизмов иммунитета, изучения иммунопатологических состояний.
6. Ученые, работавшие (работающие) в данном направлении (клеточная теория иммунитета, 1883; НП 1908); А. Максимов (открытие бласттрансформации лимфоцитов, 1903); Ж. Миллер (доказательство роли тимуса как центрального органа иммунной системы, 1961); Г. Биоцци (разработка розеточного теста, 1964); Н. Митчинсон (открытие хелперной функции Т-лимфоцитов); (описание цитотоксичности, 1973); (определение гормонов тимуса в сыворотке, 1991).
7. Вопросы, подлежащие проверке при промежуточной и экзаменационной аттестации:
Созревание и дифференцировка Т-лимфоцитов в тимусе. Позитивная и негативная селекция. Миграция и расселение Т-лимфоцитов в организме. Развитие и структура Т-клеточного рецептора (TCR). Виды TCR. Корецепторные молекулы. Процессы активации Т-лимфоцитов. Фенотипические и функциональные свойства субпопуляций CD4- и CD8-лимфоцитов. Регуляторные Т-клетки. Функции. Экспериментальные модели дефекта Т-лимфоцитов: тимэктомия, бестимусные животные. Методы изучения Т-клеточного иммунитета.Технологическая карта подготовлена 09.06.15. к. м.н.
«УТВЕРЖДАЮ»
Зав. кафедрой иммунологии и аллергологии,
профессор, д. м.н.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
самостоятельного изучения теоретического материала по общей и клинической иммунологи для студентов 4 курса медико-биологического факультета ВолгГМУ в 2015/16 уч. г.
1. Тема 8: Гуморальное звено иммунитета. Клеточные основы антителогенеза. Иммунный ответ по Th1 и Th2 пути. Выбор пути ответа.
2. Основные вопросы для изучения:
1. Основные стадии развития В-лимфоцитов. Характеристика пре-В-клеток, ранних В-клеток и других клеток В-линии. Смена поверхностных маркеров.
2. Зародышевые центры, строение, значение в иммунном ответе.
3. В1 и В2 клетки. CD5 В-лимфоциты, происхождение их роль в иммунных реакциях.
4. Развитие и структура В-клеточного рецептора (BCR). Антигенпредставляющая функция В-клеток.
5. Переключение синтеза изотипов цепей иммуноглобулинов. Генетические основы. Контроль синтеза иммуноглобулинов отдельных классов.
6. Динамика продукции антител при первичном и вторичном иммунном ответе. Особенности клеток памяти. Созревание аффинности.
Реализация Th1 и Th2-пути иммунного ответа. Биологическая роль. Механизмы. Взаимная регуляция функционирования T - и В-лимфоцитов при его осуществлении.3. Целевая установка: сформировать представление о роли и процессах формирования В-лимфоцитов; Th2-иммунном ответе.
4. Формируемые понятия: В-клеточный рецептор; созревание аффинности; В-клетки памяти.
5. Значение изучаемого материала для последующего использования: информация о В-лимфоцитах необходима для изучения механизмов иммунного ответа, а также формирования гуморального иммунитета.
6. Ученые, работавшие (работающие) в данном направлении: Bence Jones (выделен человеческий белок иммуноглобулиновой природы, 1845); Nuttal G. (Описана бактерицидная способность сыворотки крови, 1888); E. Von Beringer, Sh. Kitasato (феномен нейтрализации токсина сывороткой переболевших людей,1890); 1891 Tizzoni D, Kattani D. («антитоксины отнечены к классу белков-глобулинов,1891); P. Erlich (введен термин «антитело», 1901; теория гуморального иммунитета, 1908); Tizelius A. (антитела отнесены к гамма-глобулинам, 1937); А Фагреус (доказательство синтеза антител плазматическими клетками, 1948); Т. Томази (открытие секреторного IgA, 1963); К. Исидзака (открытие IgE, 1966); (выделение генов иммуноглобулинов, доказательство реаранжировки генов и ее роли в генерации многообразия специфичностей, 1980).
7. Вопросы, подлежащие проверке при промежуточной и экзаменационной аттестации:
Основные стадии развития В-лимфоцитов. Характеристика пре-В-клеток, ранних В-клеток и других клеток В-линии. Смена поверхностных маркеров. Зародышевые центры, строение, значение в иммунном ответе. В1 и В2 клетки. CD5 В-лимфоциты, происхождение их роль в иммунных реакциях. Развитие и структура В-клеточного рецептора (BCR). Антигенпредставляющая функция В-клеток. Переключение синтеза изотипов цепей иммуноглобулинов. Генетические основы. Контроль синтеза иммуноглобулинов отдельных классов. Динамика продукции антител при первичном и вторичном иммунном ответе. Особенности клеток памяти. Созревание аффинности. Реализация Th1 и Th2-пути иммунного ответа. Биологическая роль. Механизмы. Взаимная регуляция функционирования T - и В-лимфоцитов при его осуществлении.Технологическая карта подготовлена 09.06.15. к. м.н.
«УТВЕРЖДАЮ»
Зав. кафедрой иммунологии и аллергологии,
профессор, д. м.н.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
самостоятельного изучения теоретического материала по общей и клинической иммунологи для студентов 4 курса медико-биологического факультета ВолгГМУ в 2015/16 уч. г.
1. Тема 9: Клеточный иммунный ответ. Цитотоксические лимфоциты. NK-клетки. KIR-рецепторы.
2. Основные вопросы для изучения:
1. Реализация Th1-пути иммунного ответа. Биологическая роль. Механизмы.
2. Механизмы Т-клеточной цитотоксичности.
3. NK-клетки, функции, мембранные маркеры. KIR-рецепторы: активирующие и ингибирующие.
4. Методы лабораторного определения цитотоксичности.
5. Реакция бласттрансформации лимфоцитов.
3.Целевая установка: сформировать представление о механизмах активации Т-лимфоцитов; основных задачах Т-клеточного иммунитета; механизмах цитотоксичности.
4.Формируемые понятия: цитотоксичность; гранзимы; перфорины, CD95, Fas, FasL, TRAIL, KIR-рецепторы.
5.Значение изучаемого материала для последующего использования: знание строения и функций Т-лимфоцитов, методов изучения активности киллерных клеток необходимо для понимания регуляторных и эффекторных механизмов иммунитета, изучения иммунопатологических состояний.
6. Ученые, работавшие (работающие) в данном направлении: (клеточная теория иммунитета, 1883; НП 1908); А. Максимов (открытие бласттрансформации лимфоцитов, 1903); Ж. Миллер (доказательство роли тимуса как центрального органа иммунной системы, 1961); Г. Биоцци (разработка розеточного теста, 1964); Н. Митчинсон (открытие хелперной функции Т-лимфоцитов); (описание цитотоксичности, 1973); (определение гормонов тимуса в сыворотке, 1991).
7.Вопросы, подлежащие проверке при промежуточной и экзаменационной аттестации:
Реализация Th1-пути иммунного ответа. Биологическая роль. Механизмы. Механизмы Т-клеточной цитотоксичности. NK-клетки, функции, мембранные маркеры. KIR-рецепторы. Методы лабораторного определения цитотоксичности, реакция бласттрансформации.Технологическая карта подготовлена 09.06.15. к. м.н.
«УТВЕРЖДАЮ»
Зав. кафедрой иммунологии и аллергологии,
профессор, д. м.н.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
самостоятельного изучения теоретического материала по общей и клинической иммунологи для студентов 4 курса медико-биологического факультета ВолгГМУ в 2015/16 уч. г.
1. Тема 10: Система цитокинов. Интерфероны. Факторы роста. Молекулы межклеточной адгезии. Хоминг лимфоцитов.
2. Основные вопросы для изучения:
1. Общие представления о системе цитокинов. Определение основных понятий.. Виды цитокинов.
2. Основные свойства цитокинов.
3. Цитокиновые рецепторы (строение, виды). Взаимодействие цитокинов со специфическими рецепторами. Передача сигнала внутрь клетки.
4. Функциональная классификация цитокинов.
5. Цитокиновая регуляция специфического и неспецифического иммунитета.
6. Понятие о цитокиновой сети. Ее взаимосвязь с другими органами и тканями.
7. Методы изучения цитокинов. Повышение чувствительности ИФА (биотин-стрептавидиновая конъюгация).
8. Понятие об интерферонах и факторах роста. Классификация. Биологические свойства.
Процессы миграции и рециркуляции клеток иммунной системы в организме. Воспаление. Роль адгезивных молекул, хемокинов и других медиаторов. Селектины, муцины, интегрины, ICAM. Экстравазация и хоминг лимфоцитов. Хемоаттрактанты. Виды хемокинов и хемокиновых рецепторов. Внутриклеточные события, следующие за связыванием хемокина с рецептором. Другие медиаторы воспаления. Брадикинин, фибринопептиды, плазмин, простагландины, тромбоксаны, лейкотриены.3. Целевая установка: сформировать представление о цитокинах и цитокиновой сети.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
