Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

-  руководствоваться принципами толерантности, диалога и сотрудничества в поведении;

-  обращаться к проблемам профессионального самосознания, самовоспитания, самоконтроля; регулировать своё поведение в соответствии с требованиями морали, понятием о долге и профессиональной этике социального работника;

-  выявлять зоны ценностно-этических противоречий и конфликтов в профессиональной деятельности, владеть навыками их разрешения.

Владеть:

-  навыками этико-нравственного анализа процессов, ситуаций, отношений, поступков;

-  техникой общения и взаимодействия, различными способами организации коммуникативной деятельности в профессиональной сфере;

-  способами проектирования и построения позитивного профессионального имиджа;

-  правилами этикетного поведения;

-  технологиями предотвращения и прекращения конфликтов;

-  навыками публичного выступления, аргументации, ведения дискуссии и полемики в профессиональной деятельности.

2. Структура и трудоемкость дисциплины

Семестр 8. Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 академических часов, из них 4 ч. – лекции, 6 ч. - практические занятия, 97,2 часа, выделенных на контактную работу с преподавателем.

Таблица 2

Вид учебной работы

Всего часов

Семестр

8

Контактная работа:

10

10

Аудиторные занятия (всего)

10

10

В том числе:

-

-

Лекции

4

4

Практические занятия (ПЗ)

6

6

Семинары (С)

-

-

Лабораторные занятия (ЛЗ)

-

-

Иные виды работ:

0,8

0,8

Самостоятельная работа (всего):

97,2

97,2

Общая трудоемкость зач. ед.

час

3

3

108

108

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

зачет

3. Тематический план

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Таблица 3

Тематический план по дисциплине «Этические основы социальной работы»

для студентов заочной формы обучения

№

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа,

в час.

Итого часов по теме

Из них в интерактивной форме, в часах

Итого количество баллов

Лекции *

Семинарские (практические) занятия*

Лабораторные занятия*

Самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Модуль 1. Теоретические основы изучения профессиональной этики и этикета социального работника

1.1

Профессиональная этика в системе прикладного этического знания

1

1

-

-

10

11

-

0-10

1.2

Профессиональная этика социального работника: сущность, содержание, функции

1

-

1

-

10

11

-

0-10

1.3

Этикет в профессиональной культуре социального работника

2

-

1

-

10

11

-

0-10

Всего:

1

2

-

30

33

-

0 - 30

Модуль 2. Этико-ценностное регулирование деятельности и отношений в системе социальной работы. Особенности этического кодекса социальной работы

2.1

Особенности этического кодекса социальной работы

2

1

-

-

10

11

-

0-10

2.2

Профессионально-этическое регулирование деятельности социального работника

3

1

-

-

10

11

-

0-10

2.3

Этика служебных отношений «по горизонтали» и «по вертикали»

3

-

1

-

10

11

-

0-10

Всего:

2

1

-

30

33

-

0 -30

Модуль 3. Специфические особенности профессиональной этики социального работника

3.1

Этика гражданственности и политическая культура социального работника

4

1

-

-

10

11

-

0-10

3.2

Экологическая этика и экологическая культура социального работника

4

-

2

-

10

12

-

0-10

3.3

Этичное поведение социального работника в конфликтной ситуации

4

-

1

-

17,2

18,2

-

0-20

Всего

1

3

-

37,2

41,2

-

0-40

Контроль

0,8

Итого (часов, баллов):

4

6

-

97,2

108

-

0-100

Курсовая работа *

-

-

-

-

-

-

-

Из них в интеракт. форме

-

*- если предусмотрены учебным планом ОП

4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

Таблица 4

№ Темы

Устный опрос

Письменные работы

Технические формы контроля

Информационные системы и технологии

Итого количество баллов

коллоквиумы

собеседование

ответ на семинаре

лабораторная работа

контрольная работа

тест

реферат

эссе

программы компьютерного тестирования

комплексные ситуационные задания

электронные практикумы

другие формы

Модуль 1. Теоретические основы изучения профессиональной этики и этикета социального работника

1.1.

-

-

-

-

-

-

0-10

-

-

-

-

0-10

1.2.   

-

-

0-5

-

-

-

0-5

-

-

-

-

-

0-10

1.3.   

-

-

0-5

-

-

-

-

0-5

-

-

-

-

0-10

Всего

-

-

0-10

-

-

-

0-15

0-5

-

-

-

-

0-30

Модуль 2. Этико-ценностное регулирование деятельности и отношений в системе социальной работы. Особенности этического кодекса социальной работы

2.1.

-

-

-

-

-

-

0-10

-

-

-

-

-

0-10

2.2.   

-

-

-

-

-

-

-

-

-

0-10

-

-

0-10

2.3.   

-

-

0-10

-

-

-

-

-

-

-

-

-

0-10

Всего

-

-

0-10

-

-

-

0-10

-

-

0-10

-

-

0-30

Модуль 3. Специфические особенности профессиональной этики социального работника

3.1

-

-

-

-

-

0-10

-

-

-

-

-

0-10

3.2

-

-

0-10

-

-

-

-

-

-

-

-

-

0-10

3.3

-

-

0-5

-

0-5

0-5

-

-

-

0-5

-

-

0-20

Всего

-

-

0-15

-

0-5

0-5

0-10

-

-

0-5

-

-

0-40

Итого

-

-

0-35

-

0-5

0-5

0-35

0-5

-

0-15

-

-

0-100

4.  Содержание дисциплины

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5