Программа подготовки специалистов среднего звена (стр. 13 )

Программа учебной дисциплины разработана на основе ФГОС СПО. Включает в себя: паспорт примерной программы (место учебной дисциплины в структуре ППССЗ, цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины); структуру и примерное содержание учебной дисциплины (объем учебной дисциплины и виды учебной работы, тематический план и содержание учебной дисциплины); условия реализации дисциплины (требования к минимальному материально-техническому обеспечению, информационное обеспечение обучения, перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, основной и дополнительной литературы); контроль и оценку результатов освоения дисциплины.

Дисциплина входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл ППССЗ по специальности 43.02.10 «Туризм».

Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины.

В результате изучения дисциплины обучающийся должен уметь:

-  понимать историю Санкт-Петербурга как неотъемлемую часть истории России;

-  воспринимать наследие города как часть отечественного и всемирного культурного наследия;

-  осуществлять поиск, отбор и обработку информации по истории культуры Санкт-Петербурга;

знать:

-  шедевры мировой художественной культуры в Санкт-Петербурге;

-  основные черты стилей и направлений мировой художественной культуры;

-  достопримечательности исторического центра Санкт-Петербурга.

Содержание дисциплины:

Введение

Раздел 1. Исторические эпохи и общеевропейские стили в Петербурге

Тема 1.1 Эпоха Античности

Тема 1.2 Духовные идеи Средневековья в Петербурге

Тема 1.3 Идеи Возрождения в Петербурге

Тема 1.4 Общеевропейские стили барокко и рококо

Тема 1.5 Идеи Просвещения в Петербурга

Раздел 2. Столица Российской империи

Тема 2.1 Памятники истории Российской империи

Тема 2.2 Облик Петербурга в правления русских монархов

Тема 2.3 Императорские резиденции в Петербурге

Раздел 3. Пригородные ансамбли Петербурга

Тема 3.1 Садово-парковые ансамбли Европы

Тема 3.2 «Русские Версалии»

Тема 3.3 Знаменитые пригородные ансамбли Санкт-Петербурга

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Сводные данные по бюджету времени:

Максимальное количество часов, отведенное учебным планом на изучение дисциплины	44
в том числе аудиторная (обязательная) работа	10
в том числе самостоятельная работа	34
в том числе практические занятия
Курсовая работа
Форма контроля	Зачет на 3 курсе

Дисциплина ОГСЭ.07 «Физическая культура»

Программа учебной дисциплины разработана на основе ФГОС СПО. Включает в себя: паспорт примерной программы (место учебной дисциплины в структуре ППССЗ, цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины); структуру и примерное содержание учебной дисциплины (объем учебной дисциплины и виды учебной работы, тематический план и содержание учебной дисциплины); условия реализации дисциплины (требования к минимальному материально-техническому обеспечению, информационное обеспечение обучения, перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, основной и дополнительной литературы); контроль и оценку результатов освоения дисциплины.

Дисциплина входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл ППССЗ по специальности 43.02.10 «Туризм»

Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины.

Целью физического воспитания студентов колледжа является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры и спорта для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности. Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих воспитательных образовательных, развивающих и оздоровительных задач: понимание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовке к будущей профессиональной деятельности; знание научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни; формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый образ жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом; овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре;

В результате изучения данной дисциплины студент должен знать:

-  о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

-  основы здорового образа жизни;

В результате изучения данной дисциплины студент должен уметь:

-  использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

Содержание дисциплины

Раздел 1. Физическая культура и спорт

Раздел 2. Легкая атлетика

Раздел 3. Гимнастика

Раздел 4. Спортивные игры

Раздел 5. Общая физическая подготовка

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Сводные данные по бюджету времени:

Максимальное количество часов, отведенное учебным планом на изучение дисциплины	212
в том числе аудиторная (обязательная) работа	6
в том числе самостоятельная работа	206
в том числе практические занятия
Курсовая работа
Форма контроля	Зачеты на 2-3 курсах, Дифф. зачет на 4 курсе

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ И ОБЩИЙ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ ЦИКЛ

Дисциплина ЕН.01 «Информационно-коммуникационные технологии
в профессиональной деятельности»

Программа учебной дисциплины разработана на основе ФГОС СПО. Включает в себя: паспорт примерной программы (место учебной дисциплины в структуре ППССЗ, цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины); структуру и примерное содержание учебной дисциплины (объем учебной дисциплины и виды учебной работы, тематический план и содержание учебной дисциплины); условия реализации дисциплины (требования к минимальному материально-техническому обеспечению, информационное обеспечение обучения, перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, основной и дополнительной литературы); контроль и оценку результатов освоения дисциплины.

Дисциплина входит в математический и общий естественнонаучный цикл ППССЗ по специальности 43.02.10 «Туризм».

Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

-  работать в операционной системе;

-  работать с текстовым редактором;

-  работать с электронными таблицами;

-  использовать сетевые программные и технические средства в профессиональной деятельности;

-  выполнять работу с программными средствами повышения информационной безопасности;

-  работать с профессионально ориентированным программным обеспечением;

-  пользоваться средствами связи и техническими средствами, применяемыми для создания, обработки и хранения документов;

-  осуществлять документационное обеспечение профессиональной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий;

знать:

-  общие принципы работы с оболочками разных операционных систем;

-  правила и методы подготовки, сохранения и редактирования текстовых документов в разных текстовых редакторах;

-  общие принципы использования стандартных функций при вычислениях, способы представления результатов в обычном и графическом виде;

-  методы поиска необходимой информации, правила пользования основными службами глобальных сетей;

-  общий подход к организации размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации, защиты информации от несанкционированного доступа;

-  общие принципы работы с различными системами бронирования и резервирования;

-  правила использования оргтехники и основных средств связи;

-  стандартное программное обеспечение делопроизводства;

Содержание дисциплины

Раздел 1. Информационные системы и технологии

Тема 1.1 Информация, информационные процессы и технологии

Тема 1.2 Автоматизированные системы: понятия, состав, виды

Тема 1.3 Аппаратная конфигурация ПК

Тема 1.4 Системное программное обеспечение ПК