Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД

МБДОУ д/с № 84

(01.06.2015г. – 31.08.2015г.)

Топотушки №1

1-я мл. гр.

Капельки №2

2-я мл. гр.

Фантазеры №4

2-я мл. гр.

Говорушки №5

средняя

Почемучки № 6

старшая

Знайки №3

подготовительная

Понедельник

9.00 - 9.10

музыкальная деятельность

9.15 - 9.30

физкультура

9.30-9.45

физкультура

9.10 – 9.30

музыкальная деятельность

9.45 – 10.05

физкультура

10.05 – 10.35

музыкальная деятельность

Вторник

9.00 – 9.10

физкультура

9.15 – 9.30

музыкальная деятельность

9.15 – 9.30

музыкальная деятельность

9.00 - 9.20

физкультура

9.45-10.10

музыкальная деятельность

10.10 – 10.40

физкультура

Среда

9.00 – 9.10

физкультура

9.15 – 9.30

физкультура

9.15 – 9.30

физкультура

9.35 – 9.55

физкультура

10.00 – 10.25

физкультура

10.30 – 11.00

физкультура

Четверг

9.00 - 9.10

музыкальная деятельность

9.15- 9.30

физкультура

9.15- 9.30

музыкальная деятельность

9.35- 9.55

музыкальная деятельность

9.35 – 10.00

физкультура

9.35 – 10.00

музыкальная деятельность

Пятница

9.00 – 9.10

физкультура

9.15 – 9.30

музыкальная деятельность

9.15 – 9.30

физкультура

9.35 - 9.55

физкультура

9.25 - 9.45

музыкальная деятельность

10.10 – 10.35

физкультура

Итого

50 мин.

1 час 15 мин

1 час 15 мин

1 час 40мин

1час55мин

2час20мин


Календарно-тематическое планирование

воспитательно-образовательной работы с детьми на летний оздоровительный период

Планирование работы с детьми в летний период носит тематический характер. Используется общая тематика проводимых видов организованной и совместной деятельности в течение недели. Содержание их отличается в разных возрастных группах и зависит от возможностей детей.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Июнь 1 неделя

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

(1 июня – международный День защиты детей)

ü  Конкурс рисунков на асфальте «Возьмемся за руки, друзья!»

ü  Музыкально – спортивный праздник «Детство – это я и ты»

ü  Чтение: «Всемирный день ребенка», «Нашим детям» Н. Майданик Права детей в стихах

ü  Конкурс рисунка «Счастливое детство»

Музыкальный руководитель

Инстр. по ФК

Воспитатели групп

Вторник

(День книжек – малышек)

ü  Оформление книжных уголков в группах.

ü  Чтение художественной литературы

ü  Рисование «По страницам любимых сказок»

ü  Изготовление книжек-малышек

ü  Литературная викторина «В мире сказки»

ü  Выставка книг «Русские народные сказки»

ü  Выставка поделок, игрушек-самоделок «Герои волшебных русских сказок»

ü  Выставка детских рисунков «Эти волшебные сказки», «Мы – иллюстраторы»

ü  П/и: «Пузырь», «Поймай комара», «Воробушки и автомобиль»

Воспитатели групп

Среда

(День архитектуры)

ü  Д/и: «Дострой дом», «Найди выход» - лабиринт,

ü  Конструирование: «Моя любимая улица», «Мой дом», «Детская площадка», «Парк будущего»

ü  Постройки из песка

ü  П/и: «Сделай фигуру», «Белое и черное», «Краски»

ü  С/р игра: «Строители города»

ü  Конкурс рисунка: «Город будущего» - совместно с родителями

Воспитатели групп

Четверг

(День веселой математики)

ü  Математические д/и: «Заплатка на сапоги», «Назови соседей числа», «Соедини похоже», «Шумящие коробочки», «Разрезные картинки», «Собери фигуру»

ü  Изготовление поделок – оригами

ü  Развивающие игры: Мозаика, Логический куб, развивающие рамки, игры на развитие мелкой моторики

ü  П/и: «Найди пару», «Собери мостик», «Прятки»

ü  С/р игра «Мебельная мастерская»

Воспитатели групп

Пятница

(5 июня – всемирный день охраны окружающей среды)

ü  Рассматривание альбомов: «Животные», «Птицы», «Цветы»…

ü  Рассматривание/ знакомство со знаками «Правила поведения в природе»

ü  Изготовление знаков «Береги природу»

ü  Рисование: «Краски лета», «Летний пейзаж»

ü  Опыты с песком и водой

ü  Строительная игра «Терем для животных»

ü  Составление памяток по охране окружающей среды

ü  Конкурс семейной газеты «Чистый город»

Воспитатели групп

6 июня (суббота) - Пушкинский день России

Июнь 2 неделя

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник 8.06.

(6 июня – пушкинский день России)

(8 июня – всемирный день океанов)

ü  Оформление группы

ü  Чтение произведений : «Ветер по морю гуляет», «Месяц, месяц…», «Ветер, ветер…», «Сказка о царе Салтане…», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о рыбаке и рыбке»

ü  Рассматривание иллюстраций к произведениям автора

ü  Прослушивание произведений в аудиозаписи

ü  Конкурс рисунка «Моя любимая сказка»

ü  Пушкинские чтения – конкурс чтецов

ü  Отгадывание загадок о водном мире

ü  Рассматривание иллюстраций

ü  Знакомство с правилами поведения на воде

ü  П/и: «Море волнуется», «Чей дальше» - с мячом», «Прятки»

ü   

Воспитатели групп

Вторник

(9 июня – международный день друзей)

ü  Беседы: «Что такое друг», «Для чего нужны друзья»

ü  Аттракцион «Подари улыбку другу»

ü  Чтение художественной литературы: «Теремок» обр Ушинского, «Игрушки» А. Барто, «Песенка друзей» С. Михалков, «Три поросенка» пер С. Михалкова, «Бременские музыканты» бр Гримм, «Друг детства» В. Драгунский, «Цветик – семицветик» В. Катаев, «Бобик в гостях у Барбоса» Н. Носов

ü  Изготовление подарка другу

ü  Рисование портрета друга

ü  П/и: «Классики», «Скакалки», «Мышеловка», «Ловишки», «карусели»

Воспитатели групп

Среда

(10 июня – день часов)

ü  Беседы: «О времени», «Если б не было часов», «Что мы знаем о часах»

ü  Рассматривание иллюстраций с изображением разных видов часов; частей суток; календарей

ü  Чтение художественной литературы: «Мойдодыр» К. Чуковский, «Сказка о глупом мышонке» С. Маршак, «Краденое солнце» К. Чуковский, «Маша – растеряша» Л. Воронкова, «Где спит рыбка» И. Токмакова

ü  Выставка часов – с участием родителей

ü  Конкурс рисунка «Сказочные часы»

ü  Д/и: «Когда это бывает», «Подбери узор для часов», «Путешествие в утро, день, вечер, ночь»

ü  П/и: «Тише едешь – дальше будешь», «День – ночь», «Запоминалки» - с мячом

Воспитатели групп

Четверг 11.06.

(12 июня – день России

12 июня -

День российской почты )

ü  Тематический праздник к «Дню России»

ü  Рассматривание иллюстраций, альбомов «Россия – родина моя», «Москва»,»Таганрог»

ü  Беседы: «Профессия почтальон»

ü  Чтение художественной литературы: «Вот какой рассеянный» С. Маршак, «Багаж» С. Маршак, «Илья Муромец и Соловей – разбойник», «Моя страна» В. Лебедев-Кумач, «Родина» З. Александрова

ü  Конкурс рисунка «Почтовая марка»

ü  П/и: «Передай письмо», «Кто быстрее», «Найди свой цвет»

ü  С/р игры: «Турбюро», «Почта»

Инстр. по ФК

Воспитатели групп

12 , 13, 14 июня праздничные выходные дни

Июнь 3 неделя

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

(День любимой игры и игрушки)

ü  Беседы: «Моя любимая игрушка»

ü  «Русские народные игры: «Чудесный мешочек», «Игры с кеглями»

ü  Игры в игровых уголках с любимыми игрушками

ü  Рассматривание альбомов «Народная игрушка»

ü  Игрушки своими руками» - изготовление игрушек

ü  Выставка «Игрушки наших бабушек и дедушек»

ü  Конкурс рисунков "Моя любимая игрушка"

ü  Фотовыставка "Играем все вместе"

ü  П/и: «Цветные автомобили», «Найди пару», «Кегли», «Пройди – не задень»

ü  С/Р игра: «Магазин игрушек»

Воспитатели групп

Вторник

(День сказок)

ü  Оформление книжных уголков в группах.

ü  Чтение сказок

ü  Рассматривание иллюстраций к сказкам

ü  Лепка персонажей сказок

ü  Прослушивание сказок в аудиозаписи

ü  Сочинение сказки детьми

ü  Конкурс детского рисунка:

«Поспешим на помощь краскам – нарисуем дружно сказку», «Разукрась героя сказки»

ü  Драматизация любимых сказок

ü  Сюжетные подвижные игры

ü  С/Р игра «Библиотека»

ü 

Воспитатели групп

Музыкальный руководитель

Среда

Открытие малых олимпийских игр

ü  Спортивный праздник «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»

ü  Беседы: «Какую пользу приносят солнце, воздух и вода», «Как правильно загорать», «Могут ли солнце, воздух и вода нанести вред здоровью»,

ü  Составление памяток: «Правила поведения на воде», «Как правильно загорать»

ü  Отгадывание загадок по теме

ü   

Инструктор по физической культуре

Музыкальный руководитель

Воспитатели групп

Четверг

(День хороших манер)

ü  Беседы: «Как и чем можно порадовать близких», «Кто и зачем придумал правила поведения», «Как вы помогаете взрослым», «Мои хорошие поступки»

ü  Рассматривание сюжетных картинок «Хорошо-плохо»

ü  Чтение художественной литературы: «Что такое хорошо и что такое плохо» – В. Маяковский; «Два жадных медвежонка», «Сказка о глупом мышонке» С. Маршак, «Вредные советы»

ü  Проигрывание этюдов: «Скажи доброе слово другу», «Назови ласково»

ü  Задания: «Как можно…(поздороваться, попрощаться, поблагодарить, попросить, отказаться, обратиться)

ü  П/и: «Добрые слова», «Кто больше назовет вежливых слов» - с мячом, «Передай письмо»

ü  С/р игры: «Супермаркет», «Салон красоты»

ü 

Воспитатели групп

Пятница 19.06.

20 июня –«День отцов»

(21 июня

День медицинского работника)

ü  Папа может, папа может-все что угодно…- праздничный концерт

ü  Рисунок в подарок папе

ü  Выставка фотографий «С папой всюду вместе!»

ü  Беседы о здоровье: «Если что у вас болит, вам поможет Айболит», «Живые витамины», «Вредная еда»

ü  Чтение:»Воспаление хитрости» А. Милн, «Прививка» С. Михалков, «Чудесные таблетки»

ü  «Рассматривание иллюстраций: «Профессия врач»

ü  Нарисуй любимого героя из сказки «Айболит» К. Чуковского

ü  С-р игра «Больница»

ü  П/и: «Помоги Айболиту собрать медицинский чемоданчик», «Позови на помощь», игры с водой

ü 

Муз. рук

Воспитатели групп

Июнь 4 неделя

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7