План летней оздоровительной работы МБДОУ д/с №84 (стр. 6 )

Дни недели	Мероприятия	Ответственные
Понедельник (День здоровья)	ü  Беседы: «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу», «Уроки безопасности», "Беседа о здоровье, о чистоте" «Друзья Мойдодыра» ü  Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о здоровье. ü  Заучивание пословиц, поговорок о здоровье. ü  Чтение художественной литературы: В. Лебедев-Кумач «Закаляйся!», С. Маршак «Дремота и зевота», С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду», А. Барто «Прогулка», С. Михалков «Прогулка», С. Михалков «Прививка», В. Семернин «Запрещается — разрешается!» ü  Выставка детских рисунков по теме здоровья ü  Конкурс рисунков «Путешествие в страну здоровья» ü  П/и: «Делай, как я», «Школа мяча», «Ловишки в кругу»… ü  С/р игры: «Поликлиника», «Аптека»…	Воспитатели групп
Вторник (День птиц)	ü  Беседа на тему: «Птицы, кто они такие?», «Птицы и будущее» ü  Отгадывание загадок о птицах ü  Знакомство с пословицами и поговорками о птицах ü  Сочинение рассказов детьми о птицах ü  Наблюдение за птицами ü  Д/и: «Угадай, что за птица?», «Четвертый лишний» ü  Чтение эскимосской сказки: «Как ворон и сова друг друга покрасили», «Где обедал воробей» С. Маршак, Покормите птиц А. Яшин, «Синица» Е. Ильин, ü  П/и: «Птички в гнездышках», «Птички и птенчики», «Вороны и гнезда» ü  С/р игра: «Зоопарк» ü	Воспитатели групп
Среда (День юмора и смеха)	ü  Конкурс на самую смешную фигуру ü  Чтение рассказов Н. Носова, К. Чуковского ü  Игры с воздушными и мыльными шарами ü  Чтение небылиц «Все наоборот» Г. Кружков ü  Показ фокусов ü  Игры: «Кто смешнее придумает название»,«Найди ошибки художника», «Фантазеры», «Да – нет», «Царевна – Несмеяна» ü  С/р игра: «Цирк» ü  П/и: «Найди где спрятано», игры с воздушными шарами, «Достань кольцо», «Краски» ü	Воспитатели групп
Четверг (День цветов)	ü  Беседы о цветущих растениях ü  Санд «О чем говорят цветы» ü  Рассматривание иллюстраций ü  Оформление альбома «Мой любимый цветок» - рисунки детей ü  П/и «Садовник», «Найди свой цвет», «Такой цветок беги ко мне» ü  Д/и: «Собери букет», «Цветочный магазин» ü  Изготовление цветов из бумаги (способом оригами) ü  Лепка «Барельефные изображения растений» ü  Экскурсия на цветник ü  Уход за цветами на клумбе ü  С/р игра «Цветочный магазин» ü  Целевая прогулка на луг "От заката до рассвета по лугам гуляет лето" ü	Воспитатели групп
Пятница 17.07 «День фотографии» (18 июля – день рождения Григория Гладкова)	ü  Фото выставка «Ах, это лето!» ü  Беседы: «Любимое время года», «Почему лето называют красным», «Летние развлечения» ü  Чтение стихов, отгадывание загадок о лете ü  Рисование «Что нам лето подарило» ü  По страничкам любимых мультфильмов: «Пластилиновая ворона», «Вера и Анфиса», «Следствие ведут колобки» ü  В гостях у любимой передачи «Спокойной ночи, малыши» ü  Рассматривание иллюстраций и чтение художественной литературы по сценариям мультфильмов ü  Слушание аудиозаписи песен из мультфильмов ü  Рисуем новую серию мультфильмов ü  С/р игра: «В кино»	Воспитатели групп
19 июля – «День фотографии»

Июль 4 неделя

Дни недели	Мероприятия	Ответственные
Понедельник (20 июля – международный день шахмат)	ü  Знакомство детей с шахматами ü  Аппликация из бумаги «Шахматная доска» ü  Лепка «Шахматные фигуры» ü  Конкурс рисунка «Несуществующая шахматная фигура» - совместно с родителями ü  Игры: «Назови фигуру», «Определи фигуру на ощупь», «Найди фигуру среди других», «Шашки», «Шахматы» ü  П/и: «Классики», «Бегемотики», «Тише едешь – дальше будешь», «Черное и белое» ü  С/р игра: «Школа»	Воспитатели групп
Вторник (День именинника)	ü  Поздравление именинников ü  Изготовление подарков для именинников ü  П/и: «Каравай», «Я знаю 5 имен» - с мячом, «Классики» ü  Игры: «Снежный ком», «Здравствуй, это я», «Садовник» ü  Д/и: «Разноцветная вода» ü  Опыты: «Дуем, дуем, надуваем» - Стакан с водой, соломинка для коктейля, ваза с водой, веточка.; «Мыльные пузыри»- Тарелка, мыльный раствор, трубочка ü	Воспитатели групп
Среда (День солнца)	ü  Ритуал начала дня «Солнышко» ü  Наблюдение за солнышком через цветные стеклышки ü  Чтение пословиц, поговорок, стихов о солнце ü  Экспериментирование: ознакомление с живым теплом ü  Солнечные ванны ü  Игры с зеркалом «Поймай солнечного зайчика» ü  Аппликация обрыванием «Пусть всегда будет солнце…» ü  Концерт солнечная палитра из серии праздников по желанию детей ü  п/игры «солнечные зайчики», «Скакалки», «Классики», «Ловишки» ü	Воспитатели групп
Четверг 23.07. Всемирный день котов и дельфинов	ü  Чтение сказок о котах ü  Рассматривание иллюстраций к сказкам ü  Прослушивание сказок в аудиозаписи ü  Сочинение сказки детьми «мой пушистый друг» ü  Конкурс детского рисунка: Дельфин –друг человека ü  Изготовление способом оригами кота и дельфина ü  Лепка «Наши верные друзья» ü  С/р игра: «Дельфинарий» ü  П/и «Кот и мыши» ü	Воспитатели групп
Пятница 24.07. (26 июля – день военно-морского флота)	ü  Игра – путешествие «По дну океана» ü  Беседа «Моряки» ü  Рассматривание альбома «Защитники Родины» ü  Чтение и заучивание стихотворений о моряках ü  Лепка «Лодочка» ü  Рисование «По морям, по волнам» ü  Игры со строительным материалом и песком «Построим корабль» ü  П/и:»Докати мяч», «Достань кольцо», «Найди где спрятано», «Береги предмет» ü  С/р игра: «Моряки»	Воспитатели групп

Дни недели	Мероприятия	Ответственные
Понедельник 27.07. (День насекомых) (27 июля - день рождения гамбургера)	ü  Беседы о насекомых ü  Чтение художественной литературы: В. Бианки «Как муравьишка домой спешил», К. Чуковский «Муха – цокотуха», А. Пушкин «Сказка о царе Салтане», «Разговор с пчелой» М. Бородицкая ü  Рисование «Бабочки на лугу» ü  Д/и: «Собери цветок», «Найди ошибки художника», «Превращение гусеницы» ü  Игра-перевоплощение «Если бы ты был бабочкой» ü  П/и: «Медведь и пчелы», «День и ночь», «Поймай комара», «Где ты живешь» ü  Наблюдения за насекомыми на прогулке ü  С/р игра: «На даче»	Воспитатели групп
Вторник (День животных)	ü  Беседы: «Дикие и домашние животные», «Почему появилась Красная книга Марийского края?» ü  Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов ü  Чтение художественной литературы, отгадывание загадок ü  Рисование «Несуществующее животное», дорисовывание ü  Д/и: «Кто где живет», «Чьи детки», «Кто как кричит», «Найди пару», «Кто спрятался» ü  П/и: «У медведя во бору», «Волк и зайцы», «Бездомный заяц», «Зайка серый умывается» ü  С/р игра: «Ветеринарная больница» ü  Экскурсия на Чудо остров	Воспитатели групп
Среда (День цветов)	ü  Музыкальное развлечение «Путешествие в страну цветов» ü  Отгадывание загадок о цветах ü  Рассматривание открыток, иллюстраций ü  Рисование «Цветочная поляна» (ТРИЗ) ü  Оформление папки «Какой цветок должен быть внесен в Красную книгу» - совместно с родителями	Музыкальный руководитель Воспитатели групп
Четверг (День огородника)	ü  Рассматривание энциклопедий ü  Подбор иллюстраций, открыток по теме ü  Чтение художественной литературы, отгадывание загадок ü  Инсценировка «Спор овощей» ü  Оформление газеты «Удивительные овощи» ü  Д/и: «Найди по описанию», «Пазлы», «Разрезные картинки», «Домино», «Чудесный мешочек», «Вершки – корешки» ü  П/и: «Съедобное – несъедобное», «Найди пару», «Огуречик» ü  С/р игры: «Овощной магазин», «Семья»	Воспитатели групп
Пятница 31.07. (День тишины )	ü  Беседы о тишине (этические нормы - правила поведения в библиотеке, театре, больнице, транспорте) ü  Заучивание стихотворения Е. Благининой «Посидим в тишине» ü  М/И «Где мы были мы не скажем, а что делали покажем», «Молчанка», «Море волнуется раз…» ü  Релаксация под звуки природы ü  Настольные печатные игры ü  П/И «Найди где спрятано» ü	Воспитатели групп Инструктор по физической культуре

Август 1 неделя