Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 5 )

Таблица 4.

Кредитная стоимость результатов обучения

Профессиональные компетенции выпускника – 97 кредитов ECTS	Универсальные компетенции выпускника – 23 кредита ECTS
Р1	Р2	Р3	Р4	Р5	Р6	Р7	Р8	Р9	Р10	Р11
15	13	14	10	10	9	11	8	10	11	9

6.  СОСТАВЛЯЮЩИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

В таблице 5 представлена декомпозиция планируемых результатов обучения на составляющие: знания (З), умения (У) и владение опытом (В) в соответствие с требованиями ФГОС ВПО и Стандарта ООП ТПУ для последующей разработки структуры программы и содержания модулей по циклам.

Таблица 5.

Декомпозиция результатов обучения

Результаты обучения	Составляющие результатов обучения
Код	Знания	Код	Умения	Код	Владение опытом
Р1	З1.1	информационных технологий	У1.1	самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в инновационных областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение	В1.1	самостоятельного приобретения с помощью информационных технологий и использования в практической деятельности новых знаний и умений, в том числе в инновационных областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширения и углубления своего научного мировоззрения
З1.2	способов быть мобильным на рынке труда и подготовленным к продолжению образования в сфере дополнительного и послевузовского образования	У1.2	самостоятельно работать с использованием знаний, умений и навыков, полученных на предшествующих уровнях образования; быть мобильным на рынке труда и подготовленным к продолжению образования в сфере дополнительного и послевузовского образования	В1.2	самостоятельной работы с использованием знаний, умений и навыков, полученных на предшествующих уровнях образования; быть мобильным на рынке труда и подготовленным к продолжению образования в сфере дополнительного и послевузовского образования
З1.3	методов исследования, прогнозирования, моделирования и оценки конъюнктуры рынка и бизнес-технологий с использованием научных методов	У1.3	исследовать, прогнозировать, моделировать и оценивать конъюнктуру рынка и бизнес-технологии с использованием научных методов	В1.3	исследований, прогнозирования, моделирования и оценки конъюнктуры рынка и бизнес-технологий с использованием научных методов
З1.4	способов исследования прогрессивных направлений развития профессиональной деятельности	У1.4	исследовать прогрессивные направления развития профессиональной деятельности	В1.4	исследования прогрессивных направлений развития профессиональной деятельности
Р2	З2.1	методов осуществления поиска и выбора инноваций, анализа и оценки экономической эффективности профессиональной деятельности	У2.1	самостоятельно осуществлять поиск и выбор инноваций, анализировать и оценивать экономическую эффективность профессиональной деятельности	В2.1	самостоятельного осуществления поиска и выбора инноваций, анализа и оценки экономической эффективность профессиональной деятельности
З2.2	методов анализа и оценки бизнес-среды организации (предприятия), эффективности ее хозяйственной деятельности, разработки стратегии, контроля за ее реализацией и оценки эффективности путем аудита профессиональной деятельности	У2.2	анализировать и оценивать бизнес-среду организации, эффективность ее хозяйственной деятельности, разрабатывать стратегии, контролировать ее реализацию и оценивать эффективность путем аудита профессиональной деятельности	В2.2	анализа и оценки бизнес-среды организации (предприятия), эффективности ее хозяйственной деятельности, разработки стратегии, контроля за ее реализацией и оценки эффективности путем аудита профессиональной деятельности
З2.3	научных методов исследования, анализа, прогнозирования и моделирования тенденций изменения конъюнктуры рынка, бизнес-технологий	У2.3	исследовать, анализировать, прогнозировать и моделировать тенденции изменений конъюнктуры рынка, бизнес-технологий, результатов профессиональной деятельности	В2.3	исследования, анализа, прогнозирования и моделирования тенденций изменения конъюнктуры рынка, бизнес-технологий, результатов профессиональной деятельности
З2.4	способов обработки, интегрирования и представления результатов научно-исследовательских работ	У2.4	самостоятельно обрабатывать, интегрировать и представлять результаты научно-исследовательских работ	В2.4	самостоятельной обработки, интегрирования и представления результатов научно-исследовательских работ
Р3	З3.1	информационных технологий	У3.1	самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в инновационных областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение	В3.1	самостоятельного приобретения с помощью информационных технологий и использования в практической деятельности новых знаний и умений, в том числе в инновационных областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширения и углубления своего научного мировоззрения
З3.2	методов исследования, анализа, прогнозирования и моделирования тенденций изменения конъюнктуры рынка, бизнес-технологий	У3.2	исследовать, анализировать, прогнозировать и моделировать тенденции изменений конъюнктуры рынка, бизнес-технологий, результатов профессиональной деятельности	В3.2	исследования, анализа, прогнозирования и моделирования тенденций изменения конъюнктуры рынка, бизнес-технологий, результатов профессиональной деятельности
З3.3	способов проектирования и реализации информационного и технологического обеспечения профессиональной деятельности	У3.3	проектировать и реализовывать информационное и технологическое обеспечение профессиональной деятельности	В3.3	проектирования и реализации информационного и технологического обеспечения профессиональной деятельности
З3.4	методов поиска инновационных идей; оценки прогнозируемой и реальной конкурентоспособности товаров и организаций, ее обеспечения, прогнозирования и проектирования ассортимента товаров; проектирования и разработки бренд-технологий	У3.4	искать инновационные идеи при проектировании, разработке, экспертизе и рекламе новых товаров и услуг; оценивать прогнозируемую и реальную конкурентоспособность товаров и организаций, прогнозировать и проектировать ассортимент товаров; проектировать и разрабатывать бренд-технологии	В3.4	поиска инновационных идей при проектировании, разработке, экспертизе и рекламе новых товаров и услуг; оценки прогнозируемой и реальной конкурентоспособности товаров и организаций, проектирования и разработки бренд-технологий
З3.5	способов обработки, интегрирования и представления результатов научно-исследовательских работ	У3.5	самостоятельно обрабатывать, интегрировать и представлять результаты научно-исследовательских работ	В3.5	самостоятельной обработки, интегрирования и представления результатов научно-исследовательских работ
Р4	З4.1	способы самостоятельного обучения новым методам исследований	У4.1	самостоятельно обучаться новым методам исследования, изменять научный и научно-производственный профиль своей профессиональной деятельности	В4.1	самостоятельного обучения новым методам исследования, изменения научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности
З4.2	методов анализа, синтеза и критического резюмирования информации	У4.2	анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности	В4.2	анализа, синтеза и критического резюмирования информации, проявления инициативы, в том числе в ситуациях риска, принятия на себя всей полноты ответственности
З4.3	научных методов исследования, анализа, прогнозирования и моделирования тенденций изменения конъюнктуры рынка, бизнес-технологий	У4.3	исследовать, анализировать, прогнозировать и моделировать тенденции изменений конъюнктуры рынка, бизнес-технологий, результатов профессиональной деятельности	В4.3	исследования, анализа, прогнозирования и моделирования тенденций изменения конъюнктуры рынка, бизнес-технологий, результатов профессиональной деятельности
З4.4	способов исследования прогрессивных направлений развития профессиональной деятельности	У4.4	исследовать прогрессивные направления развития профессиональной деятельности	В4.4	исследования прогрессивных направлений развития профессиональной деятельности
З4.5	способов обработки, интегрирования и представления результатов научно-исследовательских работ	У4.5	самостоятельно обрабатывать, интегрировать и представлять результаты научно-исследовательских работ	В4.5	самостоятельной обработки, интегрирования и представления результатов научно-исследовательских работ
Р5	З5.1	путей выбора инновационных систем закупок и продаж товаров	У5.1	выбирать инновационные системы закупок и продаж товаров	В5.1	выбора инновационных систем закупок и продаж товаров
З5.2	методов разработки и оценки эффективности инновационных технологий профессиональной деятельности	У5.2	разрабатывать и оценивать эффективность инновационных технологий профессиональной деятельности	В5.2	разработки и оценки эффективности инновационных технологий профессиональной деятельности
З5.3	способов определения объектов и оснований проведения экспертизы, методов выбора и рационального использования средств экспертизы в области профессиональной деятельности	У5.3	определять объекты и основания проведения экспертизы и обосновывать ее необходимость, выбирать и рационально использовать средства и методы экспертизы в области профессиональной деятельности, организовывать и проводить ее	В5.3	определения объектов и оснований проведения экспертизы, выбора и рационального использования средств и методов экспертизы в области профессиональной деятельности
Р6	З6.1	методов влияния на формирование целей команды, воздействия на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценки качества результатов деятельности	У6.1	активно общаться в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности; использовать на практике навыки в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, управлять коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности	В6.1	активного общения в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности; использования на практике умений и навыков в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, влияния на формирование целей команды, воздействия на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценки качества результатов деятельности
З6.2	способов анализировать технологический процесс как объект управления, организовывать работу персонала, находить и принимать управленческие решения в области профессиональной деятельности, систематизировать и обобщать информацию	У6.2	анализировать технологический процесс как объект управления, организовывать работу персонала, находить и принимать управленческие решения в области профессиональной деятельности, систематизировать и обобщать информацию по формированию и использованию ресурсов предприятия	В6.3	анализа технологического процесса как объекта управления, организации работы персонала, принятия управленческих решений в области профессиональной деятельности, систематизации и обобщения информации по формированию и использованию ресурсов предприятия
З6.3	методов анализа и оценки бизнес-среды организации, эффективности ее хозяйственной деятельности, разработки стратегии, контроля за ее реализацией и оценки эффективности путем аудита профессиональной деятельности	У6.3	анализировать и оценивать бизнес-среду организации, эффективность ее хозяйственной деятельности, разрабатывать стратегии, контролировать ее реализацию и оценивать эффективность путем аудита профессиональной деятельности	В6.3	анализа и оценки бизнес-среды организации (предприятия), эффективности ее хозяйственной деятельности, разработки стратегии, контроля за ее реализацией и оценки эффективности путем аудита профессиональной деятельности
З6.4	способов проектирования и реализации информационного и технологического обеспечения профессиональной деятельности	У6.4	проектировать и реализовывать информационное и технологическое обеспечение профессиональной деятельности	В6.4	проектирования и реализации информационного и технологического обеспечения профессиональной деятельности
Р7	З7.1	способов совершенствования и развития своего интеллектуального и общекультурного уровня	У7.1	совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень	В7.1	совершенствования и развития своего интеллектуального и общекультурного уровня
З7.2	методов адаптации к новым ситуациям, переоценки накопленного опыта, анализа своих возможностей	У7.2	адаптироваться к новым ситуациям, переоценивать накопленный опыт, анализировать свои возможности	В7.2	адаптации к новым ситуациям, переоценки накопленного опыта, анализа своих возможностей
З7.3	методов анализа, синтеза и критического резюмирования информации	У7.3	анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности	В7.3	анализа, синтеза и критического резюмирования информации, проявления инициативы, в том числе в ситуациях риска, принятия на себя всей полноты ответственности
З7.4	способов выявления и оценки рисков в профессиональной деятельности	У7.4	выявлять и оценивать риски в профессиональной деятельности	В7.4	выявления и оценки рисков в профессиональной деятельности
З7.5	методов анализа и оценки бизнес-среды организации, эффективности ее хозяйственной деятельности, разработки стратегии, контроля за ее реализацией и оценки эффективности путем аудита профессиональной деятельности	У7.5	анализировать и оценивать бизнес-среду организации, эффективность ее хозяйственной деятельности, разрабатывать стратегии, контролировать ее реализацию и оценивать эффективность путем аудита профессиональной деятельности	В7.5	анализа и оценки бизнес-среды организации (предприятия), эффективности ее хозяйственной деятельности, разработки стратегии, контроля за ее реализацией и оценки эффективности путем аудита профессиональной деятельности
Р8	З8.1	методов влияния на формирование целей команды, воздействия на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценки качества результатов деятельности	У8.1	активно общаться в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности; использовать на практике навыки в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, управлять коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности	В8.1	активного общения в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности; использования на практике умений и навыков в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, влияния на формирование целей команды, воздействия на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценки качества результатов деятельности
З8.2	русского и иностранного языка как средства делового общения	У8.2	свободно пользоваться русским и иностранными языками как средством делового общения	В8.2	свободного использования русского и иностранного языка как средства делового общения; активной социальной мобильности
З8.3	методов осуществления поиска и выбора инноваций, анализа и оценки экономической эффективности профессиональной деятельности	У8.3	самостоятельно осуществлять поиск и выбор инноваций, анализировать и оценивать экономическую эффективность профессиональной деятельности	В8.3	самостоятельного осуществления поиска и выбора инноваций, анализа и оценки экономической эффективность профессиональной деятельности
Р9	З9.1	методов анализа, синтеза и критического резюмирования информации	У9.1	анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности	В9.1	анализа, синтеза и критического резюмирования информации, проявления инициативы, в том числе в ситуациях риска, принятия на себя всей полноты ответственности
З9.2	методов учета роли психологических свойств личности в профессиональной деятельности, основных норм и правил современного этикета	У9.2	учитывать роль психологических свойств личности в профессиональной деятельности, своевременно выявлять и разрешать конфликтные ситуации, применять основные нормы и правила современного этикета	В9.2	учитывания роли психологических свойств личности в профессиональной деятельности, своевременного выявления и разрешения конфликтных ситуаций, применения основных норм и правил современного этикета
Р10	З10.1	методов самостоятельного приобретения с помощью информационных технологий и использования в практической деятельности новых знаний и умений	У10.1	самостоятельно обучаться новым методам исследования, изменять научный и научно-производственный профиль своей профессиональной деятельности	В10.1	совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень
З10.2	технологический процесс как объект управления, методы принятия управленческих решений в области профессиональной деятельности	У10.2	адаптироваться к новым ситуациям, переоценить накопленный опыт, анализировать свои возможности	В10.2	анализа технологических процессов как объекта управления, организации работы персонала, нахождения и принятия управленческих решений в области профессиональной деятельности, систематизации и обобщения информации по формированию и использованию ресурсов предприятия
Р11	З11.1	способов самостоятельного приобретения с помощью информационных технологий новых знаний и умений	У11.1	самостоятельно обучаться новым методам исследования	В11.1	совершенствования и развития своего интеллектуального и общекультурного уровня
З11.2	методов организации и проведения образовательной деятельности с учетом современных достижений	У11.2	самостоятельно работать с использованием знаний, умений и навыков, полученных на предшествующих уровнях образования; быть мобильным на рынке труда и подготовленным к продолжению образования в сфере дополнительного и послевузовского образования	В11.2	адаптации к новым ситуациям, переоценки накопленного опыта, анализа своих возможностей

Основная образовательная программа подготовки магистров предусматривает изучение дисциплин следующих учебных циклов: