№

темы

Тема

Применяемые

методы обучения

Кол-во

часов

1.

Семинар 1. («Круглый стол»). Актуальные проблемы в совершенствовании кадровых технологий в органах власти

Обсуждение вопросов, вытекающих из содержания лекции (групповая дискуссия). Разбор конкретных ситуаций (функциональный анализ)

2

Семинар 2. («Круглый стол»). Современные организационно-управленческие технологии и методы работы с кадрами на государственной службе

Доклады и фиксированные сообщения с использованием средств мультимедиа. Обсуждение докладов и фиксированных сообщений (групповая дискуссия). Тестирование

4

Семинар 3 Анализ организационных и процессуальных механизмов формирования кадрового состава государственной службы в органах власти

Заслушивание и обсуждение отчетов с анализом ряда ведомственных нормативных правовых актов, регламентирующих организационные и процессуальные механизмы формирования кадрового состава государственной службы в органах власти, и предложений (рекомендаций) по их совершенствованию. Разбор деловых ситуаций (ситуационный анализ). Решение тестовых заданий по теме занятия (тестирование)

4

2.

Семинар 4. («Круглый стол»). Повышение объективности оценки профессиональных знаний и навыков граждан при проведении конкурсов на замещение вакантных должностей и на включение в кадровый резерв

Обсуждение вопросов, вытекающих из содержания лекции (групповая дискуссия). Разбор конкретных ситуаций (функциональный анализ)

2

Семинар 5. («Круглый стол»). Применение современных методик проведения конкурсов на замещение вакантных должностей государственных служащих, формирования кадрового резерва

Доклады и фиксированные сообщения с использованием средств мультимедиа. Обсуждение докладов и фиксированных сообщений (групповая дискуссия). Тестирование

4

3.

Семинар 6. («Круглый стол»). Повышение объективности оценки профессиональных знаний и навыков государственных служащих при проведении аттестации и квалификационных экзаменов

Обсуждение вопросов, вытекающих из содержания лекции (групповая дискуссия). Разбор конкретных ситуаций (функциональный анализ)

4

Семинар 7. Анализ организационных и процессуальных механизмов аттестации и квалификационных экзаменов в органах власти

Заслушивание и обсуждение отчетов с анализом ряда ведомственных нормативных правовых актов, регламентирующих организационные и процессуальные механизмы аттестации и квалификационных экзаменов в органах власти, и предложений (рекомендаций) по их совершенствованию. Разбор деловых ситуаций (ситуационный анализ). Решение тестовых заданий по теме занятия (тестирование)

4

7 Самостоятельная работа

7.1 Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

№ темы дисциплины

Вопросы, выносимые на

самостоятельное изучение

Кол-во часов

1.

Формирование кадрового состава государственной службы из специалистов, способных в современных условиях использовать в работе эффективные технологии государственного управления.

Создание системы мотивации карьерного роста государственных служащих как важного условия прохождения государственной службы. Автоматизирование кадровых процедур и внедрение информационных технологий в систему управления кадровыми ресурсами.

12

2.

Повышение на основе разработки и использования научно обоснованных методик объективности оценки профессиональных знаний и навыков граждан при проведении конкурсов на замещение вакантных должностей и на включение в кадровый резерв.

12

3.

Совершенствование механизма формирования, размещения и исполнения государственного заказа на профессиональную переподготовку, повышение квалификации и стажировку государственных служащих.

16

ИТОГО

40

7.2 Формы самостоятельной работы

№ темы

дисциплины

Форма самостоятельной работы

Трудоемкость

в часах

1,2,3

Работа с учебной литературой, нормативными правовыми актами, материалами справочно-правовой системы

12

1

Подготовка к семинару (круглому столу) 1.

Вопросы семинара:

-  актуальные проблемы в совершенствования кадровых технологий в органах власти;

-  применение в процессе формирования кадрового состава государственной службы современных организационно-управленческих технологий и методов работы с кадрами на государственной службе, способствующих повышению профессиональной компетентности и мотивации государственных служащих к результативной деятельности.

4

Подготовка к семинару (круглому столу) 2.

Вопросы семинара:

-  формирование кадрового состава государственной службы из специалистов, способных в современных условиях использовать в работе эффективные технологии государственного управления;

-  внедрение в практику кадровой работы государственных органов правила, в соответствии с которым длительное, безупречное и эффективное исполнение государственным служащим своих должностных (служебных) обязанностей должно в обязательном порядке учитываться при назначении его на вышестоящую должность, присвоении ему воинского или специального звания, классного чина, дипломатического ранга или при поощрении;

-  учет при формировании кадрового состава государственной службы профессиональных заслуг и моральных качеств государственных служащих.

-  обеспечение преемственности и передачи накопленного профессионального опыта государственных служащих молодым специалистам;

-  создание условий для планирования устойчивого карьерного роста государственных служащих, безупречно и эффективно исполняющих должностные обязанности, для систематического обновления и ротации кадров. Создание системы мотивации карьерного роста государственных служащих как важного условия прохождения государственной службы;

-  внедрение на государственной службе механизмов стратегического кадрового планирования;

-  унификация методов кадровой работы, применяемые в различных органах государственной власти;

-  автоматизирование кадровых процедур и внедрение информационных технологий в систему управления кадровыми ресурсами.

4

Подготовка к выполнению заданий практического занятия № 1

Осуществление анализа ряда ведомственных нормативных правовых актов, регламентирующих организационные и процессуальные механизмы формирования кадрового состава государственной службы в органах власти, и предложений (рекомендаций) по их совершенствованию.

4

2

Подготовка к семинару (круглому столу) 3.

Вопросы семинара:

-  организация и обеспечение проведения конкурсов на замещение вакантных должностей гражданской службы и включение гражданских служащих в кадровый резерв.

4

Подготовка к семинару (круглому столу) 4.

Вопросы семинара:

-  применение современных методик проведения конкурсов на замещение вакантных должностей государственных служащих, формирования кадрового резерва;

-  организация проверки достоверности представляемых гражданином персональных данных и иных сведений при поступлении на гражданскую службу;

-  повышение на основе разработки и использования научно обоснованных методик объективности оценки профессиональных знаний и навыков граждан при проведении конкурсов на замещение вакантных должностей и на включение в кадровый резерв.

4

3.

Подготовка к семинару (круглому столу) 5.

Вопросы семинара:

-  организация и обеспечение проведения аттестации гражданских служащих. Применение современных методик проведения аттестации государственных служащих, их ротации;

-  повышение на основе разработки и использования научно обоснованных методик объективности оценки профессиональных знаний и навыков государственных служащих при проведении аттестации и квалификационных экзаменов;

-  совершенствование механизма формирования, размещения и исполнения государственного заказа на профессиональную переподготовку, повышение квалификации и стажировку государственных служащих;

-  организация проверки сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера, а также соблюдения гражданскими служащими ограничений, установленных федеральными законами;

-  методологическое обеспечение деятельности комиссий по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов.

4

Подготовка к выполнению заданий практического занятия № 2.

Осуществление анализа ряда ведомственных нормативных правовых актов, регламентирующих организационные и процессуальные механизмы аттестации и квалификационных экзаменов в органах власти, и предложений (рекомендаций) по их совершенствованию.

4

ИТОГО:

40

8. Контрольные вопросы и система оценивания

8.1 Перечень контрольных вопросов к экзамену

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5