№ п/п | Наименование мероприятий | Сроки | Ответственные |
1. Анализ воспитательно-образовательной работы в детском саду за 2013-2014 учебный год. Рассматривание плана работы на 2014 -2015 уч. г. | |||
1. | Анализ воспитательно-образовательной работы в детском саду за 2013-2014 учебный год. | Август 2014 г | |
2. | Рассматривание плана работы на 2014-2015 уч. год | ||
3. | Рассматривание учебного календарного графика, учебного плана, режима дня. | ||
2. Особенности организации предметно-пространственной среды с учётом ФГОС ДО. | |||
1. | Основные требования к организации среды. | Ноябрь 2014 г | |
2. | Основные принципы организации предметно-пространственной среды. | ||
3. | Роль педагога в организации психолого –педагогических условий. | ||
4. | Перечень пособий и оборудования для различных уголков пространства группы | ||
3. Здоровье детей - наивысшая ценность человека. | |||
1. | Анализ заболеваемости детей за 1 полугодие 2014-2015 уч. года. | Январь 2015 г | |
2. | Воспитание заботливого отношения у воспитанников ДОУ к личному здоровью. | ||
3. | Итоги тематического контроля по соблюдению правил безопасности в группах. | ||
4. | Анкетирование родителей по теме: «Здоровый образ жизни. » | ||
5. | Создание условий по формированию у детей задатков валеологической осведомлённости о своём здоровье. | ||
6. | Итоги тематического контроля по развитию основных видов движения. | ||
4. Результативность использования ознакомления с явлениями окружающей жизни в формировании коммуникативных способностей воспитанников. | |||
1. | Творческие задания по коллекционированию объектов окружающего мира для развития коммуникативных способностей. | Март 2015 г | |
2. | Итоги тематического контроля по проблеме коммуникативных способностей детей. | ||
5. Результаты работы по развитию эстетических чувств и эстетического вкуса через восприятие произведений искусства. | |||
1. | Влияние музыки и живописи для развития эстетических чувств у детей. | Май 2015 г | |
2. | Методические указания по ознакомлению детей с произведениями искусства. | ||
3. | Неделя педагогического мастерства по теме ознакомления детей с произведениями искусства. | ||
4. | О готовности детей старшего дошкольного возраста к школе. | ||
Консультации.
№ п/п | Наименование мероприятий | Сроки | Ответственные |
1. | Организация развивающей предметно – пространственной среды с учётом ФГОС ДО. | Октябрь 2014 г | |
2. | Основные цели и задачи коммуникативного развития детей дошкольного возраста. | Декабрь 2014 г | |
3. | О приобщении детей к искусству. | Февраль 2015 г. | |
4. | Формирование у детей начальных представлений о здоровом образе жизни. | Апрель 2015 г. |
Коллективные просмотры.
№ п/п | Наименование мероприятий | Сроки | Ответственные |
1. | «В стране грамоты» -(н. о.д.) подготовительная группа | Октябрь 2014 г | |
2. | Спортивный праздник «День матери» | Ноябрь 2014г | |
3. | «Хочу всё знать внутри себя » (н. о.д. в подг. гр.) ( старшая группа «А») | Январь 2015 г | |
4. | «Путешествие по стране чувств» | Февраль 2015 г |
Взаимопосещения.
№ п/п | Наименование мероприятий | Сроки | Ответственные |
1. | День знаний в детском саду | Сентябрь 2014 |
Воспитатели |
2. | Праздник осени в старших возрастных группах | Октябрь 2014 г. |
Воспитатели |
3. | «Путешествие в прошлое» - ст. гр. «Б» | Ноябрь 2014 г | |
4. | «Пейте дети молоко - будете здоровы » - Ст. гр. «А» | Декабрь 2014 г | |
5. | «Здоровье- главное чудо» - спектакль детей и педагогов. | Январь 2015 г | Воспитатели всех групп |
6. | Праздник «День Отечества» | Февраль 2015г |
Воспитатели |
7. | Спортивный праздник «Праздник забытых игр» | Февраль 2015г | |
8. | Интегрированное занятие по развитию речи и эмоционально-волевой сферы детей с использованием ИКТ. | Март 2015 г | |
9. | Беседа по картине Васнецова «Богатыри» | Апрель 2015 г | |
10. | «Талант наших мастеров»- экскурсия в музей русских народных художественных промыслов» | Май 2015 г | Воспитатели старших групп |
Семинар-практикум «Ознакомление детей с произведениями искусства»
Теоритическая часть.
№ п/п | Наименование мероприятий | Сроки | Ответственные |
1. | Содержание психолого-педагогической работы с целью приобщения детей к искусству.(средний возраст) | Январь 2015г | |
2. | Знакомство детей дошкольного старшего возраста с произведениями живописи. | Январь 2015г | |
3. | Воспитание интереса к искусству родного края. | Январь 2015г | |
4. | Знакомство дошкольников в произведениями народной музыки. | Январь 2015г |
Практическая часть.
№ п/п | Наименование мероприятий | Сроки | Ответственные |
1. | Организовать экскурсию с детьми среднего дошкольного возраста в библиотеку. | Март 2015 г. | |
2. | Рассматривание картины И. Грабаря «Весна - большая вода» - ст. гр. «Б» | Март 2015 г. | |
3. | Ознакомление с народно-прикладным искусством Орловского края (Орловский спис, Чернышевская глиняная игрушка, Плешковская свистулька, Мценское кружево)- ст. гр. «А» | Апрель 2015 г | . |
4. | Зимние забавы на Руси - развлечение в подготовительной. группе. | Апрель 2015 г |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


