Коллективно – творческое дело «Фамильный герб». Занятие состоит из 1 практического часа, в том числе – участие в КТД – 1 час.
Для контроля усвоения может быть проведено анкетирование или тестирование. Другим вариантом проведения занятий может быть дискуссия, во время которой участники будут свободно высказываться. Роль педагога заключается в дополнении, уточнении, коррекции ошибочных представлений (мифов и т. д.).
Всего модуль «Навыки семейной профилактики» - 17 часов, из них :
Теоретических занятий – 7 часов;
Практических занятий – 10 часов.
Подведение итогов по модулю проводится в виде участия в дискуссии.
В зачет по данному модулю также подросткам поучаствовать в социальных акциях и проектах, проводимых школой и Центром гражданского образования: «Подари портфель!», «Школьный дворик!», «Мы – здоровая семья!» и других.
Раздел 4 «Социальное проектирование» (39 часов)
Тема 1: 1.1. «Формирование гражданской позиции и социальной активности подростков». Занятие построено из 1 теоретического часа, в том числе – беседа – 1 час.
1.2. «Формы социального проектирования». Занятие построено из 1 теоретического часа, в том числе – тест «Проектирование» - 1 час.
1.3. «Информация об областном этапе Всероссийской акции «Я – гражданин России!». Занятие построено из 1 теоретического часа.
1.4. «Представление проекта «Мы вместе!», финалиста областного этапа IX Всероссийской акции «Я – гражданин России!». Занятие состоит из 1 практического часа.
Тема 2: 2.1. «Этапы социального проекта». Занятие построено из 2 часов: 1 час отведен на теоретическое занятие, 1 час отведен на практическое занятие.
2.2. «Структура работы над проектом». Занятие состоит из 1 часа: 0,5 часа отведено на теоретическое занятие, 0,5 часа отведено на практическое занятие.
Тема 3: 3.1. «Подготовка учащихся к работе над проектом». Занятие состоит из 1 теоретического часа, в том числе – дискуссия – 1 час.
3.2. «Выбор проблемы». Занятие состоит из 2 часов: 1 час отведен на теоретическое занятие, 1 час отведен на практическое занятие, в том числе – упражнение «Ромашка» - 1 час.
3.3. «Форма выявления и анализа проблемы». Занятие состоит из 1 практического часа, в том числе – анкетирование – 1 час.
Тема 4: 4.1. «Сбор и анализ информации: Разработка собственного варианта решения проблемы». Занятие построено из 2 часов: 1 час отведен на теоретический материал, 1 час отведен на практический материал.
4.2. «Стратегический подход». Занятие построено из 2 часов: 1 час отведен на теоретический материал, 1 час отведен на практический материал.
4.3. «Тактический подход». Занятие состоит из 2 часов: 1 час отведен на теоретическое занятие, 1 час отведен на практическое занятие, в том числе – «Мозговой штурм» - 1 час.
Тема 5: «Проработка документальной базы». Занятия состоят из 3 часов: 1,5 часа отведено на теоретическое занятие, 1,5 часа отведено на практическое занятие, в том числе – анализ СМИ, Интернет – сайтов, нормативно – правовой базы.
5.1. SMART - тест».Занятие состоит из 1 часа: 0,5 часа отводится на теоретическое занятия, 0,5 часов отводится на практическийматериал.
5.2. «Пиар и реклама соц. проекта: написание медиа-плана»: Занятие состоит из 2 часов: 0,5 часа отведено на теоретическое занятие, 1,5 часа отведено на практическое занятие, в том числе – зачетную работу «Пиар и реклама проекта»- 0,5 часа.
5.3. «План – график социального проекта». Занятие состоит из 2 часов: 0,5 часа отведено на теоретическое занятие, 1,5 часа отведено на практическое занятие.
5.4. «Критерии эффективности социального проекта». Занятие состоит из 1 часа: 0,5 часа отведено на теоретическое занятие, 0,5 часа отведено на практический материал.
5.5. «Схема управления социальным проектом». Занятие состоит из 1 часа: 0,5 часа отведено на теоретическое занятие, 0,5 часа отведено на практический материал.
5.6. «Инновационность социального проекта». Занятие состоит из 1 часа: 0,5 часа отведено на теоретическое занятие, 0,5 часа отведено на практический материал.
5.7. «Механизм реализации социального проекта». Занятие состоит из 1 часа: 0,5 часа отведено на теоретическое занятие, 0,5 часа отведено на практический материал.
5.8. «Социальный эффект проекта и оценка рисков».Занятие состоит из 1 часа: 0,5 часа отведено на теоретическое занятие, 0,5 часа отведено на практический материал.
5.9. «Составление сметы проекта». Занятие состоит из 1 часа: 0,5 часа отведено на теоретическое занятие, 0,5 часа отведено на практический материал.
Тема 6: 6.1.: «Заполнение информационной карты проекта». Занятие состоит из 1 часа: в том числе - 1 час отведен на практический материал (портфолио проекта).
Тема 7: 7.1. «Презентация проекта». Занятие состоит из 3 часов: 1 час отводится на теоретический материал, 2 часа отведено на практический материал.
7.2. «Открытая защита проекта на мероприятиях различного уровня». Занятия состоят 2 практических часов, в том числе и участие в Форуме гражданских инициатив – 2 часа.
Тема 8: «Рефлексия». Занятие строится из 2 часов: 1 час отводится на теоретическую подготовку, 1 час отводится на практическую подготовку.
За время обучения социальному проектированию воспитанники делают выбор проблемы, собирают по данной проблеме информацию, разрабатывают собственный вариант решения проблемы, реализуют план действий команды, подготавливаются к защите проекта.
Всего модуль «Социальное проектирование» - 39 часов, из них :
Теоретических занятий – 16,5 часов;
Практических занятий – 22,5 часа.
В зачет по данному модулю также подросткам поучаствовать в социальных акциях и проектах, проводимых школой и Центром гражданского образования: «Подари портфель!», «Школьный дворик!», «Мы – здоровая семья!» и других.
Расписание занятий:
Дата | Время | Тема | Место занятий | Преподаватель | Ресурсы |
Раздел «Я – гражданин!» | |||||
05.09.13 06.09.13 | 13:00 -14:00 | «Что такое право» | Кабинет № 18 | Компьютер, проектор, компакт диск | |
09.09.13 12.09.13 | 13:00 – 14:00 | «Права несовершеннолетних» | Кабинет № 18 | Лекции, Видеоматериалы | |
13.09.13 | 13:00 -14:00 | «Медиация» | Кабинет № 18 | Дидактические материалы | |
16.09.13 | 13:00 -14:00 | «Когда и как обращаться за юридической помощью» | Кабинет № 18 | Компьютер, проектор, компакт диск | |
19.09.13 20.09.13 | 13:00 -14:00 | «Административные правонарушения» | Кабинет № 18 | Дидактические материалы | |
23.09.13 | 13:00 -14:00 | Теоретическое знакомство с делом «Дяди Вани» | Кабинет № 18 | Компьютер, проектор, компакт диск | |
26.09.13 | 13:00 -14:00 | Погружение в проблему | Кабинет № 18 | Дидактические материалы | |
27.09.13 30.09.13 | 13:00 -14:00 | Творческое занятие «Упрощенное судебное разбирательство» | Кабинет № 18 | ||
03.10.13 | 13:00 -14:00 | Занятие «Права на место жительства» | Кабинет № 18 | Компьютер, проектор, компакт диск | |
04.10.13 07.10.13 10.10.13 | 13:00 -14:00 | Занятие «Соуправление школой: управляющий совет» | Кабинет № 18 | Компьютер, проектор, компакт диск | |
11.10.13 14.10.13 | 13:00 -14:00 | Дискуссия «Молодежь в Асино: перспективно?» | Кабинет № 18 | Дидактические материалы | |
17.10.13 18.10.13 | 13:00 -14:00 | Подведение итогов «Что я смогу?» | Кабинет № 18 | Кодекс РФ, метод. лит-ра, дидактический материал | |
Раздел 2 «Азбука общения» | |||||
21.10.13 | 13:00 -14:00 | Стороны и средства общения | Актовый зал | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
24.10.13 | 13:00 -14:00 | Тренинги на установление контакта, тренинги по выработке правил совместной жизни в коллективе. Игры на сплочение «Я люблю..», «Ромашка», «Дотронься до..», «Мяч знакомства», «Я внутри такой пушистый» | Актовый зал | Методические разработки занятий Канцелярские принадлежности Раздаточный материал Коврики для тренингов | |
25.10.13 28.10.13 | 13:00 -14:00 | Упражнение на снятие мышечного напряжения: «Черепашка», «Акула». Тестирование качеств личности: темперамента, памяти, мышления, способностей, характера. | Актовый зал | Методические разработки занятий Канцелярские принадлежности Раздаточный материал Коврики для тренингов | |
31.10.13 | 13:00 -14:00 | Интерактивный аспект общения | Актовый зал | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
01.11.1307.11.13 | 13:00 -14:00 | Занятие «Привет, индивидуальность, или чем я отличаюсь от других». Упражнения: «Ласковое имя», «Кто я?», «Бездомный заяц», Найди себя». Беседа «Что я знаю о себе», «Советы Чаплина». | Актовый зал | Методические разработки занятий Канцелярские принадлежности Раздаточный материал Коврики для тренингов | |
08.11.1311.11.13 | 13:00 -14:00 | Занятие «Я в мире людей». Упражнение «Клубочек», «Доброе животное», «Давайте жить дружно». | Актовый зал | Методические разработки занятий Коврики для тренингов | |
14.11.13 15.11.13 | 13:00 -14:00 | Перцептивная сторона общения | Актовый зал | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
18.11.13 21.11.13 | 13:00 -14:00 | Занятие «Общение в жизни». Упражнения: «Ворвись в круг», «Оцени ситуацию», «Подарок», «Дыхание», «Пустой стул». Секреты эффективного общения. | Актовый зал | Методические разработки занятий Раздаточный материал Коврики для тренингов | |
22.11.13 25.11.13 | 13:00 -14:00 | Занятие «Конфликт – неизбежность или?».Упражнения: «Рубка дров», «Ситуация», «Я – высказывание», «Шаг навстречу».Мозговой штурм «Конфликт. Способы его решения». | Актовый зал | Методические разработки занятий Коврики для тренингов | |
28.11.13 | 13:00 -14:00 | Коммуникативный аспект общения | Актовый зал | Компьютер, проектор, компакт диск | |
29.11.13 02.12.13 | 13:00 -14:00 | Занятие «А без друзей на свете трудно жить!». Упражнения: «Солдат и тряпичная кукла», «Сиамские близнецы», «Закончи предложение», «Ищу друга», «Волшебный сундук». | Актовый зал | Лекции, Дидактический материал | |
05.12.13 | 13:00 -14:00 | Конфликт как способ неэффективного общения | Актовый зал | Дидактический материал | |
06.12.13 09.12.13 | 13:00 -14:00 | Дискуссия «Окно в мой мир» | Актовый зал | Дидактический материал | |
12.12.1313.12.13 | 13:00 -14:00 | Самоанализ качеств: «Мои достоинства и недостатки» | Актовый зал | Лекции, Дидактический материал | |
Раздел 3 «Навыки семейной профилактики» | |||||
16.12.13 19.12.13 | 13:00 -14:00 | Стиль семейного воспитания | Кабинет № 5 | Лекции, Дидактический материал | |
20.12.13 | 13:00 -14:00 | Книга в семье. Её роль в воспитании. Семейная библиотека. | Кабинет № 5 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
23.12.13 26.12.13 | 13:00 -14:00 | Климат в семье или «Погода в доме» | Кабинет № 5 | Лекции, Дидактический материал | |
27.12.13 | 13:00 -14:00 | Роль родителей в воспитании успешности ребенка. | Кабинет № 5 | Лекции, Дидактический материал | |
30.12.13 09.01.14 | 13:00 -14:00 | Дети и употребление ПАВ. | Кабинет № 5 | Лекции, Дидактический материал | |
10.01.14 | 13:00 -14:00 | Установка дисциплины детей в семье | Кабинет № 5 | Лекции, Дидактический материал | |
13.01.14 | 13:00 -14:00 | Диалог разных поколений. Работа с ветеранами войны. | Кабинет № 5 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
16.01.14 | 13:00 -14:00 | Организация свободного времени в семье | Кабинет № 5 | Лекции, Дидактический материал | |
17.01.14 20.01.14 | 13:00 -14:00 | Разговоры с подростками о любви. | Кабинет № 5 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
23.01.14 | 13:00 -14:00 | Коллективно – творческое дело «Фамильный герб» | Кабинет № 5 | Лекции, Дидактический материал | |
Раздел 4 «Социальное проектирование» | |||||
24.01.14 | 13:00 -14:00 | Деятельность по формированию гражданской позиции и социальной активности подростков | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
27.01.14 | 13:00 -14:00 | Формы социального проектирования в гражданском образовании | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
30.01.14 | 13:00 -14:00 | Информация об областном этапе Всероссийской акции «Я – гражданин России!» | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
31.01.14 03.02.14 06.02.14 | 13:00 -14:00 | Знакомство с проектами, финалистами областного этапа Всероссийской акции «Я – гражданин России!» | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
07.02.14 10.02.14 | 13:00 -14:00 | Этапы социального проекта | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
13.02.14 | 13:00 -14:00 | Структура работы над проектом | Кабинет № 25 | лекции | |
14.02.14 | 13:00 -14:00 | Подготовка учащихся к работе над проектом | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
17.02.14 | 13:00 -14:00 | Выбор проблемы | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
20.02.14 21.02.14 | 13:00 -14:00 | Форма выявления и анализа проблемы | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
24.02.14 27.02.14 28.02.14 | 13:00 -14:00 | Сбор и анализ информации: Разработка собственного варианта решения проблемы | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
03.03.14 06.03.14 | 13:00 -14:00 | Стратегический подход | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
07.03.14 10.03.14 | 13:00 -14:00 | Тактический подход | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
13.03.14 14.03.14 17.03.14 | 13:00 -14:00 | Проработка документальной базы | Кабинет № 25 | Дидактический материал, нормативная база | |
20.03.14 | 13:00 -14:00 | SMART - тест | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
21.03.14 | 13:00 -14:00 | Пиар и реклама соц. проекта: написание медиа - плана | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
24.03.14 | 13:00 -14:00 | План – график социального проекта | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
27.03.14 | 13:00 -14:00 | Критерии эффективности социального проекта | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
28.03.14 | 13:00 -14:00 | Схема управления социальным проектом | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
31.03.14 10.04.14 | 13:00 -14:00 | Инновационность социального проекта | Кабинет № 25 | Дидактический материал | |
03.04.14 04.04.14 07.04.14 | 13:00 -14:00 | Механизм реализации социального проекта | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
10.04.14 11.04.14 14.04.14 | 13:00 -14:00 | Социальный эффект проекта и оценка рисков проекта | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
17.04.14 | 13:00 -14:00 | Составление сметы проекта | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
18.04.14 | 13:00 -14:00 | Заполнение информационной карты проекта | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор, компакт диск, лекции | |
21.04.14 | 13:00 -14:00 | Презентация проекта | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор | |
09.04.14- 14.05.14 | 13:00 -14:00 | Открытая защита проекта на мероприятиях различного уровня | Кабинет № 25 | Компьютер, проектор | |
15.05.1416.05.14 | 13:00 -14:00 | Рефлексия | Кабинет № 25 | ||
19.05.14 22.05.14 23.05.14 26.05.14 | 13:00 | Подведение итогов работы ЦГО за 2010 – 2011 учебный год. Составление аналитических материалов. | |||
28.05.14 29.05.14 | 13:00 | Подготовка удостоверений и сертификатов слушателям ЦГО | |||
30.05.14 | 13:00 | Выдача удостоверений и сертификатов слушателям ЦГО. |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


