Карта самообследования (стр. 5 )

1. Процент выполнения заданий части 1 65,65%

2. Процент выполнения заданий части 2 67,63%

4.  Процент выполнения всех заданий обучающимися составляет

5.  Средний балл – 63,3

6.  Наименьший балл – 41

7.  Наибольший – 90

Таблица3 - Средний балл по русскому языку за 5 лет

2011	2012	2013	2014	2015
Ср. балл по школе	% уч-ся по школе, получивших неуд. оценку	Ср. балл по школе	% уч-ся по школе, получивших неуд. оценку	Ср. балл по школе	%уч-ся по школе, получив ших неуд. оценку	Ср. балл по школе	%уч-ся по школе, получивших неуд. оценку	Ср. балл по школе	% уч-ся по школ, получивших неуд. оценку
50,67	0	56,3	6,7%	53,64	0	52,91	0	63,3	0

Таблица5- Количество обучающихся, набравших более 55 баллов

2010-2011	2011-2012	2012-2013	2013-2014	2014-2015
5 чел.	8 чел.	5 чел.	3 чел.	6

Таблица 6 - Максимальный и минимальный баллы по русскому языку за 3 года.

Годы	Кол-во сдающих	% сдавших	Баллы
Рособр.	Сред.	Макс.	Мин.
2012-2013	14	100	36	53,64	79	37
2013-2014	11	100	24	52,91	61	39
2014-2015	9	100	24	63,3	90	41

Данные показывают :

1. успеваемость составила-100% ( 3 года неуспевающих нет)

2.показатель среднего балла нестабилен ( в этом году резкое увеличение на 10 баллов).

3. кол-во обучающихся, набравших более 55 баллов выросло в 2 раза. Самый высокий балл составил 90( впервые за все годы) баллов. Следует отметить рост минимального балла ( за 3 года он вырос на 4балла).

Математика

Таблица 7 – Средний балл по математике за 5 лет.

2011	2012	2013	2014	2015
Ср. балл по школе	% уч-ся по школе, получивших неуд. оценку	Ср. балл по школе	% уч-ся по школе, получивших неуд. оценку	Ср. балл по школе	% уч-ся по школе, получивших неуд. оценку	Ср. балл по школе	% уч-ся по школе, получивших неуд. оценку	Ср. балл по школе	% уч-ся по школе, получивших неуд. оценку
38,6	0%	33,27	13%	30,86	0	30,18	0	44	0

Таблица9 - Количество обучающихся, набравших более 55 баллов

2010-2011	2011-2012	2012-2013	2013-2014	2014-2015
0	1	1	0	3

Таблица 10 - Максимальный и минимальный баллы по математике за 4 года

годы	Кол-во сдающих	% сдавших	Баллы
Рособр.	Сред.	Макс.	Мин.
2011-2012	15	86,7	24	33,3	56	15
2012-2013	14	100	24	30,57	60	24
2013-2014	11	100	20	30,18	52	20
2014-2015	7	85.7	27	44	72	5
3	100	3	3	4	3

Данные показывают :

1. успеваемость составила-100% (по сравнению с прошлым годом сдали без пересдачи).

2. тенденция роста среднего балла отсутствует ( в этом году балл снизился на 0,39%) .

3. кол-во обучающихся, набравших более 55 баллов отсутствует.

Предметы по выбору.

Таблица 9-Рейтинг предметов за 5 лет:

Предмет	2011	2012	2013	2014	2015
Кол-во сдающих	Кол-во сдающих	Кол-во сдающих	Кол-во сдающих	Кол-во сдающих
Физика	1	-	4	3	5
Обществознание	10	10	14	7	3
География	1	1	0	2	0
Биология	2	2	2	2	0
История	3	3	6	1	0
Информатика	1	-	0	0	1
Химия	1	-	0	0	0
Английский язык	-	-	1	0	0

Из приведенных данных видно, что предмет обществознание теряет лидирующие позиции. На первый план выходят предметы технических специальностей.

Таблица 10 - Результаты сдачи экзаменов по выбору.

Кол-во об-ся на конец года 9	Предметы	ФИО учителя	Кол-во об-ся, % выбо-ра	Получили баллы	Кол-во выпуск-ников, получивших 70 баллов и выше
Ниже мин	Выше мин
Обществознание	Закатов А. Е.	3/33 %	0	3	0
Физика		5/55,5%	0	3	0
Информатика		1/5,5%	0	1	1

Физика

Общие подходы к конструированию КИМ ЕГЭ по физике, ежегодно подтверждаемые

аналитическими и демонстрационными материалами, публикуемыми ФИПИ, можно

рассматривать, как сложившиеся, апробированные практикой экзамена и потому

стабильные. Специфика КИМ по физике состоит в том, что даже на базовом уровне

понимание основных формул или законов проверяется через умение их применить в конкретных, пусть и в стандартных учебных ситуациях. Умения по работе с информацией физического содержания проверяются в КИМ не специальными заданиями, а опосредованно при использовании различных способов представления информации в текстах заданий или дистракторах. Поэтому в каждом варианте КИМ ЕГЭ представлены графики, схемы, таблицы, задач рассматривается как наиболее значимый результат освоения школьного курса физики,

1. Процент выполнения заданий части А обучающимися составляет 62%

2. Процент выполнения заданий части В обучающимися составляет 47%

3.  Процент выполнения заданий части С обучающимися составляет 19 %

4.  Средний балл – 54

5.  Наименьший балл – 47

6.  Наибольший – 65

2011	2013	2014	2015
Ср. балл по школе	% уч-ся по школе, получивших неуд. оценку	Ср. балл по школе	% уч-ся по школе, получивших неуд. оценку	Ср. балл по школе	% уч-ся по школе, получивших неуд. оценку	Ср. балл по школе	% уч-ся по школе, получивших неуд. оценку
47	0	45	0	42	0	54	0

Таблица 12- Максимальный и минимальный балл по физике.

Года	Кол-во сдающих	% сдавших	Баллы	Балл по району	Балл по области	Балл по РФ
Рособр.	Сред.	Макс.	Мин.
2010-2011	1	100	36	47	47	47	48,55	53,38
2012-2013	4	100	36	45	58	36	54,08	56,18	53,5
2013-2014	3	100	36	42	46	39	48,55	48,49	45
2014-2015	5	100	36	54	65	47			51

Таблица9 - Количество обучающихся, набравших более 55 баллов