Наскрізна програма практик (стр. 1 )

державний вищий навчальний заклад

«запорізький національний університет»

міністерства освіти і науки, молоді та спорту україни

КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Проректор з науково-педагогічної

та навчальної роботи

«_____»________________2012 р.

Наскрізна програма практик

для студентів освітньо-кваліфікаційних рівнів

6.040302 - «бакалавр», 7.04030201 - «спеціаліст», 8.04030201 - «магістр»

напряму підготовки «інформатика»

Ухвалено на засіданні науково-методичної ради математичного факультету Протокол № _____ від « ___ » ____________ 2012 р. Голова НМР факультету ___________________ Стєганцева П. Г.

Рекомендовано кафедрою інформаційних технологій Протокол № _____ від « ___ » ____________ 2012 р. Завідувач кафедри ______________________

Запоріжжя

2012

Наскрізна програма практик та методичні вказівки до їх виконання для студентів освітньо-кваліфікаційних рівнів 6.040302 - «бакалавр», 7.04030201 - «спеціаліст», 8.04030201 - «магістр» напряму підготовки «інформатика» – Запоріжжя: ЗНУ, 2012 – 34 с.

Укладачі: ст. викладач кафедри інформаційних технологій ЗНУ Маслєнніков В. О., ст. викладач кафедри інформаційних технологій ЗНУ А, ст. викладач кафедри інформаційних технологій ЗНУ

УХВАЛЕНО

на засіданні кафедри інформаційних технологій протокол № 18 від « 03 » травня 2012 р.

Зав. кафедрою _______к. т.н., доцент

ЗМІСТ

ВСТУП.. 4

I. ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ПРАКТИКА (2 КУРС) 5

1. МЕТА ТА ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ.. 5

2. ЗМІСТ ПРАКТИКИ.. 5

2.1 МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ПРАКТИКИ.. 6

2.2 ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ СТУДЕНТА.. 8

2.3 РЕКОМЕНДОВАНІ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ВИДАННЯ.. 9

3. ФОРМИ ТА МЕТОДИ КОНТРОЛЮ... 10

3.1. ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ ПРАКТИКИ.. 10

4. ВИМОГИ ДО ЗВІТУ.. 11

II. ПРОГРАМА ОБЧИСЛЮВАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ (3 КУРС) 12

1. МЕТА ТА ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ.. 12

2. ЗМІСТ ПРАКТИКИ.. 12

2.1 МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ПРАКТИКИ.. 13

2.2 ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ СТУДЕНТА.. 14

2.3 РЕКОМЕНДОВАНІ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ВИДАННЯ.. 14

3. ФОРМИ ТА МЕТОДИ КОНТРОЛЮ... 15

3.1. ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ ПРАКТИКИ.. 15

4. ВИМОГИ ДО ЗВІТУ.. 16

III. ПРОГРАМА ВИРОБНИЧОЇ (ПЕДАГОГІЧНОЇ) ПРАКТИКИ.. 17

1. МЕТА ТА ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ.. 17

2. ЗМІСТ ПРАКТИКИ.. 17

2.1 МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ПРАКТИКИ.. 18

2.2 ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ СТУДЕНТА.. 19

2.3 РЕКОМЕНДОВАНІ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ВИДАННЯ.. 20

3. ФОРМИ ТА МЕТОДИ КОНТРОЛЮ... 21

3.1. ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ ПРАКТИКИ.. 21

4. ВИМОГИ ДО ЗВІТУ.. 22

IV. ПРОГРАМА ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ.. 23

1. МЕТА ТА ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ.. 23

2. ЗМІСТ ПРАКТИКИ.. 23

2.1 МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ПРАКТИКИ.. 24

2.2 ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ СТУДЕНТА.. 25

2.3 РЕКОМЕНДОВАНІ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ВИДАННЯ.. 26

3. ФОРМИ ТА МЕТОДИ КОНТРОЛЮ... 26

3.1. ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ ПРАКТИКИ.. 26

4. ВИМОГИ ДО ЗВІТУ.. 27

V. ПРОГРАМА ПЕДАГОГІЧНО-АСИСТЕНТСЬКОЇ ПРАКТИКИ (МАГІСТРИ) 29

1. МЕТА ТА ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ.. 29

2. ЗМІСТ ПРАКТИКИ.. 29

2.1 МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ПРАКТИКИ.. 30

2.2 ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ СТУДЕНТА.. 31

2.3 РЕКОМЕНДОВАНІ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ВИДАННЯ.. 32

3. ФОРМИ ТА МЕТОДИ КОНТРОЛЮ... 32

3.1. ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ ПРАКТИКИ.. 33

4. ВИМОГИ ДО ЗВІТУ.. 33

ВСТУП

Критерієм ефективної роботи вищого навчального закладу у справі підготовки фахівців є сформованість наукового професійно-педагогічного мислення, успішність вирішення у практичній роботі науково-технічних і науково-педагогічних завдань і швидкість їх професійного становлення. Практика студентів є невід’ємною частиною і важливим етапом професійної підготовки студентів у вищому навчальному закладі. Вона тісно пов’язана з навчальним процесом, оскільки дає можливість студентам використати здобуті знання під час самостійного проведення навчальних занять із школярами та студентами, а також усвідомити відповідальність і багатогранність роботи викладача.

Строки проведення практик визначені в навчальному плані, затвердженому Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України.

Метою практики є оволодіння студентами сучасними методами і технологіями в галузі їх майбутньої професії. Серед основних задач практики є формування професійних умінь і навичок на базі одержаних у вищому навчальному закладі знань, виховання потреби систематично поновлювати свої знання та творчо їх застосовувати в професійній діяльності.

Дана наскрізна програма складена відповідно до Положення про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України №93 від 8 квітня 1993 року.

Наскрізна програма передбачає необхідну послідовність проведення практик для одержання достатнього обсягу практичних знань і умінь майбутнього фахівця у відповідності до різних освітніх та кваліфікаційних рівнів: бакалавр, спеціаліст, магістр.

Навчальним планом підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня 6.040302 - «бакалавр», 7.04030201 - «спеціаліст», 8.04030201 - «магістр» напряму підготовки «інформатика» передбачені такі види практик:

№ п/п	Вид практики	Направленість практик	семестр	Кількість кредитів	Кількість годин
2 курс
1.	Обчислювальна		IV	3	108
3 курс
2.	Обчислювальна		VI	2	72
4 курс
3.	Виробнича		VIІІ	6	216
5 курс
4.	Педагогічна		ІІ	9	324
Магістри ( 5 курс)
5.	Педагогічно-асистенська		II	6	216

I.  ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ПРАКТИКА (2 КУРС)

  1.  МЕТА ТА ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ

Термін проведення обчислювальної практики – IV семестр, тривалість практики – 2 тижня (108 годин).

До основних завдань навчальної обчислювальної практики слід віднести:

· сформувати у студентів базові знання і навики по експлуатації і обслуговуванню засобів обчислювальної техніки;

· сформувати у студентів глибокі практичні навички по використовуванню засобів обчислювальної техніки для вирішення типових задач обробки інформації;

· виховувати потребу самостійно поповнювати свої знання, закріплювати і поглиблювати їх, творчо застосовувати ці знання в практичній діяльності;

· сприяння формуванню навичок самостійної діяльності – навчальної, наукової, виробничої;

· виховання професіоналізму та компетенції.

ВИМОГИ ДО ЗНАНЬ ТА УМІНЬ

ЗНАННЯ:

· основні поняття та принципи роботи прикладних математичних пакетів;

· етапи розв’язування прикладної задачі за допомогою ПК;

· сучасні вимоги до оформлення документації;

· основні поняття алгоритмізації та програмування.

ВМІННЯ:

· вести самостійний пошук необхідної наукової літератури, реферувати літературні джерела, складати план наукового повідомлення та саме повідомлення, оформлювати роботу згідно наданим вимогам;

· аналізувати коректність вхідних даних задачі та інтерпретувати результати роботи програми, що вирішує задачі певного напрямку;

· розв’язувати прикладну задачу засобами готового програмного забезпечення чи шляхом розробки нового спеціалізованого програмного забезпечення.

  2.  ЗМІСТ ПРАКТИКИ

Обчислювальна практика закріплює отримані теоретичні і практичні знання впродовж курсу навчання за певними дисциплінами, дозволяє набути навичок складання на мові високого рівня програмного забезпечення, орієнтованого на рішення завдань обчислювальної математики. В процесі обчислювальної практики вивчаються сучасні інструментальні засоби для вирішення математичних завдань і програмні засоби підготовки, редагування і оформлення текстової документації, графіків, діаграм і малюнків.

Загальних вимоги до виконання завдань. До вирішення запропонованих завдань пред'являються наступні вимоги:

1) усі початкові дані вводяться користувачем;

2) при введенні даних користувачеві видається вказівка щодо того, яку інформацію він в даний момент вводить (наприклад, повідомлення "Введіть розмірність масиву :", і тільки після цього - безпосередньо введення);

3) результат роботи програми виводиться на екран з відповідними поясненнями (наприклад, повідомлення "Площа прямокутника рівна =", і значення площі), що йде за ним;

4) усі програми оформляються з урахуванням правил хорошого стилю, наведених в рекомендаціях.

2.1  МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ПРАКТИКИ

Варіанти задач студенти отримують за адресою http://kit. znu. /iLec/4sem/vp-2/index. htm

Теми з прикладами завдань:

1.  Основні операції мови С++. Частина 1.

Обчислення площі прямокутника. Написати програму, що запитує у користувача довжини сторін прямокутника, розраховує площу і виводить результати обчислення на екран.

2.  Основні операції мови С++. Частина 2.

Розв‘язок квадратного рівняння. Користувач уводить коефіцієнти a, b, c квадратного рівняння ax2+bx+c. Програма з‘ясовує присутність дійсних коренів рівняння, і якщо вони є, виводить їх значення. Якщо дійсних коренів немає, програма повідомляє про це. Врахувати всі варіанти значень коефіцієнтів.

3.  Функції.

Обчислення об'єму циліндра. Написати функцію, яка обчислює об'єм циліндра. Параметрами функції мають бути радіус і висота циліндра. При завданні некоректних вихідних даних функція повертає ознаку помилки.