Учащиеся должны уметь выполнять:

- строевые упражнения (ходьба по диагонали);

- выполнение команд «Шире шаг!», «Короче шаг!»

- общеразвивающие упражнения без предметов и с предметами;

- кувырок назад, комбинация из кувырков, «мостик»;

- взмахи ногой вперед-назад, держась руками за рейку на высоте груди, пояса; взмах ногой в сторону, вперед, назад, стоя боком к стенке и держась за рейку одной рукой;

- стойка на лопатках перекатом назад из упора присев, два последовательных кувырка вперед;

- лазание по гимнастической стенке с чередованием различных способов, передвижение в висе на руках на гимнастической стенке в различные стороны;

- сохранять равновесие в упражнениях на гимнастической скамейке;

- опорный прыжок через гимнастического козла способом «ноги врозь»;

- медленный бег в равномерном темпе до 5 минут;

- прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги»;

- метание мячей в цель и на дальность;

- играть в спортивные игры, соблюдая правила игры;

- баскетбол – передача от груди, ведение мяча одной рукой, бросать в корзину двумя руками с места.

Календарно-тематическое планирование 7 класс

дата

Кол-во

ча-

сов

тема

Этапы изучения темы

Содержание

занятий по теме,

виды работ

Словарь

по теме

I четверть – 16 часов (8 недель)

1

01.09.15.

1

Вводный урок. Техника безопасности. Бег 30 метров.

Повторение изученного.

Познакомить учащихся с правилами безопасности на уроках физкультуры.

Подводящие упражнения к бегу на короткие дистанции. Бег 30 метров на время.

«Легкая атлетика» как вид спорта.

Понятие «Спринт».

2

03.09.15.

1

Бег 60 метров.

Повторение изученного.

Подводящие упражнения к бегу на короткие дистанции. Бег 60 метров на время. Закрепление техники выполнения низкого старта.

Понятие «Спринт», «Низкий старт».

3

08.09.15.

1

Бег на выносливость.

Повторение изученного.

Закрепление техники выполнения бега на средние и длинные дистанции. Длительный бег на время.

Понятие «Стаер», «Стаерский бег».

4

10.09.15.

15.09.15.

2

Метание мяча на дальность.

Повторение изученного.

Подводящие упражнения к метанию мяча. Закрепление выполнения техники метания мяча. Метание мяча на результат.

Понятие «Дальность».

5

17.09.15.

22.09.15.

2

Прыжковые упражнения.

Повторение изученного.

Прыжки на двух ногах, на одной ноге, на двух и на одной ноге с продвижением вперёд, прыжки из обруча в обруч, прыжки через обруч, перепрыгивания через предметы. Прыжки на тумбу.

Понятие «Прыжок».

6

24.09.15.

29.09.15.

2

Прыжок в длину с разбега.

Повторение изученного.

Закрепление техники выполнения прыжка в длину с разбега. Подводящие упражнения к прыжку в длину с разбега.

Понятие «Прыжок в длину с разбега».

7

01.10.15.

06.10.15.

2

Эстафетный бег.

Повторение изученного.

Закрепление техники выполнения эстафетного бега. Передача эстафетной палочки на месте и в движении.

Эстафетный бег по стадиону.

Понятие «Эстафетный бег».

8

08.10.15.

1

Прыжок в длину с места.

Повторение изученного.

Подводящие упражнения к прыжку в длину с места. Совершенствование техники прыжка в длину с места. Прыжок в длину с места на результат.

Понятие «Прыжок в длину с места».

9

13.10.15.

1

Тройной прыжок.

Повторение изученного.

Подводящие упражнения к тройному прыжку. Закрепление техники выполнения тройного прыжка. Тройной прыжок на результат.

Понятие «Тройной прыжок».

10

15.10.15.

1

Метание мяча на точность.

Повторение изученного.

Метание в вертикальную цель, метание друг другу.

Понятие «Точность».

11

20.10.15.

22.10.15.

2

Челночный бег.

Повторение изученного.

Закрепление техники выполнения челночного бега. Выполнение подводящих упражнений. Челночный бег 3*6 м.

Челночный бег на результат.

Понятие «Челночный бег».

II четверть – 16 часов (8 недель)

12

03.11.15.

05.11.15.

2

Упражнения на гимнастической стенке.

Повторение изученного.

Махи ногами у стенки, наклоны в стороны с опорой на стенку, висы. Подъем ног в висе поочередно и одновременно. Подтягивания на низкой перекладине (девочки). Подтягивания на высокой перекладине (мальчики).

Понятие «Вис», «Подтягивание».

13

10.11.15.

12.11.15.

2

Акробатические упражнения. Кувырок вперед. Мост.

Повторение изученного.

Продолжение изучения техники кувырка вперед. Подводящие упражнения к кувырку вперед. Продолжение изучения техники выполнения «Моста». Подводящие упражнения к мосту.

Понятие «Кувырок», «Мост».

14

17.11.15.

19.11.15.

2

Акробатические упражнения. Стойка на лопатках, «Кувырок назад».

Повторение изученного.

Продолжение изучения техники стойки на лопатках. Подводящие упражнения к стойке на лопатках. Изучение техники выполнения «Кувырка назад».

Понятие «Стойка на лопатках», «Кувырок назад».

15

24.11.15.

26.11.15.

2

Комбинация из акробатических упражнений.

Повторение изученного.

Составление и изучение комбинации из акробатических упражнений. Равновесие ласточка.

Понятие «Комбинация из акробатических упражнений».

16

01.12.15.

03.12.15.

08.12.15.

3

Метание набивного мяча.

Изучение нового материала.

Метание набивного мяча в парах двумя руками от груди; правой, левой рукой от плеча, двумя рукам из-за головы, двумя руками снизу.

Понятие «Набивной мяч».

17

10.12.15.

15.12.15.

17.12.15.

3

Опорный прыжок.

Повторение изученного.

Совершенствование техники выполнения опорного прыжка через козла. Подводящие упражнения к опорному прыжку. Выполнение опорного прыжка способом «ноги врозь».

Понятие «Опорный прыжок через козла способом ноги врозь».

18

22.12.15.

24.12.15.

2

Прыжки через скакалку.

Повторение изученного.

Прыжки через скакалку на месте на двух ногах и одной ноге. Прыжки через скакалку с продвижением вперёд. Прыжки через скакалку в парах. Прыжки через скакалку в тройках. Прыжки через скакалку на время за 1 минуту.

Понятие «Прыжок через скакалку».

Требования к качеству освоения программного материала

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учащиеся должны уметь выполнять:

- строевые упражнения (размыкание уступами);

- общеразвивающие упражнения без предметов и с предметами;

- наклоны к ноге, поставленной на рейку на высоте колена, бедер. Сгибание и поднимание ног в висе поочередно и одновременно;

- опорный прыжок через гимнастического козла способом «ноги врозь»;

- продолжительная ходьба (20 – 30 минут) в различном темпе, ходьба «змейкой»;

- медленный бег до 4 минут;

- прыжки со скакалкой до 2 минут;

- прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги»;

- метание мячей в цель из положения лежа;

- играть в спортивные игры, соблюдая правила игры;

- баскетбол – штрафные броски, остановка прыжком;

- правила и обязанности игроков, техника игры в волейбол, верхняя передача мяча двумя руками.

Календарно-тематическое планирование 8 класс

дата

Кол-во

ча-

сов

тема

Этапы изучения темы

Содержание

занятий по теме,

виды работ

Словарь

по теме

I четверть – 16 часов (8 недель)

1

02.09.15.

1

Вводный урок. Техника безопасности. Бег 30 метров.

Повторение изученного.

Познакомить учащихся с правилами безопасности на уроках физкультуры.

Подводящие упражнения к бегу на короткие дистанции. Бег 30 метров на время.

«Легкая атлетика» как вид спорта.

Понятие «Спринт».

2

04.09.15.

1

Бег 60 метров.

Повторение изученного.

Подводящие упражнения к бегу на короткие дистанции. Бег 60 метров на время. Закрепление техники выполнения низкого старта.

Понятие «Спринт», «Низкий старт».

3

09.09.15.

1

Бег на выносливость.

Повторение изученного.

Закрепление техники выполнения бега на средние и длинные дистанции. Длительный бег на время.

Понятие «Стаер», «Стаерский бег».

4

11.09.15.

16.09.15.

2

Метание мяча на дальность.

Повторение изученного.

Подводящие упражнения к метанию мяча. Закрепление выполнения техники метания мяча. Метание мяча на результат.

Понятие «Дальность».

5

18.09.15.

23.09.15.

2

Прыжковые упражнения.

Повторение изученного.

Прыжки на двух ногах, на одной ноге, на двух и на одной ноге с продвижением вперёд, прыжки из обруча в обруч, прыжки через обруч, перепрыгивания через предметы. Прыжки на тумбу.

Понятие «Прыжок».

6

25.09.15.

30.09.15.

2

Прыжок в длину с разбега.

Повторение изученного.

Закрепление техники выполнения прыжка в длину с разбега. Подводящие упражнения к прыжку в длину с разбега. Прыжок в длину с разбега на результат.

Понятие «Прыжок в длину с разбега».

7

02.10.15.

07.10.15.

2

Эстафетный бег.

Повторение изученного.

Закрепление техники выполнения эстафетного бега. Передача эстафетной палочки на месте и в движении.

Эстафетный бег по стадиону.

Понятие «Эстафетный бег».

8

09.10.15.

1

Прыжок в длину с места.

Повторение изученного.

Подводящие упражнения к прыжку в длину с места. Совершенствование техники прыжка в длину с места. Прыжок в длину с места на результат.

Понятие «Прыжок в длину с места».

9

14.10.15.

1

Тройной прыжок.

Повторение изученного.

Подводящие упражнения к тройному прыжку. Закрепление техники выполнения тройного прыжка. Тройной прыжок на результат.

Понятие «Тройной прыжок».

10

16.10.15.

1

Метание мяча на точность.

Повторение изученного.

Метание в вертикальную цель, метание друг другу.

Понятие «Точность».

11

21.10.15.

23.10.15.

2

Челночный бег.

Повторение изученного.

Закрепление техники выполнения челночного бега. Выполнение подводящих упражнений. Челночный бег 3*6 м.

Челночный бег на результат.

Понятие «Челночный бег».

II четверть – 16 часов (8 недель)

12

04.11.15.

06.11.15.

2

Упражнения на гимнастической стенке.

Повторение изученного.

Махи ногами у стенки, наклоны в стороны с опорой на стенку, висы. Подъем ног в висе поочередно и одновременно. Подтягивания на низкой перекладине (девочки). Подтягивания на высокой перекладине (мальчики).

Понятие «Вис», «Подтягивание».

13

11.11.15.

13.11.15.

2

Акробатические упражнения. Кувырок вперед. Мост.

Повторение изученного.

Продолжение изучения техники кувырка вперед. Подводящие упражнения к кувырку вперед. Продолжение изучения техники выполнения «Моста». Подводящие упражнения к мосту.

Понятие «Кувырок», «Мост».

14

18.11.15.

20.11.15.

2

Акробатические упражнения. Стойка на лопатках, «Кувырок назад».

Повторение изученного.

Продолжение изучения техники стойки на лопатках. Подводящие упражнения к стойке на лопатках. Изучение техники выполнения «Кувырка назад».

Понятие «Стойка на лопатках», «Кувырок назад».

15

25.11.15.

27.11.15.

2

Комбинация из акробатических упражнений.

Повторение изученного.

Составление и изучение комбинации из акробатических упражнений. Равновесие ласточка.

Понятие «Комбинация из акробатических упражнений».

16

02.12.15.

04.12.15.

09.12.15.

3

Метание набивного мяча.

Повторение изученного.

Метание набивного мяча в парах двумя руками от груди; правой, левой рукой от плеча, двумя рукам из-за головы, двумя руками снизу.

Понятие «Набивной мяч».

17

11.12.15.

16.12.15.

18.12.15.

3

Опорный прыжок.

Повторение изученного.

Совершенствование техники выполнения опорного прыжка через козла. Подводящие упражнения к опорному прыжку. Выполнение опорного прыжка способом «ноги врозь».

Понятие «Опорный прыжок через козла способом ноги врозь».

18

23.12.15.

25.12.15.

2

Прыжки через скакалку.

Повторение изученного.

Прыжки через скакалку на месте на двух ногах и одной ноге. Прыжки через скакалку с продвижением вперёд. Прыжки через скакалку в парах. Прыжки через скакалку в тройках. Прыжки через скакалку на время за 1 минуту.

Понятие «Прыжок через скакалку».

Требования к качеству освоения программного материала

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4