Безопасный отдых и туризм (стр. 6 )

5.  Общие сведения о туристской деятельности, отношения между туроператором, турагентом и потребителем туристских услуг

6.  Регистрация туроператора и турагента, финансовое обеспечение, порядок внесения сведений в Единый федеральный реестр туроператоров

7.  Правила реализации туристских услуг

8.  Требования к организациям, планирующим заниматься приемом иностранных туристов

9.  Туристская путевка, порядок применения контрольно-кассовой техники при оказании туристских услу

10.  Юридическая ответственность турфирмы. Защита прав потребителей при оказании туристских услуг

Тема: Природно-рекреационные ресурсы туризма

1.  Горные ландшафты пригодные для отдыха, оздоровления и горнолыжного туризма.

2.  Морские побережья, берега рек и озер, пригодные для приморского и пляжного отдых.

3.  Территории с комфортным климатом (острова теплых морей и океанов), лесами, минеральными источниками, лечебными грязями.

4.  География и природа

5.  Биоресурсы (фауна)

6.  Биоресурсы (флора)

7.  Горные системы

8.  Земельные ресурсы

9.  Крупнейшие вершины

10.  Крупнейшие озера России

11.  Крупнейшие реки России

12.  Лесные ресурсы

13.  Минерально-сырьевые ресурсы

14.  Охраняемые природные территории

15.  Природно-климатические ресурсы

16.  Природные рекреационные ресурсы

17.  Суша и водные ресурсы

18.  Экология и охрана природы

Тема: Предприятия, оказывающие сервисные и туристские услуги населению. Разновидность услуг и их характеристика

1.  Предприятия, оказывающие услуги населению: виды, специфика деятельности;

2.  Разновидности организационно-экономических и имущественно-правовых форм предпринимательской деятельности в сфере социального, научно-познавательного, информационного, культурного сервиса.

3.  Определение сервисной услуги. Состав и структура сферы услуг. Отличие услуги от товара.

4.  Специфика сервисных услуг. Сегментация рынка потребительских услуг. Классификация услуг по функциональной направленности.

5.  Общероссийские классификаторы услуг населению.

6.  Классификация услуг по отраслевому принципу. Комплексная классификация услуг.

7.  Позиционирование сервисных услуг.

8.  Индивидуальное обслуживание как самостоятельный вид профессиональной деятельности

Тема: Проектная деятельность и информационные технологии в сервисе и туризме

1.  Необходимость программно-проектного подхода

2.  Суть проектной деятельности

3.  Благоприятная институциональная среда для проектной деятельности

4.  Основные этапы реализации проекта

5.  Краткая концепция проекта

6.  Детальное описание проекта

7.  Продукт проекта (мероприятие) 

8.  Количественные и качественные итоги проекта

9.  Оценка эффективности проекта

Перспективы дальнейшей работы

ПФ-4, Типовые тестовые задания для текущего контроля

1. Найди группу, в которой правильно названы основные стороны горизонта.

1.  Север, запад, юго-восток

2.  Северо-запад, северо-восток, юго-запад

3.  Юг, запад, восток

2. Для чего нужен компас?

1.  Для того, чтобы находить дорогу

2.  Для того, чтобы определять стороны горизонта

3.  Для того, чтобы не заблудиться

3. С какой стороны чаще растут мхи и лишайники?

1.  На севере

2.  На северо-западе

3.  На востоке

4. В какой стране изобрели компас?

1.  В Индии

2.  В Америке

3.  В Китае

4. Отметьте характерный для Ишимской равнины тип ландшафта:

1. Черневая тайга предгорий, низко - и среднегорий на горно-таежных глубоко

подзолистых почвах

2. Светлохвойные и березовые леса предгорий на серых лесных или дерново-

подзолистых почвах

3. Ландшафты высокогорий - подгольцовые и гольцовые

4. Луговые степи с березовыми колками на серых лесных почвах

5. Изучение произведений искусства (картин, скульптур и т. п.) называется

____ __________________________краеведением.

6. Наблюдения за растительностью родного края

называются________________

7. Изучение родного края силами научно-исследовательских институтов,

музеями называется_______

______________________________краеведением

8. Объединение школьников и взрослых для изучения родного края

называется ___________________________

9. Активный вид отдыха, эффективный способ рекреационной деятельности

называется ________________

10. Наблюдения за погодой своей местности называются

______________________

1.  Неизбежны ли экологические противоречия в системе общество-природа?

а) да;

б) нет;

в) в некоторые периоды времени - да, а в некоторые - нет.

2.  Что такое рациональное природопользование?

а) природопользование с сохранением экологического равновесия;

б) природопользование с учетом законов логики;

в) природопользование на основе научных достижений;

г) использование только возобновляемых ресурсов.

3.  Что такое природно-ресурсный потенциал?

а) все природные ресурсы Земли;

б) часть природных ресурсов, которая может быть реально вовлечена в хозяйственную деятельность при данных технических и социально - экономических возможностях общества с условием сохранения среды жизни человека;

в) часть природных ресурсов, которые используются человеком;

г) потребление человеком природы.

4.  Какие из перечисленных факторов можно отнести к абиотическим факторам?

а) весенние разливы рек;

б) вырубка леса;

в) внесение в почву удобрений.

5.  К какому экологическому фактору можно отнести создание заповедника в лесном массиве?

а) биотическому;

б) абиотическому;

в) антропогенному.

6.  Из перечисленных факторов выберите антропогенный:

а) свет;

б) взаимосвязи между особями в популяции;

в) развитие промышленности.

7.  Ресурсоведение – это научная дисциплина, изучающая:

а) совокупность всех форм эксплуатации ресурсного потенциала;

б) систему и меры сохранения природно-ресурсного потенциала;

в) разнообразие ресурсов во взаимосвязи с природными и социально-экономическими условиями

г) эколого-технологические основы эксплуатации природно-ресурсного потенциала;

д) закономерности экономической рентабельности освоения природно-ресурсного потенциала.

8.  Перечислите известные Вам законы Б. Коммонера, на которые опирается ресурсоведение:

9.  Какой из законов Б. Коммонера раскрывает единство географической оболочки?

10.  Любые источники и предпосылки получения необходимых людям материальных и духовных благ, которые можно реализовать при существующих технологиях и социально-экономических отношениях, – это…

ИС-4. Вопросы для компьютерного тестирования

Вариант 1

1.  Назовите условия, при которых природные условия становятся природными ресурсами.

2.  Часть природных ресурсов, которая может быть вовлечена в хозяйственную деятельность на конкретной территории при данных технических и социально-экономических возможностях общества с условием сохранения среды жизни человека, это –

3.  .Ресурсообеспеченность – это:

а) запасы ресурсов на определенной территории;

б) объемы ресурсов, которые эксплуатируются в настоящее время;

в) соотношение между величиной запасов и размерами их использования;

г) потенциально перспективные запасы ресурсов;

д) запасы ресурсов, эксплуатируемые и потенциальные на определенной территории.

4.  Ресурсоемкость хозяйства выражается:

а) в количестве ресурсов, используемых для производства одной единицы конечной продукции;

б) количестве ресурсов, используемых в экономике страны;

в) количестве ресурсов, используемых в энергетическом комплексе;

г) количестве ресурсов, которое приходится на одного человека;

д) количестве ресурсов на определенной территории.

5.  . Природно-ресурсный потенциал региона целесообразнее всего оценивать:

а) в абсолютных показателях;

б) в доли от ВВП;

в) относительных показателях, баллах;

г) денежном эквиваленте;

д) в любых единицах измерения.

6.  Степень использования природно-ресурсного потенциала – это…

а) величина той его части, которая в настоящее время вовлечена в производство

б) разница между всем потенциалом и используемой его частью

7.  Водные ресурсы – это…

8.  По критерию возобновления водные ресурсы …

а) используются без прямого расходования;

б) относятся к возобновимым;

в) невозобновимым;

г) расходуются в процессе рекреации.

9.  Водообеспеченность – это показатель, характеризующий:

а) потребление воды на нужды коммунального хозяйства и промышленности;

б) степень соответствия потребностей в воде возможностям их удовлетворения;

в) количество воды, затрачиваемой на единицу производимой продукции;

г) отношение общих запасов воды к разведанным запасам;

д) экономически обоснованное потребление воды.

10.  Аттрактивность туристских ресурсов обозначает…

11.  Объекты природы, истории и культуры, а также иные объекты туристского интереса, которые составляют или могут составлять основу туристского продукта, – это…

12.  Размер способности привлекательной для отдыха территории или акватории обеспечивать некоторому числу отдыхающих психофизиологический комфорт и спортивно-укрепляющую деятельность без деградации природной среды или антропокультурных комплексов на этой территории и без быстрого износа специального оборудования, – это …

13.  Степень непосредственного влияния отдыхающих людей, их транспортных средств, строительства временных и постоянных жилищ и других сооружений на природные комплексы или рекреационные объекты это …

Вариант 2

1.  Рекреационная нагрузка и рекреационная емкость выражаются в …

2.  Центральное место среди всех кадастров занимает:

3.  По принадлежности к компонентам природной среды туристские ресурсы делятся на (выберите правильные варианты):

– геологические

– геоморфологические

– археологические

– зоологические

– гидрологические