При проведении лекций широко использовать мультимедиа аппаратуру, акцентируя внимание на схемах, рисунках, графиках, отображающих процессы и явления. Особое внимание уделить формулировкам основных понятий, законов, принципов и методов обучения и воспитания.
При проведении практических работ использовать метод проектной деятельности, в рамках которой студенты обязаны выполнять проекты по использованию полученных знаний в практической деятельности, разрабатывать интерактивные занятия с использованием презентации PowerPoint, защищая их перед группой в форме доклада. Развивать способность студента проектировать программу самообучения и разрабатывать программы культурно-просветительского характера.
11. Образовательные технологии.
Технологии личностно-ориентированного обучения (технология обучения как учебного исследования); обучение в сотрудничестве (групповая работа); информационно-коммуникационные технологии; лекционно-семинарская зачётная система, проектная деятельность студента.
12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
12.1 Основная литература:
1. Никонова, [Текст] : учеб. пособие для вузов / . - М. : Академия, 2009. - 192 с. (5)
2. География Тюменского Приишимья [Текст] : коллективная монография / под общ. ред. . - Ишим : Изд-во ИГПИ им. , 2010. - 248 с. (2)
3. Современное состояние наземных и водных экосистем [Текст] : монография / . - Ишим : Изд-во ИГПИ им. , 2010. - 108 с. (2)
4. Козловцева, и исчезающие растения на территории памятников природы «Синицинский бор» и «Ишимские бугры» [Текст] : учебно-метод. пособие / . – Ишим : Изд-во ИГПИ им. , 2010. – 80 с. (17)
5., . Организационно-педагогические условия туристско-краеведческой деятельности в образовательных учреждениях: монография [Электронный ресурс] / М.:Логос,2011. -192с. - URL:http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=258425
6. . Краеведение [Электронный ресурс] / Кемерово:Кемеровский государственный университет,2013. -152с. - URL:http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=232337
12.2 Дополнительная литература:
1.Кощеева геохимического режима и качества вод ландшафтов Ишимской равнины. - Ишим: Изд-во ИГПИ им. , 2014. – 167 с. (3)
2. Селиверстов, [Текст] : учеб. пособие для вузов / ; . - М. : Академия, 2004. - 304 с. (5)
3. , . Энциклопедия туризма [Электронный ресурс] / М.:Финансы и статистика,2004. -366с. - URL:http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=260368
Периодические издания:
География в школе
География для школьников
География и экология в школе ХХI века
Наука и школа
География - Первое сентября
Досуг в школе
Ишимская правда
Ишимский купец
Ишимский плацдарм
Тюменская область сегодня
Тюменские известия
12.3 Интернет-ресурсы:
№ | Наименование электронно-библиотечной системы (ЭБС) | Принадлежность | Адрес сайта | Наименование организации-владельца, реквизиты договора на использование |
1. | Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн» | сторонняя | http://biblioclub. ru | подписка ТюмГУ |
2. | Электронно-библиотечная система Elibrary | сторонняя | http://elibrary. ru | ООО "РУНЭБ". Договор № SV-25-03/2014-1 на период с 05 марта 2014 года до 05 марта 2015 года. |
3. | Универсальная справочно-информационная полнотекстовая база данных “EastView” | сторонняя | http://dlib. / | ООО "ИВИС". |
Договор № 64 - П от 03 апреля 2014 г. на период с 04 апреля 2014 года до 03 апреля 2015 года. | ||||
4. | Электронная библиотека: Библиотека диссертаций | сторонняя | http://diss. rsl. ru/?lang=ru | подписка ТюмГУ (1 рабочее место, подписка в 2015 г.) |
5. | Межвузовская электронная библиотека (МЭБ) | корпоративная | http://icdlib. nspu. ru/ | Совместный проект с ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет» |
6. | Автоматизированная библиотечная информационная система МАРК-SOL 1.10 (MARC 21) (Электронный каталог) библиографическая база данных | сторонняя | локальная сеть | Научно-производственное объединение «ИНФОРМ-СИСТЕМА». Гос. контракт г., бессрочно |
13. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости).
Демонстрационные:
WindowsMediaPlayer
Microsoft PowerPoint
Обучающие:
Фильмы: «Заповедная Россия», «Прогулки по Ишиму», «В поисках приключений» (CD-диск)
Интернет-сайты:
http://www. russiatourism. ru/
http:///books_tourism/kvartalnov_tourism. htm
http://www. /bd/?b=129432
Тренажёры:
Прикладная компьютерная программа Anki
Тестеры:
АСТ-тестер
AD Tester
14. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
Для проведения занятий имеется лаборатория эколого-географического мониторинга, оснащённая мультимедийной установкой, приборами для экологического мониторинга. литературой.
15. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля).
В ходе изучения курса студент должен выполнить практические работы, включающие устное собеседование по вопросам домашнего задания, подготовку и защиту рефератов, презентаций. В ходе освоения дисциплины студенты должны сдать коллоквиумы и собеседования по ключевым темам, а также выполнить письменные тестовые работы и пройти компьютерное тестирование. Самостоятельная работа студентов в основном направлена на самостоятельное освоение теоретического материала дисциплины.
Приступая к выполнению заданий практических занятий, следует проработать теоретический материал. Для улучшения его усвоения необходимо вести конспектирование и после изучения темы повторить все вопросы заданий. В процессе изучения дисциплины необходимо использовать не только рекомендованную литературу, но и появляющиеся новые важнейшие нормативные документы, постановления, касающиеся экологической безопасности, сайты с соответствующей информацией, новые информационные и коммуникационные технологии.
Дополнения и изменения к рабочей программе на 201 / 201 учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
1. Из списка литературы удалены источники ранее 2005 года издания.
2. Изменен титульный лист программы.
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры 27.01.2015 г.
Заведующий кафедрой
О.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


