Знания, приобретенные студентами в результате изучения дисциплины, необходимы им для самостоятельного осуществления в будущем аудиторской работы в аудиторских компаниях или в качестве индивидуальных независимых аудиторов.

Методика преподавания данной дисциплины предусматривает:

-  чтение лекций;

-  проведение практических занятий;

-  СРСП.

Целью изучения дисциплины является ознакомление с методикой и принципами проведения внутреннего и внешнего аудита. Показаны методика проведения и аудиторские утверждения, используемые при циклах реализации получения дохода, формирования производственных затрат и расходов по реализации, аудита процесса производства и расчётов по оплате труда, финансирования и инвестиции, реализации и формирования финансовых результатов и функции отдельных циклов. Приведено информационное обеспечение аудита.

Задачи изучения данной дисциплины заключаются в приобретении необходимого уровня и объема знаний, умений, навыков и компетенций по вопросам проведения аудиторских проверок на предприятии.

Пререквизиты дисциплины: Экономическая теория, Микро - и Макроэкономика, Статистика, Принципы бухгалтерского учета, Финансовый учет, Управленческий учет.

Управленческий анализ, Финансовый анализ, Аудит.

Знания, приобретенные студентами в результате изучения дисциплины, необходимы им для самостоятельного осуществления в будущем аудиторской работы в аудиторских компаниях или в качестве индивидуальных независимых аудиторов.

Студенты, изучившие дисциплину «Практический аудит», согласно компетентностной модели бакалавра специальности «Учет и аудит» должны освоить следующие компетенции:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Общие компетенции:

должны знать:

- теоретические основы естественнонаучных (социальных, гуманитарных, экономических) дисциплин, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления;

- теоретические основы экономики, менеджмента, маркетинга, финансов и т. п.;

- цели и методы государственного регулирования экономики, роль государственного сектора в экономике;

- социально-этические ценности, основанные на общественном мнении, традициях, обычаях, общественных нормах,

- нормы деловой этики и соблюдать их;

- традиции и культуру народов Казахстана;

- основы правовой системы и законодательства Казахстана;

- тенденции социального развития общества;

должны уметь:

- адекватно ориентироваться в различных социальных ситуациях;

- быть толерантным к традициям, культуре других народов мира;

- ориентироваться на общепринятые социально-этические ценности в своей профессиональной деятельности;

- быть способным работать в команде, корректно отстаивать свою точку зрения, предлагать новые решения;

- находить компромиссы, соотносить свое мнение с мнением коллектива;

- стремиться к профессиональному и личностному росту;

- использовать информационные технологии в сфере профессиональной деятельности;

- ориентироваться в современных информационных потоках и адаптироваться к динамично меняющимся явлениям и процессам в мировой экономике;

- быть гибким и мобильным в различных условиях и ситуациях, связанных с профессиональной деятельностью;

должны овладеть навыками:

- обращения с современной техникой,

- приобретения новых знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и продолжения образования в магистратуре;

- соблюдения этических и правовых норм поведения;

- навыками принятия решений экономического и организационного характера в условиях неопределенности и риска.

Предметно-специализированные компетенции:

должны знать:

- теоретические основы аудита, сущность, цели, предмет и объект, основные категории, термины и понятия;

- основные приемы аудиторской проверки и общеэкономические методологические приемы;

- организационные основы аудита и систему планирования аудиторской работы;

- сущность, особенности и сферы применения основных методических приемов аудита;

- сущность и методику аудиторской выборки;

- теоретические и методические основы определения уровня существенности;

- этапы проведения аудита и виды аудиторских заключений;

должны уметь:

- обосновывать необходимость и сущность внутреннего аудита на предприятии;

- составлять письмо обязательство по проведению аудита;

- отражать замечания по постановке учета на аудируемом предприятии в рабочих документах аудитора;

- составлять планы и программы проведения аудита:

- составлять договора на проведения аудита;

- осуществлять расчеты по аудиторской выборке;

- обосновывать определенный уровень существенности;

- проводить расчеты по корректировке отчетных данных;

должны иметь навыки:

- обоснования необходимости внутреннего аудита на предприятии;

- адекватной классификации приемов аудита и по их применению;

- составления аудиторской документации;

- выбора и обоснования адекватного метода определения уровня существенности;

- составления различных видов заключений;

- проведения анализа финансовой отчетности и оценки принятой учетной политики;

- принятия решении при нестандартных ситуациях;

- расчета основных альтернативных показателей и принятия решений при изменений учетной политики и при обнаружении ошибок после отчетной даты.

Календарно-тематический план

Наименование темы

Распределение по неделям

Лекции

Практические занятия

СРС

СРСП

1

2

3

4

5

6

1

Информационная база, цели и подходы к проведению аудита

1

1

1

1

2

Аудит процессов закупок, производства и реализации

2,3,4

2,3,4

2,3,4

2,3,4

3

Аудит денежных средств

5,6

5,6

5,6

5,6

4

Аудит долгосрочных активов

7,8

7,8

7,8

7,8

Рубежный контроль 1

7

5

Аудит обязательств и капитала

9,10

9,10

9,10

9,10

6

Анализ в аудите

11

11

11

11

7

Заключительный этап и сопутствующие услуги

12,13,14

12,13,14

12,13,14

14,15

Рубежный контроль 2

15

Экзаменационная сессия

16, 17, 18

Содержание практических занятий, форма контроля, оценка

№ темы

Вопросы практических занятий

Литература

Форма контроля

Макс. балл

1

2

3

4

5

1

1.Основные требования к информационной базе аудита.

2.Обзор элементов финансовой отчетности. Этапы дезагрегирования финансовой отчетности.

3. Пообъектный и циклический подхо­ды к проведению аудита

Основная: №1-5,доп.1-2

Устный/письменный опрос.

100

2

1

1. Для цикла закупок: проверка взаимосвязи счетов и источников аудита.

Оценка критериев правильности счетов финансовой отчетности на основе аудиторских утверждений.

4.  Тестирование средств контроля с целью подтверждения пеpвоначальной оценки уровня риска.

5.  Составление программы и проведение аудита. Оформление рабочих документов и результатов проверки цикла.

2

Основная: №1-3,доп.№4,5

3

Устный/письменный опрос.

4

100

5

3

1. Для цикла производства: проверка взаимосвязи счетов и источников аудита.

5.  Определение критериев правильности формирования затрат и оценки остатков готовой продукции и незавершенного производства и отражение их на счетах и в финансовой отчетности на основе аудиторских утверждений.

6.  Тестирование средств контроля с целью подтверждения пеpвоначальной оценки уровня риска.

7.  Составление программы и проведение аудита. Оформление рабочих документов и результатов проверки цикла.

Основная: №1-2,доп.№1-5

Устный/письменный опрос.

Решение ситуационных задач

100

4

1. Определение схемы взаимосвязи счетов цикла реализации и направления аудиторского контроля.

4.  Источники информации при аудите цикла реализации и формирования финансового результата.

5.  Критерии оценки правильности счетов цикла реализации и финансовых результатов финансовой отчетности.

Основные утверждения, подлежащие проверке в ходе аудита

Основная: №2-5,доп.№6,7

Устный/письменный опрос.

Решение практических примеров

100

5

1. Аудит дебиторской задолженности, составление документации для подтверждения.

Тестирование средств контроля.

2. Составление программы и проведение аудита. Оформление рабочих документов и результатов проверки цикла.

3. Аудит денежных средств в кaccе, в банке и других счетах.

6.  Аудит подотчетных сумм. Тесты средств контроля.

7.  Проверка основных аудиторских утверждений и соответствия финансовой отчетности счетам.

Основная: №6,7,доп.№1-3

Устный/письменный опрос.

Решение практических примеров

100

6,7

1

1. Составление программы и проведение аудита. Оформление рабочих документов и результатов проверки.

2

Основная: №1-4,доп.№2-5

3

Решение практических примеров

4

100

5

6.  Взаимосвязь счетов цикла инвестирования и направления аудиторского контроля.

7.  Источники информации при аудите цикла инвестирования.

8.  Критерии правильности статей цикла инвестирования.

9.  Составление программы и проведение аудита. Оформление рабочих документов и результатов проверки.

8

1.Аудит капитала.

2. Аудит расчётов с персоналом по оплате труда.

3. Аудит расчётов с бюджетом.

4. Аудит прочей кредиторской задолженности.

Основная: №1-5,доп.№5,6

Устный/письменный опрос.

Решение практических примеров

100

9-11

1.Аналитический подход к проведению тестов.

2. Анализ коэффициентов и принятие решений.

3.Процедуры, осуществляемые на заключительном этапе аудита. Рекомендации клиенту. Оценка итогов аудиторской проверки. Последующие события.

4. Другие процедуры и услуги.

Основная: №1-4,доп.№7

Устный/письменный опрос.

Решение практических примеров

100

График проведения СРСП*

№ темы

Задания на СРС

Литература

Форма контроля

Сроки сдачи

(неделя)

Макс. балл

1

2

3

4

5

6

1

Составить блок-схему по аудиту

Основная: №1-5,доп.1-2

Реферат, блок-схема

1,2

100

2

3.  МСА 320 «Существенность а аудите»- конспект

4.  Решение задач по определению приемлемого аудиторского риска

Основная: №1-3,доп.№4,5

Конспект. опрос

3

100

3

1

1.Составить программу аудита основного производства

2. Решение задач

2

Основная: №1-2,доп.№1-5

3

Беседа

4

4

5

100

6

4

3.  Составить программу аудита счетов по реализации

4.  Решение ситуационных задач

Основная: №2-5,доп.№6,7

Конспект, задачи в письменной форме

5

100

5

4.  Составить программу аудита денежных средств

5.  Составить письмо-подтверждения

6.  Решение задач

Основная: №6,7,доп.№1-3

Конспект, тесты

6

100

6.7

1. Составить программу аудита нематериальных активов.

2. Решение задач

Основная: №1-4,доп.№2-5

конспекты

7

100

8

1. Составить программу аудита резервного капитала.

2. Составить программу аудита расчетов с бюджетом по НДС

3. Решение задач

Основная: №1-5,доп.№5,6

Программа аудита в пис. форме и задачи

8,9

100

9-11

2.  Конспект по МСА 900-999 «Сопутствующие услуги»

Основная: №1-4,доп.№7

Программа аудита в пис. форме и задачи

10,11

100

* Примечание: Контроль и оценка выполнения заданий СРС осуществляется на занятиях СРСП в соответствии с утвержденным расписанием.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20