Знания, приобретенные студентами в результате изучения дисциплины, необходимы им для самостоятельного осуществления в будущем аудиторской работы в аудиторских компаниях или в качестве индивидуальных независимых аудиторов.
Методика преподавания данной дисциплины предусматривает:
- чтение лекций;
- проведение практических занятий;
- СРСП.
Целью изучения дисциплины является ознакомление с методикой и принципами проведения внутреннего и внешнего аудита. Показаны методика проведения и аудиторские утверждения, используемые при циклах реализации получения дохода, формирования производственных затрат и расходов по реализации, аудита процесса производства и расчётов по оплате труда, финансирования и инвестиции, реализации и формирования финансовых результатов и функции отдельных циклов. Приведено информационное обеспечение аудита.
Задачи изучения данной дисциплины заключаются в приобретении необходимого уровня и объема знаний, умений, навыков и компетенций по вопросам проведения аудиторских проверок на предприятии.
Пререквизиты дисциплины: Экономическая теория, Микро - и Макроэкономика, Статистика, Принципы бухгалтерского учета, Финансовый учет, Управленческий учет.
Управленческий анализ, Финансовый анализ, Аудит.
Знания, приобретенные студентами в результате изучения дисциплины, необходимы им для самостоятельного осуществления в будущем аудиторской работы в аудиторских компаниях или в качестве индивидуальных независимых аудиторов.
Студенты, изучившие дисциплину «Практический аудит», согласно компетентностной модели бакалавра специальности «Учет и аудит» должны освоить следующие компетенции:
Общие компетенции:
должны знать:
- теоретические основы естественнонаучных (социальных, гуманитарных, экономических) дисциплин, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления;
- теоретические основы экономики, менеджмента, маркетинга, финансов и т. п.;
- цели и методы государственного регулирования экономики, роль государственного сектора в экономике;
- социально-этические ценности, основанные на общественном мнении, традициях, обычаях, общественных нормах,
- нормы деловой этики и соблюдать их;
- традиции и культуру народов Казахстана;
- основы правовой системы и законодательства Казахстана;
- тенденции социального развития общества;
должны уметь:
- адекватно ориентироваться в различных социальных ситуациях;
- быть толерантным к традициям, культуре других народов мира;
- ориентироваться на общепринятые социально-этические ценности в своей профессиональной деятельности;
- быть способным работать в команде, корректно отстаивать свою точку зрения, предлагать новые решения;
- находить компромиссы, соотносить свое мнение с мнением коллектива;
- стремиться к профессиональному и личностному росту;
- использовать информационные технологии в сфере профессиональной деятельности;
- ориентироваться в современных информационных потоках и адаптироваться к динамично меняющимся явлениям и процессам в мировой экономике;
- быть гибким и мобильным в различных условиях и ситуациях, связанных с профессиональной деятельностью;
должны овладеть навыками:
- обращения с современной техникой,
- приобретения новых знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и продолжения образования в магистратуре;
- соблюдения этических и правовых норм поведения;
- навыками принятия решений экономического и организационного характера в условиях неопределенности и риска.
Предметно-специализированные компетенции:
должны знать:
- теоретические основы аудита, сущность, цели, предмет и объект, основные категории, термины и понятия;
- основные приемы аудиторской проверки и общеэкономические методологические приемы;
- организационные основы аудита и систему планирования аудиторской работы;
- сущность, особенности и сферы применения основных методических приемов аудита;
- сущность и методику аудиторской выборки;
- теоретические и методические основы определения уровня существенности;
- этапы проведения аудита и виды аудиторских заключений;
должны уметь:
- обосновывать необходимость и сущность внутреннего аудита на предприятии;
- составлять письмо обязательство по проведению аудита;
- отражать замечания по постановке учета на аудируемом предприятии в рабочих документах аудитора;
- составлять планы и программы проведения аудита:
- составлять договора на проведения аудита;
- осуществлять расчеты по аудиторской выборке;
- обосновывать определенный уровень существенности;
- проводить расчеты по корректировке отчетных данных;
должны иметь навыки:
- обоснования необходимости внутреннего аудита на предприятии;
- адекватной классификации приемов аудита и по их применению;
- составления аудиторской документации;
- выбора и обоснования адекватного метода определения уровня существенности;
- составления различных видов заключений;
- проведения анализа финансовой отчетности и оценки принятой учетной политики;
- принятия решении при нестандартных ситуациях;
- расчета основных альтернативных показателей и принятия решений при изменений учетной политики и при обнаружении ошибок после отчетной даты.
Календарно-тематический план
№ | Наименование темы | Распределение по неделям | |||
Лекции | Практические занятия | СРС | СРСП | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | Информационная база, цели и подходы к проведению аудита | 1 | 1 | 1 | 1 |
2 | Аудит процессов закупок, производства и реализации | 2,3,4 | 2,3,4 | 2,3,4 | 2,3,4 |
3 | Аудит денежных средств | 5,6 | 5,6 | 5,6 | 5,6 |
4 | Аудит долгосрочных активов | 7,8 | 7,8 | 7,8 | 7,8 |
Рубежный контроль 1 | 7 | ||||
5 | Аудит обязательств и капитала | 9,10 | 9,10 | 9,10 | 9,10 |
6 | Анализ в аудите | 11 | 11 | 11 | 11 |
7 | Заключительный этап и сопутствующие услуги | 12,13,14 | 12,13,14 | 12,13,14 | 14,15 |
Рубежный контроль 2 | 15 | ||||
Экзаменационная сессия | 16, 17, 18 |
Содержание практических занятий, форма контроля, оценка
№ темы | Вопросы практических занятий | Литература | Форма контроля | Макс. балл |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | 1.Основные требования к информационной базе аудита. 2.Обзор элементов финансовой отчетности. Этапы дезагрегирования финансовой отчетности. 3. Пообъектный и циклический подходы к проведению аудита | Основная: №1-5,доп.1-2 | Устный/письменный опрос. | 100 |
2 1 | 1. Для цикла закупок: проверка взаимосвязи счетов и источников аудита. Оценка критериев правильности счетов финансовой отчетности на основе аудиторских утверждений. 4. Тестирование средств контроля с целью подтверждения пеpвоначальной оценки уровня риска. 5. Составление программы и проведение аудита. Оформление рабочих документов и результатов проверки цикла. 2 | Основная: №1-3,доп.№4,5 3 | Устный/письменный опрос. 4 | 100 5 |
3 | 1. Для цикла производства: проверка взаимосвязи счетов и источников аудита. 5. Определение критериев правильности формирования затрат и оценки остатков готовой продукции и незавершенного производства и отражение их на счетах и в финансовой отчетности на основе аудиторских утверждений. 6. Тестирование средств контроля с целью подтверждения пеpвоначальной оценки уровня риска. 7. Составление программы и проведение аудита. Оформление рабочих документов и результатов проверки цикла. | Основная: №1-2,доп.№1-5 | Устный/письменный опрос. Решение ситуационных задач | 100 |
4 | 1. Определение схемы взаимосвязи счетов цикла реализации и направления аудиторского контроля. 4. Источники информации при аудите цикла реализации и формирования финансового результата. 5. Критерии оценки правильности счетов цикла реализации и финансовых результатов финансовой отчетности. Основные утверждения, подлежащие проверке в ходе аудита | Основная: №2-5,доп.№6,7 | Устный/письменный опрос. Решение практических примеров | 100 |
5 | 1. Аудит дебиторской задолженности, составление документации для подтверждения. Тестирование средств контроля. 2. Составление программы и проведение аудита. Оформление рабочих документов и результатов проверки цикла. 3. Аудит денежных средств в кaccе, в банке и других счетах. 6. Аудит подотчетных сумм. Тесты средств контроля. 7. Проверка основных аудиторских утверждений и соответствия финансовой отчетности счетам. | Основная: №6,7,доп.№1-3 | Устный/письменный опрос. Решение практических примеров | 100 |
6,7 1 | 1. Составление программы и проведение аудита. Оформление рабочих документов и результатов проверки. 2 | Основная: №1-4,доп.№2-5 3 | Решение практических примеров 4 | 100 5 |
6. Взаимосвязь счетов цикла инвестирования и направления аудиторского контроля. 7. Источники информации при аудите цикла инвестирования. 8. Критерии правильности статей цикла инвестирования. 9. Составление программы и проведение аудита. Оформление рабочих документов и результатов проверки. | ||||
8 | 1.Аудит капитала. 2. Аудит расчётов с персоналом по оплате труда. 3. Аудит расчётов с бюджетом. 4. Аудит прочей кредиторской задолженности. | Основная: №1-5,доп.№5,6 | Устный/письменный опрос. Решение практических примеров | 100 |
9-11 | 1.Аналитический подход к проведению тестов. 2. Анализ коэффициентов и принятие решений. 3.Процедуры, осуществляемые на заключительном этапе аудита. Рекомендации клиенту. Оценка итогов аудиторской проверки. Последующие события. 4. Другие процедуры и услуги. | Основная: №1-4,доп.№7 | Устный/письменный опрос. Решение практических примеров | 100 |
График проведения СРСП*
№ темы | Задания на СРС | Литература | Форма контроля | Сроки сдачи (неделя) | Макс. балл |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | Составить блок-схему по аудиту | Основная: №1-5,доп.1-2 | Реферат, блок-схема | 1,2 | 100 |
2 | 3. МСА 320 «Существенность а аудите»- конспект 4. Решение задач по определению приемлемого аудиторского риска | Основная: №1-3,доп.№4,5 | Конспект. опрос | 3 | 100 |
3 1 | 1.Составить программу аудита основного производства 2. Решение задач 2 | Основная: №1-2,доп.№1-5 3 | Беседа 4 | 4 5 | 100 6 |
4 | 3. Составить программу аудита счетов по реализации 4. Решение ситуационных задач | Основная: №2-5,доп.№6,7 | Конспект, задачи в письменной форме | 5 | 100 |
5 | 4. Составить программу аудита денежных средств 5. Составить письмо-подтверждения 6. Решение задач | Основная: №6,7,доп.№1-3 | Конспект, тесты | 6 | 100 |
6.7 | 1. Составить программу аудита нематериальных активов. 2. Решение задач | Основная: №1-4,доп.№2-5 | конспекты | 7 | 100 |
8 | 1. Составить программу аудита резервного капитала. 2. Составить программу аудита расчетов с бюджетом по НДС 3. Решение задач | Основная: №1-5,доп.№5,6 | Программа аудита в пис. форме и задачи | 8,9 | 100 |
9-11 | 2. Конспект по МСА 900-999 «Сопутствующие услуги» | Основная: №1-4,доп.№7 | Программа аудита в пис. форме и задачи | 10,11 | 100 |
* Примечание: Контроль и оценка выполнения заданий СРС осуществляется на занятиях СРСП в соответствии с утвержденным расписанием.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |


