МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Белгородский государственный национальный исследовательский университет»
Рабочая программа дисциплины
«Экономика»
Направление подготовки
031600.62 Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки
-
Белгород, 2012
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС по направлению подготовки
031600.62 «Реклама и связи с общественностью» |
Автор: | доцент, к. э.н, |
должность, ученая степень, ученое звание, инициалы и фамилия |
Программа одобрена | на кафедре Экономики | ||
Протокол заседания кафедры от | № | ||
дата | |||
Программа согласована | |||||||
Протокол заседания кафедры журналистики и связей с общественностью | |||||||
от | 24.04.2012 | № | 13 | ||||
дата |
Реквизиты протоколов заседаний кафедр, на которых пересматривалась программа | |||||||||
Кафедра, за которой закреплена дисциплина | Выпускающая кафедра | ||||||||
от | № | от | № | ||||||
дата | дата | ||||||||
от | № | от | № | ||||||
дата | дата | ||||||||
от | № | от | № | ||||||
дата | дата | ||||||||
от | № | от | № | ||||||
дата | дата | ||||||||
от | № | от | № | ||||||
дата | дата |
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Дисциплина «Экономика», входящая в гуманитарный, социальный и экономический цикл, базовой части федерального государственного образовательного стандарта по направлению 031600.62 Реклама и связи с общественностью, предназначена для ознакомления будущих бакалавров с основами рыночной экономики. Построение курса направлено на формирование у обучаемых целостного представления об экономических явлениях и процессах, происходящих в экономической жизни общества, причинах их возникновения, взаимосвязях и последствиях, а также о мере и роли государства в экономике; учтён зарубежный опыт в области разработки экономической политики.
Содержание дисциплины логически взаимосвязано с другими частями ООП: модулями «Экономическая теория».
Приступая к изучению дисциплины «Экономика», будущий бакалавр должен знать основные принципы и методы принятия экономических решений и уметь обосновать их эффективность.
Освоение данной дисциплины необходимо как предшествующий этап для изучения следующих дисциплин: «Менеджмент», «Маркетинг», «Экономика организации (предприятия)».
По курсу «Экономика» предусмотрены лекционные занятия (36 часов), практические (36 часов) занятия. На самостоятельное изучение отводится 72 часа.
1.2.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Образовательные цели освоения дисциплины (модуля):
Обеспечение профессионального образования, способствующего социальной, академической мобильности, востребованности на рынке труда, успешной карьере, сотрудничеству в командах региональных структур в области организации и управления производством.
Профессиональные цели освоения дисциплины (модуля):
Подготовка бакалавра к решению типовых задач экспериментально-исследовательской, экономической, организационно-управленческой деятельности, эксплуатации и сервисного обслуживания в области организации и управления производством.
Задачи дисциплины:
а) содействовать приобретению обучающимися знаний в области экономики;
б) создать условия для овладения обучающимися методами
● принятия экономических решений;
● планирования и прогнозирования экономических явлений и процессов;
● обоснования эффективности принимаемых решений.
с) способствовать усвоению обучающимися методов управления персоналом, рациональной организацией труда, мотивацией, профессиональной адаптацией и деловой карьерой на предприятии.
1.3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1.3.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными/профессиональными компетенциями (ОК/ПК):
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
· владением культурой мышления, способен к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
· использования основных положений и методов социальных, гуманитарных, и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);
·использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применением методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10).
1.3.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
· обладает базовыми навыками бренд-менеджмента (ПК-7);
· обладает базовыми навыками медиапланирования (ПК-8);
· способностью обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы (ПК-10);
· способностью организовывать и провести рыночное наблюдение, опросы, анкетирование, эксперимент с целью повышения имиджа и конкурентной позиции организации и фирмы на рынке; осуществить сбор, обработку и анализ полученных данных (ПК-31).
1.4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫМ КОМПЕТЕНЦИЯМ
Знать:
Индекс компетенции | Индекс образовательного результата | Образовательный результат |
ОК-1 | З-1 | основы гуманитарных, социальных, экономических дисциплин |
З-2 | основы мировой и российской экономики | |
ОК-9 | З-1 | основы социологии, философии, культурологии |
З-2 | научные, философские, религиозные картины мира | |
ОК-10 | З-1 | основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности |
З-2 | методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования | |
ПК -7 | З-1 | взаимодействие духовного и телесного, биологического и социального в человеке, его отношение к природе и кобществу |
З-2 | движущие силы, многовариантность и закономерности исторического процесса | |
ПК-8 | З-1 | место человека в историческом процессе и политической организации общества |
З-2 | нравственные обязанности человека | |
ПК-10 | З-1 | многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии |
З-2 | теоретические основы макро - и микроэкономики | |
ПК-31 | З-1 | функционирование коммуникаций в конкурентной среде |
З-2 | иностранный язык в объеме, необходимом для получения необходимой информации из зарубежных источников, и элементарного общения на общем и профессиональном уровне |
2) Уметь:
Индекс компетенции | Индекс образовательного результата | Образовательный результат |
ОК-1 | У-1 | использовать полученные общие знания в профессиональной деятельности |
У -2 | использовать полученные общие знания в профессиональной рекламе и коммуникации | |
ОК-9 | У -1 | использовать полученные общие знания в межличностном общении |
У -2 | самостоятельно анализировать социально-политическую литературу | |
ОК-10 | У -1 | использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, |
У -2 | применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования | |
ПК -7 | У -1 | самостоятельно анализировать экономическую и научную литературу |
У -2 | применять соответствующую терминологию | |
ПК-8 | У -1 | применяет основные методы управления персоналом |
У -2 | умеет принимать решения по различным производственным проблемам | |
ПК-10 | У -1 | умеет анализировать риски |
У-2 | меет принимать необходимые меры (под руководством) по обеспечению экологической и технической безопасности производственных процессов и продукции | |
ПК-31 | У -1 | способен ставить вопросы по организации и техническому оснащению рабочих мест |
У -2 | применяет основные методы управления производством |
3)Владеть
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


