Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Дата ________ Класс 8 ________ Фамилия, имя ___________ _______
Лист ответов.
2 ВАРИАНТ.
Тема №2. «Творческий проект».
1 Уровень.
* 1. 1. Исследовать ассортимент по данной проблеме.
2. _______ __________ __________ _________ __________ и ____________
____________ _________.
3. С_________ _________ _______ _________ ___________ _____________
___________.
4. Полифункциональность - _______ ______ ___________ _________ ________.
5. _________ ___________ __________ и _________.
6. Стилевое _________, ___________ _________, _________ и __________.
* 2. 1. Оценка возможностей МТБ школьных мастерских.
2. Оценка ______ ________ _________ _____ _________ и _____________
__________.
3. Расчет ___________ ______________ ______________.
2 Уровень.
* 1..


* 2.
Варианты ручки | М А Т Е Р И А Л |
Деревянная цельная | ____________ |
Комбинированная 1 | ___ _______________ ___________ с д ____________ __________ |
Комбинированная 2 | ___ _______________ ___________ с ц_____________ __________ |
Комбинированная 3 | ___ _______________ ___________ с ____________ ___________ __________. |
3 Уровень.
1.
Ответ занести в таблицу: А __ __; Б __ __; В __ __.
2..



_________________
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17
18.
4 Уровень.
1.
№ п/п | Операция | Эскиз | Оборудо- вание | Инстру- менты |
1. | ||||
2. | ||||
3. |
2. Дополните ответ.
1.
2.
3.
4.
5.
5 Уровень.
1.
№ п/п | Операция | Эскиз | Оборудо- вание | Инструмен-ты. |
1. | ||||
2. | ||||
3. |
2. Заполните кроссворд.



![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
2 1

![]()

![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()

![]()

![]()
3

![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()


4

![]()
![]()
![]()

![]()
![]()
![]()

![]()
![]()
Дешифратор.
2 ВАРИАНТ.
Тема №2. «Творческий проект».
1 Уровень.
* 1. 1. Исследовать ассортимент по данной проблеме.
2. Анализ соответствия стоимости предлагаемых товаров и возможностей семейного бюджета.
3. Соответствие возможностей решения проблемы требованиям современного интерьера.
4. Полифункциональность – одна вещь предоставляет несколько услуг.
5. Наилучшее сочетание размеров и пропорций.
6. Стилевое единство, сочетание вкусов, удобство и комфорт.
* 2. 1. Оценка возможностей МТБ школьных мастерских.
2. Оценка затрат рабочего времени при ручной и механизированной обработке.
3. Расчет стоимости потребляемой электроэнергии.
2 Уровень.
* 1.


* 2.
Варианты ручки | М А Т Е Р И А Л |
Деревянная цельная | Древесина. |
Комбинированная 1 | Из металлической полосы с деревянными накладками. |
Комбинированная 2 | Из металлической полосы с цилиндрическими накладками. |
Комбинированная 3 | Из металлической полосы с точеной фасонной ручкой. |
3 Уровень.
1.: А 3 а ; Б 1 в ; В 2 б.
2.



Оглавление.
1. Актуальность темы.
2. Основные сведения о древесине.
3. Идея проекта. Цель проекта.
4. Требования предъявляемые к
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


