4.1. Институт наследственного права. Основные понятия
4.2. Авторское, патентное, информационное право
4.3. Процессуальное право в Российской Федерации
Социологические исследования в менеджменте
Цель изучения дисциплины: формирование у студентов теоретических знаний в области методологии, методики и техники проведения исследований социальных факторов и процессов в управлении и экономике и обучение их практическому применению.
Задачи изучения дисциплины:
- овладение знаниями о социологических исследованиях в менеджменте, об основных понятиях и категориях, методах и методологиях проведения исследований;
- обучение приемам работы с информацией о социальных условиях и фактах, которые необходимо учитывать в процессе принятия управленческих решений;
- формирование навыков проведения самостоятельного социологического исследования, процессов управления.
Тематический план дисциплины:
1. 1-й модуль: Социологическое исследование как отрасль социологической науки
1.1. Предмет социологической науки
1.2. История развития предмета социологической науки
1.3. Современная социологическая наука, школы и направления
2. 2-й модуль: Специальные социологические теории
2.1. Социальная структура и социальные процессы в обществе как объект социологического анализа
2.2. Этническая социология
2.3. Социальные институты общества
2.4. Социологическая теория человека и личности
3. 3-й модуль: Методология и методика конкретных социологических исследований
3.1. Методология социологических исследований
3.2. Методика социологических исследований
3.3. Прикладная социология
Введение в специальность
Цель изучения дисциплины: данная учебная дисциплина раскрывает назначение и структуру современной системы менеджмент-образования в России и за рубежом, освещает организацию и технологию получения обучаемыми знаний в области менеджмента. Кроме того, она дает возможность познакомиться с особенностями и значением управленческой деятельности в жизни общества, эволюцией мировой управленческой мысли, а также функциями, принципами и методами работы менеджеров в организации, опираясь на сложившееся понимание существующих категорий менеджмента и современные тенденции развития менеджмента.
Задачи изучения дисциплины:
- дать понятие, характеристику системы менеджмент-образования и направления ее развития;
- раскрыть структуру системы подготовки менеджеров в России и за рубежом;
- представить принципы и технологию организации современного менеджмент-образования;
- дать понятие, структуру и характеристику федерального государственного образовательного стандарта и образовательной программы по направлению «Менеджмент»;
- сформировать основные понятия в предметной области;
- раскрыть основные исторические тенденции становления, развития менеджмента и показать влияние на них национальной культуры;
- сформировать у студентов образ современного менеджера, который должен стать основой его будущей практической деятельности.
Тематический план дисциплины:
1. 1-й модуль: Становление и развитие менеджмента
1.1. Основные исторические тенденции развития менеджмента
1.2. Социально-экономические основы менеджмента
1.3. Взаимосвязь государственного управления и менеджмента организации
2. 2-й модуль: Менеджмент и менеджеры
2.1. Сущность и содержание управления
2.2. Цели, задачи и характерные черты менеджмента
2.3. Основные черты современного менеджера
Психология менеджмента
Цель изучения дисциплины: формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС.
Задачи изучения дисциплины: овладение знаниями, навыками и умениями, необходимыми для формирования общекультурных и профессиональных компетенций.
Тематический план дисциплины:
1. 1-й модуль: Психология индивидуальности
1.1. Психология в структуре ООП бакалавриата. Основные категории психологии. История и методы психологии
1.2. Структура индивидуальности человека. Индивид-личность, индивидуальность, субъект деятельности
1.3. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности. Темперамент как основа формирования характера. Воспитание и самовоспитание
1.4. Эмоции и эмоциональные состояния, их связь с потребностями и мотивами
1.5. Познавательные процессы и интеллект
1.6. Самосознание: самооценка, самоуважение, саморазвитие
1.7. Теории личности в психологии
2. 2-й модуль: Личность в системе социальных отношений
2.1. Личность и группа. Социально-психологические явления
2.2. Структура группы, групповая динамика
2.3. Психология руководства и лидерства
2.4. Социально-психологические факторы в проектировании и осуществлении профессиональной деятельности
2.5. Этика и психология делового общения
2.6. Психология конфликтов. Управление конфликтами
Культурология
Цель изучения дисциплины: формирование духовно-нравственной личности, ее общекультурных компетенций, комплексного представления о мировой и отечественной культуре; введение студентов в общегуманитарное пространство с акцентом на их профессиональное специальное знание.
Задачи изучения дисциплины:
- понимание глобальных и конкретных проблем существования культуры;
- воспитание морали, нравственности, толерантности;
- понимание сущности и структуры культуры;
- знание основных разделов культурологии, истории культурологических учений, актуальных проблем современной культуры;
- использование методик культурологического анализа в решении специальных профессиональных проблем;
- понимание места и роли области деятельности выпускника в общекультурном развитии;
- способность работы с разнообразными источниками;
- умение логически мыслить, вести научные дискуссии;
- развитие творческого мышления, самостоятельности суждений;
- пробуждение интереса к отечественной и мировой культуре.
Тематический план дисциплины:
1. 1-й модуль: История мировой культуры
1.1. Культура древнего мира
1.2. Западноевропейская средневековая культура. Арабский Восток
1.3. Культура Европы Нового времени
2. 2-й модуль: История русской культуры
2.1. Культура Древнерусского государства
2.2. Культура Московской Руси
2.3. Культура России в новое и новейшее время
Основы трудового законодательства
Цель изучения дисциплины: приобретение студентами устойчивых знаний в области трудового права Российской Федерации, действующего законодательства и практики его применения, а также способности грамотно ориентироваться в действующем трудовом законодательстве Российской Федерации, ориентироваться в системе экономических, юридических гарантий трудовых прав и свобод граждан и интересов работодателей, которые закреплены как в международных актах, так и в национальном законодательстве; овладение навыками правового анализа трудового права.
Задачи изучения дисциплины:
- приобретение глубоких теоретических и практических знаний, позволяющих умело их использовать при решении конкретных жизненных ситуаций, вопросов, связанных с применением норм данной отрасли в профессиональной деятельности;
- умение выявлять тенденции развития законодательства и правоприменительной практики в сфере защиты трудовых прав;
- изучение правового регулирования трудовых правоотношений и иных непосредственно связанных с ними отношений;
- формирование у студентов навыков по решению проблем, связанных с конкретными ситуациями в сфере трудового права;
- разъяснить студентам круг отношений, регулируемых трудовым правом, сферу действия его норм;
- определить место трудового права в системе российского права, а также особенности системы источников трудового права;
- углубиться в подробное изучение права и обязанности сторон трудового правоотношения (работника и работодателя);
- порядок оформления трудовых правоотношений; содержание и форму трудового договора, его виды и функции; правовые основы регулирования занятости и трудоустройства;
- подробно установить понятие, значение, содержание и порядок заключения коллективного договора (соглашения), правовое положение его сторон;
- определить основания и порядок привлечения к ответственности за нарушение трудового законодательства и охраны труда;
- усовершенствовать взгляды студентов на права и свободы человека и гражданина, формы и принципы взаимоотношений государства и личности;
- продолжить совместно с преподаванием других дисциплин формирование у студента высокого научного мировоззрения;
- подробно изучить систему органов, регулирующих отношения, связанные с трудом, рассматривающих трудовые споры, осуществляющих контроль и надзор за соблюдением трудового законодательства и охраны труда.
Тематический план дисциплины:
1. 1-й модуль: Основы трудового законодательства. Общая часть
1.1. Понятие трудового права. Предмет, метод, система, функции и принципы трудового права. Источники трудового права
1.2. Трудовое правоотношение. Субъекты трудового права
1.3. Социальное партнерство в сфере труда. Профсоюзные организации
2. 2-й модуль: Особенная часть трудового права
2.1. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
2.2. Трудовой договор
2.3. Рабочее время и время отдыха
2.4. Оплата труда
2.5. Дисциплина труда
2.6. Материальная ответственность сторон трудового договора
2.7. Правовое регулирование охраны труда
2.8. Защита трудовых прав работников. Трудовые споры
2.9. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
