Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

• «Технология. Технический труд»,

• «Технология. Обслуживающий труд»,

Учебный предмет «Технология» построен по модульному принципу с учетом рекомендаций Регионального базисного учебного плана, возможностей образовательного учреждения.

Занятия по направлению «Технология. Технический труд» проводятся на базе комбинированных мастерских. Работа с тканями на уроках обслуживающего труда проводится на швейных машинах. Кабинеты технологии имеют рекомендованный Министерством образования и науки Российской Федерации набор материалов, инструментов, приборов, станков и оборудования.

Для организации изучения обучающимися содержания образования краеведческой направленности преподавание учебных модулей «Краеведение» в 6 классе ведется в рамках учебных предметов «Биология» и «География».

С целью профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в рамках учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в 6-9 классах включен материал для изучения правил дорожного движения.

Часы компонента образовательного учреждения в учебном плане по решению педагогического совета использованы:

·  на увеличение часов в 6 классах на изучение русского языка 2 часа в неделю, в 7-9 классах – 1 час в неделю в соответствии с образовательной программой школы, с целью формирования лингвистического мышления, повышения речевой и языковой культуры, усиления интереса к изучению языка;

·  введен факультативный курс «Нестандартные задачи по математике» в 9-А, 9-Б классах по 0,5 часа в неделю, с целью расширения и углубления знаний по математике (17 часов в год);

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·  введён элективный курс предпрофильной подготовки в 9-А, 9-Б классах «Право» по 0,5 часа в неделю (17 часов в год).

3.3. Распределение часов инвариантной части

Вторая ступень общего образования обеспечивает освоение учащимися общеобразовательных программ в условиях становления и формирования личности ребенка и направлена на развитие его склонностей, интересов и способностей к социальному и профессиональному самоопределению.

Учебный план для 5 - 9 классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования и ориентирован на 34 учебных недели в год.

Учебным планом школы предусмотрено распределение часов обязательной части для 5-х классов.

Предметная область «Филология» предусматривает изучение учебных предметов:

- «Русский язык» – 6 часов в неделю (204 часа год);

- «Литература» - 2 часа в неделю (68 часов в год);

- «Иностранный язык» - 3 часа в неделю (102 часа в год).

Предметная область «Математика и информатика» представлена учебным предметом

«Математика» - 5 часов в неделю (170 часов в год).

Предметная область «Общественно-научные предметы» представлена учебными предметами

- «История» - 2 часа в неделю (68 часов в год);

- «Обществознание» - 1 час в неделю (34 часа в год);

Предметная область «Естественнонаучные предметы» представлена учебным предметом

«Биология» - 1 час в неделю (34 часа в год).

Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» представлена учебным предметом

«Основы духовно-нравственной культуры народов России» - 0,5 час в неделю (17 часов в год).

Предметная область «Искусство» представлена учебными предметами

- «Музыка» - 1 час в неделю (34 часа в год);

- «Изобразительное искусство» - 1 час в неделю (34 часа в год).

Предметная область «Технология» представлена учебным предметом «Технология» - 2 часа в неделю (68 часов в год).

Предметная область «Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности» представлена учебным предметом «Физическая культура» - 3 часа в неделю (102 часа в год).

Распределение часов инвариантной части для 6-9-х классов.

Инвариантная часть базисного учебного плана призвана обеспечить достижение федерального государственного стандарта основного общего образования и представлена следующими учебными предметами.

Учебный предмет «Русский язык» изучается по 4 часа в неделю в 6 – 7 классах (136 часов в год), 3 часа в неделю в 8-х классах (102 часа в год) и 2 часа в неделю в 9-х классах (68 часов в год).

Учебный предмет «Литература» изучается в 6 – 8 классах по 2 часа в неделю (68 часов в год), в 9-х классах по 3 часа в неделю (102 часа в год).

Учебный предмет «Иностранный язык» изучается с 6 – 9 классы по 3 часа в неделю (102 часа в год).

Учебный предмет «Математика» изучается: в 6 классах по 5 часов в неделю (170 часов в год), в 7-9 классах изучается «Математика (геометрия)» - 2 часа в неделю (68 часов в год), «Математика (алгебра)» - 3 часа в неделю (102 часа в год).

Предмет «Информатика и ИКТ» (далее – Информатика и ИКТ) изучается в 8 – х классах по 1 часу в неделю (34 часа в год), в 9-х классах по 2 часа в неделю (68 часов в год).

В 6 – 9 классах учебные предметы «История (история России изучается 1 час в неделю (34 часа в год), «История (всеобщая история)» изучается 1 час в неделю (34 часа в год).

Учебный предмет «Обществознание» изучается в 6 - 9 классах по 1 часу в неделю (34 часа в год), является интегрированным, построен по модульному принципу и включает содержательные разделы: «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Экономика» и «Право». В рамках преподавания предмета «Обществознание» предусмотрены часы в пределах учебного времени на изучение:

- основ жилищно-коммунального хозяйства;

- вопросов финансовой грамотности обучающихся;

- основ предпринимательской деятельности.

Учебный предмет «География» изучается в 6 классах по 1 часу в неделю (34 часа в год), в 7 - 9 классах по 2 часа в неделю (68 часов в год).

Учебный предмет «Физика» изучается в 7 - 9 классах по 2 часа в неделю (68 часов в год).

Учебный предмет «Химия» изучается в 8 - 9 классах по 2 часа в неделю (68 часов в год).

Учебный предмет «Биология» изучается в 6 классах по 1 часу в неделю (34 часа в год), в 7- 9 классах по 2 часа в неделю (68 часов в год).

Учебный предмет «Музыка» изучается по 1 часу в неделю (34 часа в год) в 6-7 классах.

Учебный предмет «Изобразительное искусство» изучается по 1 часу в неделю (34 часа в год) в 6-7 классах. В 8 – 9 классах учебный предмет «Искусство» изучается по 1 часу в неделю (34 часа в год) и является интегрированным. В рамках преподавания предметов «Изобразительное искусство», «Музыка» в 6-7 классах, «Искусство» в 8-х классах предусмотрены часы в пределах учебного времени на изучение материала о народных художественных промыслах Подмосковья.

Преподавание предмета «История Московской области» (8-А, 8-Б класс) осуществляется на базовом уровне за счет перевода одного часа из регионального компонента в инвариантную часть базисного учебного плана, в 8 классах по 1 часу в неделю (34 часа в год).

Учебный предмет «Технология» изучается в 6 – 7 классах по 2 часа в неделю (68 часов в год), в 8-х классах по 1 часу в неделю (34 часа в год). В рамках преподавания предмета «Технология» предусмотрены часы в пределах учебного времени на изучение основ жилищно-коммунального хозяйства.

Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» (далее - ОБЖ) изучается в 6-9 классах по 1часу в неделю (34 часа в год).

В рамках преподавания предмета ОБЖ предусмотрены часы в пределах учебного времени на изучение основ жилищно-коммунального хозяйства.

Учебный предмет «Физическая культура» изучается в 6 – 9 классах по 3 часа в неделю (102 часа в год).

При разработке содержания программы учебного предмета «Физическая культура» с учетом третьего часа физической культуры на ступени основного общего образования учитывались основные направления развития физической культуры.

3.4.Формы промежуточной аттестации обучающихся

Формы промежуточной аттестации. 6-9 классы

На основании Положения № 37 «О формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся», утвержденного приказом директора МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3» /1-од, промежуточная аттестация (триместровая) учащихся 5-9-х классов проводится по графику по каждому учебному предмету с учетом его специфики в следующих формах:

- письменная проверка – письменный ответ учащегося на один или систему вопросов (заданий). К письменным ответам относятся: домашние, проверочные, лабораторные, практические, контрольные, творческие работы; письменные отчёты о наблюдениях; письменные ответы на вопросы теста; лексико-грамматические тесты, сочинения, изложения, диктанты, рефераты и другое с учетом специфики учебного предмета;

- устная проверка – устный ответ учащегося на один или систему вопросов в форме ответа на билеты, беседы, собеседования и другое с учетом специфики учебного предмета;

- комбинированная проверка - сочетание письменных и устных форм проверок.

В соответствии с Уставом Учреждения при промежуточной аттестации обучающихся применяется пятибалльная система оценивания в виде отметки.

Промежуточная аттестация обучающихся по предметам «Основы духовно – нравственной культуры народов России» (5 класс), «Основы безопасности жизнедеятельности» (5 класс) проводится по итогам изучения образовательного курса в полном объеме - 17 часов.

Годовая промежуточная аттестация проводится на основе результатов триместровых промежуточных аттестаций, и представляет собой среднее арифметическое результатов триместровых аттестаций. Округление результата проводится в пользу обучающегося.

Государственная итоговая аттестация за курс основного общего образования проводится в форме ОГЭ и ГВЭ.

3.  СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

4.1. Особенности учебного плана

Учебный план на ступени среднего общего образования направлен на реализацию следующих целей:

·  создание условий для дифференциации содержания обучения старшеклассников с широкими и гибкими возможностями построения индивидуальных образовательных программ;

·  установление равного доступа к полноценному образованию разным категориям обучающихся в соответствии с их способностями, индивидуальными образовательными потребностями;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15