Тема: Основні поняття та визначення операційної системи Windows 95 (стр. 3 )

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.  Якого головного правила слід дотримуватися при введенні тексту в текстовому редакторі Microsoft Word? Чому?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.  Після запуску програми Microsoft Word на чистому аркуші блимає курсор і зсунути його догори за допомогою клавіши ­ неможливо. А яким чином все ж таки можливо зсунути курсор догори?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

4.  Документ має набути повного ім'я

D:\PUPILS\CLASS\SURNAME\test_1.doc

·  чи може документ Word мати яке-небудь інше розширення крім. doc?

·  яким чином можуть бути створені папки PUPILS, CLASS, SURNAME?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5.  Як зробити активним рядок введення імені файлу в вікні "Збереження документа".

______________________________________________________________________

Лабораторно-практична робота №2.2.

Тема: Редагування та форматування документів Word.

Навчальна мета:

·  Навчитись відкривати існуючий файл;

·  Отримати навички форматування та редагування тексту.

Матеріально-технічне забезпечення:

·  комп'ютер Pentium;

·  кодопроектор;

·  кодограми.

Теоретичні відомості.

Відкриття існуючого файла.

Головна мета збереження документа – забезпечення можливості його подальшого використання (наприклад, редагування або виведення на друк).

Для відкриття існуючого файла слід виконати такі дії:

1.  Вибрати пункт меню “Файл”;

2.  Підпункт “Открыть». При цьому на екрані з’явиться вікно.(Малюнок)

3.  Якщо файл знаходиться в списку, то виконати п.4, а якщо він – на іншому диску, розкрийте випадаючий список та виберіть потрібний диск. Якщо файл зберігається в іншій папці, відкрийте її подвійним клацанням миші.

4.  Клацніть двічі по піктограмі потрібного файлу.

Мал. 7 

Клацніть двічі по піктограмі потрібного файлу.

Редагування тексту.

1.  Для того, щоб відредагувати текст, потрібно навчитись виділяти його фрагменти. Виконання більшості задач починається саме з цієї операції.

2.  Виділити фрагмент можна за допомогою:

·  миші;

·  клавіатури.

3.  Коли вказівник миші має вигляд Ú , можна виділити рядок або абзац.

4.  На клавіатурі використовується клавіша "shift" і клавіши управління.

5.  Після виділення фрагмент тексту можна змінити: знищити, cкопіювати, змінити шрифт, колір і т. д.

Як скопіювати фрагмент тексту?

Копіювання складається з двох процесів:

·  Копіювання в буфер обміну;

· 

Вставки тексту з буфера.

Мал. 8 

.Клацніть правою кнопкою миші по виділеному об'єкту. З'являється контекстне меню, з якого слід вибрати команду "Копировать".

Мал. 9  . Клацніть правою кнопкою миші в тому місці, куди потрібно скопіювати текст.

Форматування тексту.

A  Абзац, який підлягає форматуванню, має бути виділеним.

При кожному натисканні клавіши "enter" створюється новий абзац. З точки зору Word абзац - це будь-який фрагмент тексту, який містить хоча б один маркер абзацу.

Форматування можна виконати за допомогою:

1.  Панелі форматування;

2.  Діалогового вікна, яке з'являється після вибору підпункта "абзац" в пункті меню "формат";(малюнок 6)

3. 

Контекстного меню, яке (як і завжди) викликається клацанням правою кнопкою миші по виділеному об'єкту форматування.

  Мал. 10  . Діалогове вікно "абзац".

На малюнку 11 показані різні види форматування тексту.

Мал. 11  Різні види форматування.

Завдання для виконання роботи з коментарями.

1.  Відкрити файл, який був збережений з іменем

D:\PUPILS\CLASS\SURNAME\test_1.doc

під час проведення лабораторно-практичної роботи №2.1.

2.  Відформатувати текст за зразком:

Ознаки моральних основ культури поведінки.

З’явилась необхідність включити у зміст моральних основ культури поведінки підлітків такі вічні високі ідеали, істини, які задовольняють потребам окремої особистості, суспільства в цілому. Адже в людини життєвою необхідністю є не перехідні, а стійкі, сталі норми, принципи, в які можна постійно вірити, надіятись, не порушувати їх.

Моральні основи культури поведінки характеризуються такими ознаками:

ü  Людяність: любов до людини, повага її гідності, прояви турботи про інших, допомога у скрутних ситуаціях, чуйність, щирість.

ü  Справедливість: чесність, правдивість, доброчесність, чистосердечність, щира відвертість, сумлінність.

ü  Почуття людської гідності: шана до людини, прихильне ставлення до їх заслуг, ввічливість, тактовність, делікатність, коректність, уважність та люб’язність, самоповага, самокритичність, об’єктивна оцінка своїх досягнень, турбота про розвиток своєї духовної та фізичної культури.

ü  Порядність: великодушність, благородство, душевність, відсутність підлості, чистосердечність та щирість у взаєминах.

ü  Доброта, милосердя: лагідність, доброчинність, благородство, душевність, щиросердечність, співпереживання, співчуття, готовність прийти на допомогу і самопожертва.

Можна поекспериментувати із зміною маркера. Для цього в пункті меню "формат" вибрати підпункт "список" і змінити маркер.

3.  Виконати автоматичний пошук слова "благородство" і замінити його на слово "толерантність".

З цією метою:

·  В пункті меню "Правка" вибрати команду "Найти". На екрані з'явиться діалогове вікно пошука та заміни.

Мал. 12  Вікно пошуку та заміни символів.

·  В рядок введення "Найти" введіть слово "благородство".

·  Клацніть по вкладці "Заменить" та введіть слово "толерантність".

·  Клацніть по кнопці "Заменить" або "Заменить все".

·  Закрийте вікно, клацнувши по кнопці "отмена".

·   

Питання до захисту лабораторно-практичної роботи.

1.  Що таке абзац з точки зору текстового редактора MS Word?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.  Як можна побачити в тексті знак абзацу? Для чого це потрібно - бачити недруковані символи?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.  Який вигляд має бути у вказівника миші при виділенні фрагмента тексту? Яка дія відбувається, якщо стрілка націлена в протилежну сторону?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.  Як можна виділити текст за допомогою клавіатури?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________