МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ЮГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Директор ИПП
_________________________
"_____"__________________2015 г.
Рабочая программа дисциплины (модуля)
ОБЩАЯ ГЕОЛОГИЯ
Направление подготовки (специальность)
21.05.02. Прикладная геология
Специализация
геология нефти и газа
Квалификация (степень) выпускника
специалист
Виды занятий | Объём занятий, час | ||
всего | 1 семестр | 2 семестр | |
Лекции | 42 | 22 | 20 |
Практические (семинарские) занятия | - | - | - |
в том числе интерактивные формы обучения | - | - | - |
Лабораторные работы | 50 | 30 | 20 |
в том числе интерактивные формы обучения | 32 | 24 | 8 |
Самостоятельная работа | 88 | 56 | 32 |
Домашние задания | 80 | 52 | 28 |
Промежуточной контроль | 8 | 4 | 4 |
Курсовой (ая) проект/работа | - | - | - |
Итого: | 216 | 106 | 74 |
Итоговый контроль: | Зачет | Экзамен |
Документ: рабочая программа Дата разработки: | Номер и дата регистрации в УУ: №__________от_________________ №__________от_________________ №__________от_________________ |
Ханты-Мансийск
2015
Рабочая программа учебной дисциплины
1. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ООП ВПО по направлению подготовки 21.05.02. «Прикладная геология», утвержденного от ___.___.201_ г. № гос. регистрации ___ и с учетом рекомендаций примерной основной образовательной программы ВПО.
ОДОБРЕНА на заседании обеспечивающей кафедры (название кафедры) протокол № ___ от «___» ______________ 2015 г.
2. Разработчик:
Доцент, канд. геол.-минер. наук ____________
3. Программа СОГЛАСОВАНА с выпускающей кафедрой направлением подготовки, соответствует с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки, действующему учебному плану.
Зав. выпускающей кафедрой направления подготовки 21.05.02. «Прикладная геология»
Доцент, канд. геол.-минер. наук _________________
4. Рабочая программа СОГЛАСОВАНА, информационное обеспечение учебной дисциплины соответствует Требованиям к условиям реализации основных образовательных программ
Директор Научной библиотеки ______________________
1. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины (модуля) «Общая геология» является создание у студентов первичной понятийной базы геологических знаний для дальнейшего более углубленного изучения всех геологических дисциплин.
2.Место дисциплины в структуре ООП специалитета
Дисциплина «Общая геология» входит в математический и естественнонаучный цикл дисциплин. Базовыми для ее освоения являются знания, полученные студентами в довузовский (общеобразовательный, среднеспециальный) период обучения (физическая география, геология и т. п.). Студент должен иметь представление об основных физико-географических процессах, формирующих облик планеты Земля.
Дисциплина «Общая геология» является базовой для освоения всех дисциплин геологического профиля и прежде всего – «Исторической геологии», «Структурной геологии», «Минералогии», «Геоморфологии и четвертичной геологии» и «Петрографии», а также для прохождения общегеологической учебной практики.
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Общая геология».
Коды формируемых компетенций ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-9, ОК-10, ПК-2, ПК-4, ПК-13, ПК-21
ОК | А. Общекультурные |
ОК-1 | - обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения; |
ОК-2 | - быть готовым к категориальному видению мира, уметь дифференцировать различные формы его освоения; |
ОК-3 | - логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; |
ОК-4 | - быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе; |
ОК-9 | - стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; |
ОК-10 | - уметь критически оценивать свои личностные качества, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков; |
ПК | Б. Профессиональные |
общепрофессиональные | |
ПК-2 | - самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности; |
ПК-4 | - организовать свой труд, самостоятельно оценивать результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятельной работы, в том числе в сфере проведения научных исследований; |
производственно-технологическая деятельность | |
ПК-13 | - осуществлять привязку своих наблюдений на местности, составлять схемы, карты, планы, разрезы геологического содержания; |
ПК-21 | - устанавливать взаимосвязи между фактами, явлениями, событиями и формулировать научные задачи по их обобщению; |
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- сущность геологических процессов;
- геологические объекты, созданные геологическими процессами;
- периодизацию истории Земли;
- основные виды полезных ископаемых, связанные с геологическими процессами.
Уметь:
- определять, описывать и объяснять происхождение наиболее распространенных минералов, горных пород, рыхлых отложений, простых тектонических структур, форм рельефа, геологических тел;
- пользоваться горным компасом.
Владеть:
навыками чтения простых геологических карт, построения к ним геологических разрезов, стратиграфических колонок и условных обозначений
4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
Содержание теоретического раздела дисциплины (модуля)
№ п/п | Наименование и краткое содержание | Кол-во часов |
1 семестр | ||
1 | Общие сведения о геологии: Определение геологии, ее цели и задачи. Структура наук геологического профиля. Методы геологии. Эмпирические наблюдения как методологическая основа геологии. Принцип актуализма. Роль российских и советских ученых в развитии геологии. | 1 |
2 | Геологические процессы и их документы: Земная кора. Динамическая геология. Геологический процесс. Эндогенные и экзогенные геологические процессы. Соотношение роли эндогенных и экзогенных процессов в преобразовании строения земной коры и земной поверхности. Денудация и аккумуляция – две стороны деятельности экзогенных процессов; селективность экзогенных геологических процессов. Минерал, горная порода, форма рельефа, геологическая структура – как документы геологических процессов. Взаимосвязь геологических процессов. | 1 |
3 | Магматизм: Магма и лава. Магматические горные породы, структуры и текстуры горных пород. Интрузивный и эффузивный магматизм. Подразделение магм, лав и магматических горных пород по химическому составу. Проблема магмообразования. Эффузивный магматизм и его составляющие – эффузии, экструзии, эксплозии. Строение вулканического аппарата. Типы вулканических аппаратов. Продукты вулканических извержений. Типы вулканических извержений. Формы тел, сложенные эффузивными породами. Области распространения вулканизма. Интрузивный магматизм и его стадии – магматическая, жильная, гидротермальная. Формы интрузивных тел: силл, батолит, шток, лополит, лакколит, дайка, некк. Причины разнообразия магматических горных пород: ликвация, ассимиляция, гравитационная и кристаллизационная дифференциация. Определение последовательности внедрения интрузивных тел. Связь магматизма с месторождениями полезных ископаемых. | 3 |
4 | Выветривание: Гипергенез. Агенты выветривания. Типы выветривания: физическое (температурное, морозное, инсоляционное и десквамация), химическое (окисление, восстановление, растворение, гидратация, гидролиз), органическое, их взаимосвязь и продукты. Коллювий. Селективность выветривания. Коры выветривания, ее слагающие и типы кор выветривания в зависимости от климата (обломочная, гидрослюдистая и т. д.), элювий, месторождения кор выветривания. Значение органического выветривания в почвообразовании. Почвы, типы почв, строение почв | 3 |
5 | Геологическая деятельность поверхностных водотоков: Круговорот воды в природе. Плоскостной смыв, условия проявления, делювий. Линейный сток. Эрозия и ее виды (донная, боковая, пятящаяся). Значение пятящейся эрозии (перехват русла). Базис эрозии, продольный и поперечный профили динамического равновесия. Перенос материала водотоками. Временные водотоки. Овраги, условия и стадии их развития (эрозионный цикл). Сухие лога и долины временных водотоков горных стран. Пролювий, конусы выноса; сели и селевые отложения. Постоянные водотоки. Речные долины и стадии их развития (юная, зрелая, старческая); элементы зрелой долины (русло, прирусловой вал, пойма, старица); типы устьев и условия их возникновения. Аллювий и его виды. Эрозионный цикл. Террасы, их элементы строения (площадка, цоколь, бровка, уступ), виды (эрозионная, аккумулятивная, прислоненная, врезанная, вложенная, погребенная) и причины появления. Аллювиальные и пролювиальные россыпи, строение россыпи, шлиховой метод поисков россыпей, способы разработки | 3 |
6 | Геологическая деятельность подземных вод: Происхождение подземных вод (инфильтрационные, остаточные, вадозные, ювенильные). Классификации подземных вод: по степени связи с породами (капиллярные, кристаллизационные и др.), по температуре и химизму; по залеганию в горных породах (верховодка, грунтовые воды и др.); область питания, разгрузки, режим, напорные или безнапорные. Отложения подземных вод. Разрушительная деятельность подземных вод. Карст, формы поверхностного и подземного карста, происхождение многоярусного карста. Суффозия и оползни, условия их проявления и признаки. Хозяйственное значение подземных вод | 2 |
7 | Геологическая деятельность снега и льда: Зона многолетней мерзлоты, ее строение, специфические процессы и формы рельефа – термокарст, солифлюкция, бугры пучения и др. Хионосфера, снеговая линия и ее колебания. Гольцовая нивация, террасы, курум. Типы ледников и их режим. Экзарация и формы рельефа, созданные ею – кары, троги, котловины выпахивания и др. Морены, их состав и типы – основная, донная, срединная и др. Водно-ледниковые отложения и формы рельефа – озы, камы, зандры, ленточные глины. Причины оледенений. Валунные поиски | 3 |
8 | Геологическая деятельность морей и океанов: Понятие о Мировом океане. Строение океанического дна (литораль, шельф, континентальный склон, ложе, глубоководные желоба и др.) и области моря (неритовая, батиальная, пелагическая и др.). Типы континентальных окраин. Температура и соленость морской воды; органический мир морей (планктон, нектон, бентос). Движения морской воды: приливно-отливные, волновые, конвективные течения, цунами. Трансгрессия и регрессия. Разрушительная деятельность моря: абразия, ее механизм, строение и стадии развития абразионного берега, морские террасы. Аккумулятивная деятельность моря: терригенные, хемогенные и органогенные осадки всех частей морского дна; закон распределения осадков; диагенез, формирование слоистости осадочных горных пород, ее типы. Фации. Возраст современных океанов. Полезные ископаемые в осадках Мирового океана | 4 |
9 | Метаморфизм и метасоматоз: Метаморфизм, факторы метаморфизма (температура, давление, флюиды), типы метаморфизма (региональный, контактовый, ударный, динамометаморфизм). Фации регионального метаморфизма и его продукты (сланцы, кварциты, мраморы, амфиболиты, гнейсы, гранулиты, эклогиты, мигматиты). Контактовый метаморфизм и метасоматоз и их продукты (ороговикование, мраморизация, скарнирование, березитизация, грейзенизация). Структурно-текстурные особенности метаморфических горных пород. Месторождения полезных ископаемых в связи с метаморфизмом и метасоматозом | 2 |
2 семестр | ||
10 | Тектонические движения: Тектоника. Виды тектонических движений по времени (современные, неотектонические, древние), по динамике (эпейрогенические, складкообразующие, разрывообразующие, горизонтальные). Методы изучения тектонических движений. Трансгрессии и регрессии – результат эпейрогенических движений. Складки (антиклинальные, синклинальные), элементы складок (крылья, ось, замок), морфологическая классификация складок. Трещиноватость и дизъюнктивы, элементы дизъюнктива (сместитель, висячий и лежачий блок), кинематическая классификация дизъюнктивов (взброс, сброс, сдвиг, раздвиг), системы дизъюнктивов (горст, грабен и др.). Землетрясения и их параметры. Согласное и несогласное залегание осадочных горных пород | 4 |
11 | Геологическое летоисчисление: Абсолютное и относительное летоисчисление. Стратиграфический и палеонтологический методы относительной геохронологии, руководящие формы. Международная геохронологическая шкала, Международная стратиграфическая шкала и их подразделения. Радиологические методы установления абсолютного возраста | 4 |
12 | Тектоносфера: Строение тектоносферы: земная кора (ее элементы – «базальтовый» слой, «гранитный» слой, типы земной коры – континентальная, океаническая), литосфера, надастеносферная мантия, астеносфера, линия Конрада, линия Мохоровичича. Главные геотектонические структуры: океаны и континенты, их основные части – срединно-океанические хребты, океанические плиты, трансформные разломы, геосинклинали, геосинклинально-складчатые зоны, эпигеосинклинальные орогены, континентальные платформы, эпиплатформенные орогены, континентальные рифты, прогибы, кольцевые структуры, глубинные разломы. Типы континентальных окраин: активные (западно - и восточно-океанические), пассивные (Атлантический). Литосферные плиты, границы литосферных плит (зоны спрединга, зоны субдукции, зоны коллизии) | 4 |
13 | Общие сведения о Земле. Краткое содержание некоторых космогенических гипотез (Канта-Лапласа, , ). Движение Земли. Размеры и фигура Земли – эллипсоид, геоид. Закономерности распределения и очертаний континентов и океанов, гор и равнин. Внешние оболочки Земли – атмосфера, гидросфера, биосфера, ноосфера. Геосферы Земли и их агрегатное состояние по сейсмическим данным: кора, мантия, ядро, их химический состав. Плотность и давление внутри Земли. Гравитационное поле Земли, гравитационные аномалии. Тепловой режим Земли и ее поверхности. Источники теплового поля. Деятельный слой, слой с постоянной температурой, геотермическая ступень и градиент, тепловой поток, температура недр Земли. Магнитное поле Земли и его параметры – склонение и др. Изменение магнитного поля Земли: инверсии полярности, дрейф полюсов, магнитные бури, палеомагнетизм. Природа земного магнетизма. Гравиметрические и магнитометрические методы исследований | 4 |
14 | Основы геологической теории: Источники энергии геологических процессов. Проблема формирования геосфер – гетерогенная и гомогенная аккреция. Геологический цикл тектоносферы (круговорот вещества – формирование первичной океанической коры, поднятие с образованием суши, денудация, снос и формирование осадочных горных пород, метаморфизм и гранитизация). Крупнейшие геотектонические структуры как стадии развития тектоносферы. Геотектонические гипотезы как попытки установления общих закономерностей в строении и развитии тектоносферы и Земли в целом с участием всех геологических процессов. Фиксизм (геосинклиналь-платформенное развитие в понимании ) и мобилизм (тектоника литосферных плит) – две основные геотектонические концепции развития тектоносферы. Возможная роль ротационных факторов в развитии Земли | 4 |
Итого | 42 |
Содержание практического раздела дисциплины (модуля)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
