Подготовьте ответ по индивидуальной карточке заданий для участия в семинаре, используя вспомогательный материал.

Образцы вопросов и задач, входящих в карточки индивидуального задания

1.Определение понятий «яд» и «токсичность». Классификация ядов, используемая в химико–токсикологическом анализе (приведите примеры).

2. Гигиеническая классификация ядов (по степени токсичности).

3. Понятие «отравление», характеристика и классификации.

4. Проблема отравлений в развитых странах. Ятрогенные, бытовые и производственные отравления.

5. Заполните таблицу, воспользовавшись дополнительными материалами к занятию (Приложение 2.1).

Класс токсичности яда

Характе-ристика класса: DL50, мг/кг

Пример ядов и их характеристика

Яд

DL50 выбранного яда, мг/кг

1. Чрезвычайно токсичные

< 15

2. Высоко-токсичные

15 – 150

3. Умеренно токсичные

151 – 1500

4. Мало-токсичные

> 1500

6. Типы кривых «доза-ответ/эффект».

7.Рассчитайте минимальную летальную дозу (мг) и охарактеруйте токсичность кодеина (DLmin = 15мг/кг), эуфиллина (DLmin = 8,4 мг/кг), тиоридазина (DLmin = 15 мг/кг), димедрола (DLmin = 25 мг/кг) для детей с массой и 32 кг.

8. Представьте в общем виде диаграмму «доза – ответ» (ответ – изменение массы экспериментального животного при дефиците, норме и избытке необходимого микроэлемента) и укажите на ней точки, соответствующие гибели животного.

9. Представьте в общем виде диаграмму «доза–ответ» (ответ – гибель экспериментального животного) при дефицитной, нормальной и избыточной по необходимому микроэлементу диете и укажите на ней область, соответствующую 100 % –но выживаемости животного.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

10. Представьте в общем виде токсикокинетическую кривую пребывания яда в организме. Укажите на ней периоды отравления; охарактеризуйте каждый из этих периодов.

11. По данным табл. 2.1 постройте:

1) кривую «доза-ответ» в координатах D–R;

2) S-образную интегральную кривую «доза-ответ» в координатах lgD-R;

3) дифференциальную кривую dR/d(lgD) – lgD, отражающую частоту гибели животных в группе:

Обсудите соответствие между DL50 на интегральной кривой и в экстремальной точке на дифференциальной кривой.

Таблица 2.1.

Результаты оценки выживаемости/гибели (R) животных при воздействии разных доз (D) токсикантов

Доза

Ответ

D (мг/кг)

lgD

|Δ lgD|

R (%)

Δ R

ΔR/∆lgD

1

10

5

2

25

17

3

60

30

4

120

50

5

140

75

6

200

87

7

300

92

8

600

98

9

800

99

12. Как известно, в зависимостях «доза-эффект» фактор времени не учитывается. Между тем он играет важную роль для характеристики взаимодействия вещества с организмом даже при однократном введении токсиканта.

По результатам опыта на белых мышах при внутримышечном введении иприта были получены значения DL50, представленные в табл. 2.2.

Таблица 2.2.

Зависимость DL50 иприта при внутримышечном введении белым мышам от времени наблюдения (отдельные группы животных)

DL50, мг/кг

t, сут

24,5±2,7

1

15,3±2,1

2

9,3±1,7

3

3,6±0,4

9

Постройте график зависимости DL50 от времени наблюдения. По графику оцените значения DL50 в группах животных, наблюдение за которыми проводилось в течение 5 сут. Сравните полученные результаты с данными рис.7 учебника (с. 37). Сделайте вывод о соотношении DL50 при остром и хроническом отравлении.

III. Итоговый тест

Примеры вопросов итогового теста

1. Найдите соответствия:

Методика изолирования токсиканта

Класс токсиканта

1. Изолируемые методом перегонки с водяным паром

2. Изолируемые экстракцией полярным растворителем с рН<7

3. Изолируемые экстракцией неполярным растворителем

4. Изолируемые путём минерализации биоматериала

5. Изолируемые настаиванием биопробы с водой

6. Нетребующие пробоподготовки

a) летучие яды

b) металлические яды

c) пестициды

d) алкалоиды и другие вещества основной природы

e) кислоты, щёлочи и их соли

f) ядовитые газы (например, СО)

2. Отметьте недостающее слово:

Остаточные признаки повреждения нервной, иммунной, эндокринной систем характерны для … периода отравления.

3. Отметьте недостающее слово:

Полиорганная недостаточность характерна для … периода отравления.

4. Отметьте недостающее слово:

Медиаторные токсикосиндромы характерны для … периода отравления.

5. Окраска рвотных масс при остром отравлении может быть обусловлена (Приложение 2.2):

a) солями кобальта;

b) солями меди;

c) солями цинка;

d) пикриновой кислотой;

e) азотной кислотой;

f) гормональными препаратами;

g) препаратами железа;

h) хлороводородной кислотой.

6. Металлический привкус во рту появляется при отравлении (Приложение2.3):

a) солями железа;

b) метронидазолом;

c) тетрациклином;

d) соединениями мышьяка;

e) органическими соединениями ртути;

f) азотной кислотой.

7. Специфический запах, исходящий от больного, характерен при отравлении (Приложение2.4):

a) HCN;

b) солями ртути;

c) H2S;

d) солями бария;

e) H2Se;

f) AsH3;

g) производными пиперидина;

h) скипидаром;

i) CH3Cl;

j) солями меди.

8. Нарушение слуха могут вызвать (Приложение 2.5):

a) фуросемид;

b) канамицин;

c) стрептомицин;

d) салицилаты;

e) цисплатин;

f) соединения мышьяка;

g) соединения ртути;

h) толуол;

i) хинин.

9. Найти соответствия (Приложение2.6):

Патологические процессы

Лекарственные средства

1. Воспаление конъюнктивы и роговицы

2. Нарушение цветоощущения

3. Развитие катаракты

4. Развитие миопии

5. Повреждение сетчатки глаза

6. Атрофия зрительного нерва

a) хинин, препараты наперстянки, соли таллия

b) глюкокортикоиды, имипрамин

c) левомицетин, сердечные гликозиды, верапамил, изониазид, сульфаниламидные препараты

d) стрептомицин, изониазид, сульфаниламиды, хинин, метанол

e) пенициллины, левомицетин, стрептомицин

f) средства, вызывающие мидриаз

10. Различают следующие периоды отравления:

a) рекомпрессии;

b) токсикогенный;

c) продромальный;

d) скрытый;

e) соматогенный;

f) восстановительный;

g) манифестационный.

Литература:

1. Материалы лекций.

2. Токсикологическая химия: Учебник для вузов / под ред. . – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005. – С. 24-37.

3. Лужников токсикология – М.: Медицина, 1999. – 413 с.

4. Essentials of Toxicology / Ed. Curtis, D. Klaassen, John B. Vatkins. – N. Y.:Medical Publishing Division, 2003. – 535 p.

5. , , и др. Клиническая токсикология детей и подростков. Ч.1-2. –СПб.: ИНТЕРМЕДИКА, 1999.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5