· Включение в репертуар полифонических произведений в переложении для гитары; сочинений крупной формы (соната I ч. или II-III, III-IV чч., сюита не менее трех частей, вариации); старинная и классическая гитарная музыка.
· Работа над звуком, динамикой, характером, смысловой фразировкой, законченностью пьес.
· Игра в ансамбле.
За учебный год учащийся должен исполнить
Таблица 8
1 полугодие | 2 полугодие |
Октябрь – технический зачет (одна гамма, этюд или упражнение, термины). Ноябрь — зачет по самостоятельно разобранной пьесе. Декабрь – академический концерт (два разнохарактерных произведения). | Февраль – технический зачет (одна гамма, этюд, чтение с листа, термины). Май – переводной экзамен (три разнохарактерных произведения, в том числе произведение крупной формы). |
Примерная программа переводного экзамена
(академического концерта)
1. Ф. Карулли «Прелюдия-Ми мажор», соч.114, №5
2. Н. Паганини. Сонатина.
3. В. Козлов «Дедушкин рок-н-ролл»
1. Ф. Карозо «Вилланелла»
2. М. Каркасси «Рондо-Ми мажор»
3. Н. Кост «Баркарола»
Шестой класс
· Гаммы ля минор, Фа мажор, ре минор (2-3 октавы), аппликатура А. Сеговия. Тоническое трезвучие изучаемой тональности в гармоническом виде с обращениями.
· Искусственные флажолеты, мелизмы (форшлаги, морденты, трели, группетто), тамбурин, пульгар. Владение разнообразными ритмическими приемами исполнения (в том числе полиритмии, пунктирный и синкопированный ритм). Полный диапазон гитары.
· Упражнения и этюды на развитие техники игры; растяжка пальцев левой руки; выработка четкой артикуляции; техника развития тремоло.
· Формирование начальных навыков аккомпанемента.
· Включение в репертуар произведений крупной формы (соната I ч. или II-III, III-IV чч., сюита не менее трех частей, вариации), полифонии (переложение для гитары), виртуозного произведения или концертного этюда.
· Работа над звуком, динамикой, смысловой фразировкой, законченностью пьес.
· Игра в ансамбле.
За учебный год учащийся должен исполнить
Таблица 9
1 полугодие | 2 полугодие |
Октябрь – технический зачет (одна гамма, этюд, термины). Ноябрь — зачет по самостоятельно разобранной пьесе. Декабрь – академический концерт (два разнохарактерных произведения). | Февраль – технический зачет (одна гамма, этюд, чтение с листа, термины). Май – переводной экзамен (три разнохарактерных произведения, в том числе произведение крупной формы). |
Примерная программа переводного экзамена
(академического концерта)
1. Л. Леньяни «Этюд-каприччио»
2. Ф. Сор «Вальс-До мажор», соч.51,№2.
3. Р. н.п. «Как ходил, гулял Ванюша», обр. В. Осинского
1. Рнп «Я на камушке сижу» Обр. А. Иванова-Крамского.
2. М. Каркасси «Этюд-Ля мажор», соч.60,№3
3. Г. Каурина «Безмятежность»
Седьмой класс
· Гаммы (2-3 октавы) Ре мажор, си минор, Ля мажор (аппликатура А. Сеговия). Тоническое трезвучие изучаемой тональности в гармоническом виде с обращениями.
· Закрепление всех пройденных позиций.
· Применение всех пройденных штрихов, приемов игры, аккордовой и мелкой техники. Расгеадо.
· Упражнения и этюды на пройденные виды техники.
· Включение в репертуар вариаций на народные темы, произведений крупной формы (соната I ч. или II-III, III-IV чч., сюита не менее трех частей, вариации, в том числе частей из концертов для гитары с оркестром),оригинальных произведений, произведений написанных или обработанных для гитары современным композитором, виртуозного произведения или концертного этюда, старинной и гитарной классики.
За учебный год учащийся должен исполнить
Таблица 10
1 полугодие | 2 полугодие |
Октябрь – технический зачет (одна гамма, один этюд, термины). Ноябрь — зачет по самостоятельно разобранной пьесе. Декабрь – академический концерт (два разнохарактерных произведения). | Февраль – технический зачет (одна гамма, этюд, чтение с листа, термины). Май – переводной экзамен (три разнохарактерных произведения, в том числе произведение крупной формы). |
Примерная программа переводного экзамена
(академического концерта)
1. Н. Паганини «Три сонатины для сеньоры де Лукка»
2. В. Галилей «Гальярда»
3. Ю. Смирнов «Мазурка»
1. М. Джулиани «Соната-Соль мажор» в 2-х частях.
2. Р. де Визе «Пассакалия»
3. Р. Фальк «Медовая роза»
Восьмой класс
· Гаммы (2-3 октавы) фа-диез минор, Си-бемоль мажор, соль минор, Ми мажор (аппл. А. Сеговия).Тоническое трезвучие с обращениями в изучаемой тональности. Исполнение гамм в различных штриховых, ритмических и темповых вариантах.
· Выравнивание динамического и тембрового звучания.
· Упражнения и этюды на пройденные виды техники. Игра в ансамбле. Аккомпанемент.
· Включение в репертуар вариаций на народные темы, произведений крупной формы (соната I ч. или II-III, III-IV чч., сюита не менее трех частей, вариации, в том числе частей из концертов для гитары с оркестром), полифонических произведений в переложении для гитары; оригинальных произведений, произведений написанных или обработанных для гитары современным композитором, виртуозного произведения или концертного этюда, старинной и гитарной классики.
За учебный год учащийся должен исполнить
Таблица 11
1 полугодие | 2 полугодие |
Декабрь – прослушивание части программы (произведение крупной формы, произведение на выбор из программы выпускного экзамена). | Март – прослушивание не исполненной части программы. Апрель – прослушивание экзаменационной программы. Май – выпускной экзамен (4 произведения) |
Примерная экзаменационная программа
1. Ф. Корбетта «Менуэт»
2. М. Джулиани «Этюд», соч. 48, №2
3. А. Иванов-Крамской. Вариации на тему рнп «Тонкая рябина».
4. В. Козлов «Ноктюрн»
1. М. Каркасси «Вариации на тему швейцарской песни»
2. Д. Агуадо «Этюд» №16
3. Рнп «Вот мчится тройка почтовая» обр. Е. Ларичева
4. И. Савио «Музыкальная шкатулка»
Девятый класс
Подготовка профессионально ориентированных учащихся к поступлению в средние специальные учебные заведения. В связи с этим перед учеником по всем вопросом музыкального исполнительства ставятся повышенные требования:
- выработка творческой и физической выносливости;
- улучшение качества звука: интонационная чистота, тембр, яркость;
- качество самостоятельной работы;
- формирование музыкального мышления.
Выбранная для вступительных экзаменов программа обыгрывается на концерте класса, отдела, школы, конкурсах. С целью воспитания в ученике навыков культурно-просветительской деятельности рекомендуется участие учащихся в лекциях-концертах, тематических концертах в других учебных заведениях (детских садах, общеобразовательных учреждениях и т. д.)
За учебный год учащийся должен исполнить
Таблица 12
1 полугодие | 2 полугодие |
Декабрь – прослушивание части программы (произведение крупной формы, произведение на выбор из программы выпускного экзамена). | Март – прослушивание не исполненной части программы. Апрель – прослушивание экзаменационной программы. Май – экзамен (4 произведения, в том числе произведение крупной формы, обработки на народные или популярные мелодии, произведение кантиленного характера, оригинального произведения). |
Примерная экзаменационная программа
1. Ф. Карулли Соната ор.21 № 2, Часть 1
2. Л. Консега «Шоро»
3. М. Джулиани Этюд, соч. 48 № 22
4. М. Высоцкий Вариации на тему русской народной песни «Пряха»
1. М. Джулиани «Аллегро» из сонаты оп. 15
2. Э. Вила-Лобос «Шоро»
3. Этюд (Воспоминание об Альгамбре)
4. А. Иванов-Крамской «Тарантелла»
Экзаменационные требования
1. Технический зачет
- Требования, соответствующие программе каждого класса:
· Этюды или упражнения,
· Гаммы,
· Музыкальные термины: динамические оттенки, основные обозначения темпов, характер исполнения произведений.
2. Зачет по творческим навыкам
- Требования, соответствующие программе каждого класса:
· Самостоятельно выученное произведение,
· Чтение нот с листа.
3. Академический концерт
- Требования, соответствующие программе каждого класса:
· Исполнение наизусть двух-трех разнохарактерных произведений.
4. Выпускной экзамен
1. Произведение крупной формы: концерт (1ч. или 2 и 3части); соната (1ч. или 2 и 3 части); вариации, рондо или произведение, основу которого составляет обработка народной или популярной мелодии.
2. Полифония (переложение для гитары сочинений , Й. Генделя и др.); или оригинальное произведение старинной музыки (произведение, написанное для гитары).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
