Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
1.3. Связь с последующими дисциплинами
Наиболее тесно иммунология связана с дисциплинами фармацевтического профиля: фармакогнозией, изучающей лекарственное растительное сырье и продукты его первичной переработки, фармацевтической химией, изучающей разнообразные лекарственные препараты, представляющие собой химически индивидуальные вещества, а также организацией и экономикой фармации, изучающей устройство аптечных учреждений, планирование и организацию их работы, учет и ряд других вопросов, связанных с производственной и хозяйственной деятельностью аптечных учреждений и производственных предприятий.
Целью дисциплины расширить представление студентов об основных экономических проблемах и направлениях на макро - и микроуровне.
Основные задачи заключаются в изучение хозяйственной деятельности в различных экономических системах при ограниченных ресурсах, порождающей конкуренцию за их использование на различных уровнях; изучении закономерностей и факторов экономического роста в пофазной динамике воспроизводства.
Студент должен
иметь представление о закономерностях функционирования рыночных механизмов и методах государственного регулирования экономики;
знать общие положения экономики; основные микро - и макроэкономические категории и показатели, методы их расчета;
уметь ориентироваться в вопросах экономической теории в современных рыночных условиях;
знать категории, концепции экономической теории; качественные и количественные методы экономического анализа;
понимать предмет и метод, ключевые темы дисциплины;
применять полученные знания в различных видах профессиональной и социальной деятельности, уметь анализировать социально-экономические проблемы и применять знание экономики в работе над междисциплинарными проектами.
1.2. Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
Современная иммунология как самостоятельная научная отрасль выдвинулась на одно из центральных мест среди медико-биологических дисциплин.
Возросший интерес к проблемам иммунологии в последние десятилетия определяется рядом факторов. Одной из особенностей здоровья населения в настоящее время является существенный рост патологии, ассоциированной с нарушениями деятельности иммунной системы (иммунодефицитные состояния, аллергические заболевания, аутоиммунные, опухолевые процессы, инфекции иммунной системы и др.). Вместе с тем именно с успехами иммунологии связывают решение таких проблем, как получение новых высокоэффективных диагностических и лечебных препаратов методом иммунонобиотехнологии, преодоление инфекционных заболеваний на принципиально новых подходах (генноинженерные вакцины), расшифровка механизмов наиболее тяжелых заболеваний человека (иммунодефициты, в частности СПИД, аутоиммунные, аллергические заболевания, рак, инфекции и т. д.). Большие надежды возлагаются на гормоны и медиаторы иммунной системы, которые называют лекарствами будущего. Успехи иммунологии широко используются в медицинской практике, поэтому будущему врачу необходимы глубокие знания в области иммунологии.
В программу не вошли те вопросы иммунологии и иммунопатологии, которые освещены в программах смежных дисциплин (микробиологии, генетики, биологии, биохимии, биофизики и т. д.).
Настоящая программа для студентов фармацевтического факультета предусматривает систематизированное изучение иммунологии как самостоятельной дисциплины. Студенты изучают теоретические аспекты иммунологии на лабораторных занятиях. В рамках курса студенты изучают основы общей (определение иммунитета, антигены, аллергены и антитела, понятие об иммунной системе, рецепторы и маркеры иммунной системы, регуляция иммунных процессов, основы иммуногенетики. толерантность и т. д.) и частной иммунологии (аллергия, трансплантационная, радиационная иммунология, иммунология опухолей, репродукции и т. д.).
Значительное внимание уделяется изучению наиболее актуальных вопросов медицинской иммунологии: учение об иммунной системе, генетическим и клеточно-молекулярном особенностям функционированию различных ее звеньев, лимфоцитарным рецепторам и механизмам межклеточных взаимодействий, генетическому контролю иммунного ответа, генетике несовместимости тканей, толерантности, структуре и функции гормонов и медиаторов иммунной системы, иммунодиагностикет и т. д. Настоящая программа предполагает изучение общей иммунологии с учетом достижений генетики и молекулярной биологии, с одной стороны, и потребностями теоретической и практической медицины (хирургии, онкологии, акушерства, терапии и т. д.) – с другой.
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами
Иммунология - это интегрированная, мультидисциплинарная область знаний, которая имеет глубокие связи с другими науками. Поэтому без должного углубленного освоения комплекса химических и медико-биологических наук понимание крайне важного для фармспециалиста предмета иммунологии невозможно. Она имеет предшествующие логические и содержательно-методические связи с дисциплинами:
-история философских учений: этика и деонтология, мировоззрение и медицина, законы диалектического материализма в медицине;
- анатомия: анатомические особенности строения органов иммунной системы;
- гистология: эмбриогенез тканей и органов иммунной системы;
- нормальная физиология: физиологические особенности кроветворения, физиология в детском и взрослом возрасте;
- биология: генетика, паразитология;
- биохимия: общая и клиническая биохимия;
- общая химия: применение химических веществ в качестве лечебных средств, токсичность некоторых химических элементов для организма;
- физика с высшей математикой, информатикой, медицинской техникой: принципы работы и устройства аппаратуры, используемой в медицине, основы физических и математических законов, получающих отображение в медицине;
- микробиология (методы иммуноферментного анализа, биологические среды, продуценты биологически активных веществ, вопросы получения вакцин, интерферонов);
- фармацевтическая химия (анализ лекарственных веществ-антибиотиков, аминокислот, некоторых белковых веществ, гормонов);
- токсикологическая химия (вопросы отравления /передозировки/ антибиотиками, алкалоидами);
-физическая и коллоидная химия (понятие о дисперсных системах; классификация дисперсных систем; коллоидные, эмульсионные, суспензионные системы, факторы их устойчивости и стабилизации; солюбилизация; понятие о высокомолекулярных веществах (ВМВ), особенности их растворения, факторы, влияющие на устойчивость растворов ВМВ. Поверхностные явления: поверхностно-активные вещества, ориентация молекул в поверхностном слое, адсорбция на поверхности твердое тело-жидкость и жидкость-жидкость; адсорбция, ионный обмен. Диффузия, виды диффузии, уравнение конвективной и молекулярной диффузии);
1.4. Связь с последующими дисциплинами
Наиболее тесно иммунология связана с дисциплинами фармацевтического профиля: фармакогнозией, изучающей лекарственное растительное сырье и продукты его первичной переработки, фармацевтической химией, изучающей разнообразные лекарственные препараты, представляющие собой химически индивидуальные вещества, а также организацией и экономикой фармации, изучающей устройство аптечных учреждений, планирование и организацию их работы, учет и ряд других вопросов, связанных с производственной и хозяйственной деятельностью аптечных учреждений и производственных предприятий.
2. Распределение часов учебных занятий по семестрам
Номер семест-ра | Учебные занятия | Форма- Итоговой атестации (зачет, экзамен) | Количество часов в неделю | |||||||
Общий объем | Всего | Лекции | Прак тичес кие (се- мин.) | Лабо раторные | СРС | Лек ции | Прак- тические | Лабо ратор ные | ||
ОФО 4 | 53 | 35 | 17 | 18 | 18 | Зачет | 2 | 2 | ||
ОФО 5 | 55 | 35 | 17 | 18 | 20 | Зачет | 2 | 2 | ||
ЗФО 8 | 108 | 12 | 6 | 6 | 96 | Зачет |
3. Содержание дисциплины
Введение. История становления иммунологии.
Раздел 1. Основные направления. Роль отечественных ученых. Структура, функция и клеточная основа иммунной системы.
Раздел 2. Антигены, гаптены. Классификация, характеристика. Антитела. Молекулярная структура. Классы иммуноглобулинов. Динамика антителообразования. Виды и разновидности иммунного ответа.
Раздел 3. Регуляция иммунного ответа. Гормоны и цитокины иммунной системы. HLA-
система.
Раздел 4. Естественная резистентность организма. Гуморальные и клеточные факторы неспецифической иммунобиологической защиты. Основы иммунофармакологии. Иммунобиотехнология.
Раздел 5.Иммуностимулирующая и иммунодепрессивная иммунофармакология и иммунологический контроль ее эффективности.
Раздел 6. Иммунодефициты. Инфекции иммунной системы. Их иммунофармакотерапия. Раздел7.Аутоиммунные и лимфопролиферативные заболевания. Их иммунофармакотерапия.
Раздел 8. Аллергия. Типы аллергических реакций. Иммунопатогенез лекарственной аллергии. Иммунофармакотерапия аллергических заболеваний. Аллергено-специфическая иммунотерапия (АСИТ).
Раздел 9. Вакцины. Диагностические иммуно - и биопрепараты. Лечебные вакцины и иммуноглобулины. Жидкие лекарственные формы для внутреннего и наружного применения.
3.1. Наименование тем, содержание, объем в часах лекционных занятий
№ п/п | Раздел, тема учебного курса, содержание лекции | Количество часов | |
ОФО | ЗФО | ||
1 | 2 | 3 | 4 |
1. | Введение в курс иммунологии. Раздел 1. Цели и задачи предмета. Крупнейшие открытия и внедрения. История развития иммунологии. Особенности современной иммунологии, основные направления. Организация отечественных иммунологических центров. Центральные и периферические органы иммунитета. Клеточная основа иммунной системы. Иммунологические маркеры клеток. | 2 | |
2. | Раздел 2. Антигены, гаптены. Структурные основы, специфичность. Разновидность антигенов, классификация. Аутоантигены. Антитела. Физико-химические свойства, молекулярная структура, классы иммуноглобулинов, их биологические функции. Синтез молекул иммуноглобулинов. Динамика выработки антител в организме. Метаболизм иммуноглобулинов. Виды и разновидности иммунного ответа по происхождению и качеству. | 4 | 1 |
3. | Раздел 3. Регуляция иммунного ответа. Гормоны и цитокины иммунной системы. Регулирующие факторы неиммунной природы. Классификация. Иммуногенетика (HLA-система). Генотип, фенотип, гаплотип. | 4 | |
4. | Раздел 4. Естественная резистентность организма. Фагоцитоз, его физико-химическая основа, биологическое значение. Комплемент, структура и функция. Лизоцим. - лизины. Пропердин. Кинины, их природа и биологическая сущность. Основы иммунофармакологии. Фармакодинамика и фармакокинетика иммунотропных средств. Принципы иммунофармакологической оценки лекарств. Иммунометрический контроль их качества. Иммунобиотехнология. Гибридомы. Моноклональные антитела. | 4 | 1 |
5. | Раздел 5. Иммуностимулирующая и иммунодеп-рессивная иммунофармакология. Иммуномодуля-торы. Т - и В-имуномиметики. Препараты цитокинов. Индукторы интерферона. Эубиотики. Адаптогены. Витамины. Иммуносупрессоры. Иммунотерапия, еѐ виды. Иммунологический контроль эффективности иммунофармакотера пии. | 4 | 1 |
6. | Раздел 6. Иммунодефициты. Определение. Клас-сификации. Диагностика. Распространѐнность. Иммунодефициты врождѐнные и приобретѐнные. Их характеристика, этиопатогенез, клинические формы. Транзиторные иммунодефицитные состоя-ния. Инфекции иммунной системы. СПИД. Иммунофармакотерапия иммунодефицитов. | 4 | 1 |
7. | Раздел 7. Аутоиммунные заболевания. Основные понятия. Характеристика. Классификация. Коллагенозы, иммунопатогенез, основные клинические проявления, иммунофармакотерапия. Аутоиммунные заболевания крови, их иммунофармакотерапия. Аутоиммунный компонент в патогенезе различных заболеваний человека. Лимфопролиферативные заболевания. Особенности иммунофармакотерапии. | 4 | |
8. | Раздел 8. Аллергия. Типы аллергических реакций. Анафилактический шок. Синдром IgE-гиперглобулинемии. Сывороточная болезнь. Патогенез, профилактика и иммунофармакоте-рапия. Лекарственная аллергия, частота расспрос-транения. Иммунофармакотерапия аллергических заболеваний. Аллергено-специфическая иммуно-терапия. | 4 | 1 |
9. | Раздел 9. Вакцины и анатоксины. Классификация. Пути выведения. Отечественный календарь вакцинопрофилактики. Государственный контроль качества вакцин. Требования ВОЗ к безопасности вакцин. Лечебные вакцины иммуноглобулины. Современные принципы получения вакцин (аллерговакцины, ДНК-вакцины). Побочное действие вакцин и анатоксинов. Противопоказания к вакцинации: абсолютные и относительные. | 4 | 1 |
Итого | 34 | 6 |
3.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование, содержание и объем в часах
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


