Тестовые диагностические работы по русскому языку (стр. 2 )

	МОИ УМЕНИЯ	МОЯ ОЦЕНКА	ОЦЕНКА УЧИТЕЛЯ
1.	Умею определять работу окончания в слове:
	А)
	Б)
	В)
2.	Умею определять работу основы в слове:
	А)
	Б)
	В)
3.	Умею определять слова, называющие предметы.
4.	Умею определять слова, называющие признаки предметов.
5.	Умею выделять окончания в словах.
6.	Умею выделять ОСП, которые нельзя писать без проверки
7.	Умею изменять слова по падежу
8.	Умею определять род у слов называющих предметы

ТДР по теме: «Зачем словам нужны окончания?»

1.	Выбери верное утверждение:
	А) Окончание – это изменяемая часть слова;
	Б) Окончание – это неизменяемая часть слова.
2.	Выбери верное утверждение:
	А) Слова, называющие предмет, изменяемые по числам;
	Б) Слова, называющие предмет, по числам не изменяются.
3.	Выбери верное утверждение:
	А) Слова, называющие предмет, изменяются по числам;
	Б) Слова, называющие предмет, бывают мужского, женского и среднего рода.
4.	Выбери верное утверждение:
	А) Слова, называющие предмет, изменяются по падежам только в единственном числе;
	Б) Слова, называющие предмет, изменяются по падежам, числам, родам.
5.	Выбери верное утверждение:
	А) В словах, называющих предмет, во множественном числе можно определить род;
	Б) В словах, называющих предмет, во множительном числе нельзя определить род
6.	Выбери верное утверждение:
	А) Слова, называющие предмет, изменяются по родам;
	Б) Слова, называющие предмет, по родам не изменяются
7.	Выбери верное утверждение:
	А) слова, называющие признак, бывают трех родов: мужского, женского, среднего;
	Б) Слова, называющие признак, бывают только мужского и женского рода
8.	Выбери верное утверждение:
	А) Слова, называющие признак, изменяются по числам;
	Б) Слова, называющие признак, не изменяются по числам
9.	Выбери верное утверждение:
	А) Слова, называющие признак, изменяются по родам;
	Б) Слова, называющие признак, не изменяются по родам
10.	Выбери верное утверждение:
	А) Слова, называющие признак, связываются в роде, числе, падеже со словами, называющими предмет;
	Б) Слова, называющие признак, не связываются в роде, числе, падеже со словами, называющими предмет;
11.	Укажи слова, называющие признак:
	А) Похолодало
	Б) Холод
	В) Холодный
12.	Выдели слова, которые стоят в единственном числе:
	А) Животные;
	Б) Голова;
	В) Орехи;
	Г) Сорока;
	Д) Семена;
	Е) Леса
13.	Выдели слова, которые стоят во множительном числе:
	А) Грузовик;
	Б) Окно;
	В) Женщина;
	Г) Жаворонок;
	Д) Зеркало;
	Е) Словарь
14.	Укажи слова среднего рода:
	А) Работа;
	Б) Яблоко;
	В) Труд;
	Г) Жаворонок;
	Д) Дача;
	Е) Стекло
15.	Укажи слова мужского рода:
	А) Источник;
	Б) Молодежь;
	В) Утро;
	Г) Наука;
	Д) Речь;
	Е) Обруч
16.	Укажи слова женского рода:
	А) Пилот;
	Б) Звезда;
	В) Плащ;
	Г) Лошадь;
	Д) Пальто;
	Е) Шалаш
17.	Укажи словосочетание со словами, называющими предмет, в родительном падеже:
	А) Вылетела из клетки;
	Б) Подошла к роще
	В) Ехал по дороге;
	Г) Добрались до речки
18.	Найди высказывания со словами, называющими предмет, в винительном падеже
	А) Мы увидели впереди большое дерево;
	Б) дерево стояло у дороги
19.	Укажите словосочетание, где есть слова, называющие предмет, в дательном падеже:
	А) Шли от деревни;
	Б) Листья березки;
	В) Рассказал маме;
	Г) Шли к деревне
20.	Подчеркни слова, называющие предмет, в творительном падеже, множественного числа:
	Толстый ранец с книгами на спине, А коньки под мышками на ремне.
21.	Обведи номера тех слов, которые соответствуют схеме:
	А) Уколы;
	Б) Дружок;
	В) Выдумка;
	Г) Уроки;
	Д) Дороги;
	Е) Желтый

Оценочный лист.

	МОИ УМЕНИЯ	МОЯ ОЦЕНКА	ОЦЕНКА УЧИТЕЛЯ
1.	Умею определять работу окончания в слове:
	А)
	Б)
	В)
2.	Умею определять работу основы в слове:
	А)
	Б)
	В)
3.	Умею определять слова, называющие предметы.
4.	Умею определять слова, называющие признаки предметов.
5.	Умею выделять окончания в словах.
6.	Умею выделять ОСП, которые нельзя писать без проверки
7.	Умею изменять слова по падежу
8.	Умею определять род у слов называющих предметы

Проверочная работа .

ВАРИАНТ 1

1.	Запиши в три столбика имена существительные, разбив их по типам склонений.
	Агроном, молодежь, морковь, дорога, молоко, сестра, дядя, сердце, ночь
2.	Вставь, где нужно, на конце существительных мягкий знак
	Скрипач
	Реч
	Товарищ
	Брош
	Полноч
	Шалаш
3.	Поставь данные имена существительные в указанном падеже.
	Деревня (д. п.) -
	Дача (р. п.) -
	Сирень (т. п.) -
	Стул (п. п.) -
4.	Укажи в словосочетаниях падежи имен существительных.
	Вижу Москву (………п.);
	Сижу на крыше (……..п.);
	Пишу ручкой (………п);
	Сижу около двери (………п);
5.	Вставь нужные окончания.
	Иду по дорог
	Живу у дедушк
	Шли по площад
	Подошел к изгород
6.	Поставь данные имена существительные во множественном числе.
	Сестра -
	Брат -
	Лошадь
7.	От данных глаголов образуй однокоренные имена существительные.
	Бегать -
	Писать -
	Говорить -