ВАРИАНТ 2

1.

Из данных слов выпиши слова, называющие предмет.

Яблоня

Плавает

Город

Рисовать

Молодой

Рисунок

Субботний

2.

Как изменяются слова, называющие предмет?

А) по числу

Б) по роду

В) по падежу

3.

Подчеркни слова, которые относятся к:

Женскому роду

Среднему роду

Мужскому

Земля

Плащ

Конь

Окно

Песня

Молоко

Мышь

Солнце

Врач

Папа

Яблоко

Морковь

4.

Укажи слова, которые нельзя изменить по числу:

Ножницы

Дрова

Качели

Конфеты

Плиты

5.

Определи в каком падеже употреблено слово, называющее предмет, в каждом словосочетании:

Вижу (___________?) Москву (________п)

Сижу (___________?) на крыше (_________п)

Пишу (____________?) ручкой (___________п)

Живу (____________?) у дедушки (_________п)

Подошел (__________?) к дому (___________п)

Думал (___________?) о друге (___________п)

6.

Какую работу выполняют окончания слов, называющих предмет?

А) указывают на род

Б) указывает на число

В) указывает на лексическое значение слова

Г) указывает на падеж

Оценочный лист.

МОИ УМЕНИЯ

МОЯ ОЦЕНКА

ОЦЕНКА УЧИТЕЛЯ

1.

Умею определять слова, которые называют предмет

2.

Умею изменять слова по числу, по падежу

3.

Умею определять род слов, называющих предмет

4.

Умею определять падеж у слов, называющих предмет

5.

Умею определять работу окончаний у слов, называющих предмет

ТДР по теме: « Имя существительное».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.

Как изменяются имена существительные?

А) по числу;

Б) по роду;

В) по падежу

2.

Отметь существительное:

Ж. р.

М. р.

С. р.

Папа

Окно

Сыр

Дедушка

Мама

Мышь

Трубочка

Море

Ветошь

Озеро

Пальто

Кофта

3.

Отметь существительное:

1 склонения

2 склонения

3 склонения

Конь

Веселый

Пень

Лошадь

Мышь

Дочка

Лошадка

Дядя

Жечь

Огонь

Облако

Дочь

Окно

Маска

Маска

4.

Подчеркни словосочетание, в котором пропущено окончание

и

е

1. Приехал к бабушк

1. Превратился из капельк

2. Висел на вешалк

2. Шнурки на ботинк

3. Кустик клубник

3. Идет по площад

4. В маленькой лужиц

4. На цветах черемух

5.

Какое окончание у существительных 1го склонения в:

Д. п

П. п.

Р. п.

и - е

и - е

и - е

6.

Какое окончание у существительных 3го склонения в:

Д. п

П. п.

Р. п.

и - е

и - е

и - е

7.

Подумай, какое из слов записано правильно? Выбери только верное слово.

Дочь ноч мечь плащ много дач из-за туч громко говоришь

Доч ночь меч плащь много дачь из-за тучь громко говориш

8.

Проверь правильно ли определен падеж у имен существительных. Исправь ошибки.

Иду по тропинке (Д. п.)

Приехал с дачи (В. п.)

Сидел на стуле (П. п.)

Проверочная работа по теме:

«Проверка ОСП в падежных окончаниях»

1.

Слабую позицию в окончаниях

А) Можно проверить по сильной позиции;

Б) Нельзя проверить по сильной позиции, потому что это изменяемая часть слова

2.

Разные наборы падежных окончаний обязательно отличаются друг от друга

А) в Р. П., единственном числе

Б) в И. П. единственном числе

В) в Д. П. множественном числе

3.

Разделите слова на группы по наборам по падежных окончаний:

1. Стена Страна Конь Москва

2. Слон Железо Тень Пень

3. Окно Озимь Глушь Коромысло

4. Рожь Вратарь Ваня Зеленая

4.

Проверь, верно ли заполнены пропуски:

А) От деревни к деревни

Б) Сбежал по дороге

В) Ехать на лошаде

Г) По узенькой тропинки

Д) Случай из жизни

Ж) Посеребрило инеем

ТДР по теме: «Проверка падежных окончаний в словах, называющих предметы и признаки».

1.

Выбери правильный ответ:

Если в И. П. единственном числе у слов одно и тоже окончание, то и весь набор падежных окончаний у них:

А) Разный

Б) Одинаковый

В) Не знаю

2.

Выбери правильный ответ:

Орфограммы слабых позиций в падежных окончаниях можно проверить:

А) По закону русского письма (по сильной позиции в том же окончании)

Б) По словарю

В) Нельзя проверить

3.

Продолжите предложение

Для орфограммы в окончании слова достаточно заменить его:

А) Любым другим словом;

Б) Любым другим словом с тем же набором окончаний, в которых нужная фонема в сильной позиции;

В) Любым другим словом с тем же набором окончаний, в которых нужная фонема в слабой позиции.

4.

Продолжи предложение

Буква Ь после шипящих в конце слов, называющих предметы, пишется только:

А) В словах мужского рода единственного числа;

Б) В словах женского рода единственного числа;

В) В словах женского рода во множественном числе.

5.

Подбери проверочное слово к данным словам

С брат…..м

А) Стена;

Б) Слон;

В) Окно;

Г) Рожь;

Д) Пустой

А) Стена;

В мор…..

Б) Слон;

В) Окно;

Г) Рожь;

Д) Пустой

Под вишн……й

А) Стена;

Б) Слон;

В) Окно;

Г) Рожь;

Д) Пустой

В дальн……ю

А) Стена;

Б) Слон;

В) Окно;

Г) Рожь;

Д) Пустой

На лошад…..

А) Стена;

Б) Слон;

В) Окно;

Г) Рожь;

Д) Пустой

6.

Вставьте где необходимо Ь

Плач……

Мыш……

Плащ……

Камыш…..

Душ…….

Реч……..

Ноч……..

7.

Допишите окончания

А) Прозрачн……… вода

Б) Голуб……… небо

В) Зимн……… солнце

Г) Мрачн………. Тучи

Д) Жгуч……… крапива

Е) Подарить дочк………

Ж) Купить для дочк……….

З) Тянулись над долин……й

И) Толпились на площад……..

Й) Утренн………. Туманы

8.

Подчеркни одушевленные предметы

Ветер

Дятел

Ястреб

Синица

Николай

Ученик

Огурец

Волга

Тигр

9.

Подчеркни неодушевленные предметы

Болтун

Степь

Девочка

Стрекоза

Груша

Отчизна

Волгоград

Помидор

Шалун

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5