Учебная программа «Сложные вопросы налогового учета и бухгалтерского учета расчетов по налогу на прибыль (ПБУ 18/02) в «1С:Бухгалтерии 8"»(редакция 2.0) и «1С:Бухгалтерии 8 КОРП». Расчет зарплаты в «1С:Предприятие 8»» (стр. 4 )

Описание ведения контроля знаний обучающихся и итогового

контроля знаний

Поскольку основная цель программы – формирование у слушателей практических знаний и навыков, необходимых для ведения бухгалтерского учета и отчетности на предприятиях малого и среднего бизнеса г. Москвы, итогом программы является подготовка необходимого для этого комплекта документов на основе выбранной сферы деятельности. По мере прохождения различных тем программы слушатели готовят различные виды документов в соответствии с учебным планом и программой. В ходе обучения и результатов промежуточных форм контроля по темам и разделам этот комплект документов оформляется слушателями, что позволит повысить эффективность работы малого предприятия.

Итоговый контроль знаний проводится в форме зачета по результатам итогового тестирования, которое будет проходить в компьютерных классах за индивидуальными «рабочими» местами, оснащенными современным оборудованием, необходимым программным обеспечением, доступом в сеть Интернет.

Будет создана тестовая база, содержащая не менее чем 200 вопросов с вариантами ответов, из которой случайным образом будет формироваться тест из 15 вопросов. В итоге каждому слушателю будет предложен индивидуальный вариант теста, где он должен будет выбрать правильный на его взгляд вариант ответа. На прохождение итогового тестирования каждому слушателю будет отведено 30 минут. Критерием прохождения итогового тестирования является правильный ответ на более чем 65% предложенных вопросов теста. Результат прохождения итогового тестирования слушателем будет выводиться на экран сразу по завершении тестирования.

Организационно-процедурные формы осуществления

учебной программы

Обучение сотрудников субъектов малого и среднего предпринимательства, целевых приоритетных групп граждан по направлению «Сложные вопросы налогового учета и бухгалтерского учета расчетов по налогу на прибыль (ПБУ 18/02) в «1С:Бухгалтерии 8» (редакция 2.0) и «1С:Бухгалтерии 8 КОРП». Расчет зарплаты в «1С:Предприятие 8» будет проходить исключительно в очной форме в соответствии с разработанными и представленными в составе конкурсной заявки Учебной программой и Учебным планом.

Обучение будет проводиться в специально оборудованных учебных аудиториях, рассчитанных на 20 слушателей, расположенных в учебных корпусах РЭУ им. , оснащенных системами кондиционирования, удобными партами и сидениями, интерактивными и маркерными досками, компьютерной техникой и мультимедийной аппаратурой, необходимым программным обеспечением (версия пакета приложений Microsoft Office 2007 7 Corporate Edition или Windows XP), доступом в сеть Интернет. Обучение будет проходить в соответствии с утвержденным расписанием. На территории комплекса зданий РЭУ им. есть возможность для подключения к бесплатному «Wi-Fi».

Занятия будут проводиться в интерактивной форме на основе современных методик с непосредственным использованием различных форм практического обучения, таких как:

- целевые консультации (как групповые, так и индивидуальные)

- демонстрация и отработка приемов и техник в упражнениях и расчетных задачах на базе полнотекстового раздаточного материала, содержащего практикумы и задания для работы.

- анализ конкретных ситуаций (кейсов),

- ролевые деловые игры с использованием интернет – мультимедийных ресурсов;

- ситуационное моделирование.

Программа обучения рассчитана на объем занятий 56 (пятьдесят шесть) академических часов (не считая времени на самостоятельное выполнение слушателями заданий).

Один академический час равен 45 (сорока пяти) минутам. Объем оказываемых услуг не будет превышать 8 (восьми) академических часов в день.

Здания, в которых проводятся занятия и все учебные и вспомогательные помещения, надлежащим образом отремонтированы, снабжены системами оповещения при ЧС, а также устройствами принудительной вентиляции и подъемно-спусковыми устройствами (лифтами); удовлетворяют всем нормам экологической безопасности. Комплекс зданий РЭУ им. надежно охраняется, что позволяет обеспечить личную безопасность обучаемых в процессе нахождения в образовательном учреждении. На территории РЭУ им. действует несколько предприятий общественного питания, что позволяет обучаемым в перерывах между занятиями принимать пищу, не покидая комплекса зданий РЭУ им. .

Для организации самостоятельного обучения в дополнение к очным занятиям слушатели смогут работать с электронными учебными материалами, для доступа к которым им будут предоставлены логин и пароль. Там же будут размещены тесты по каждому разделу программы для подготовки к итоговому тестированию. Это позволит обеспечить полноту и качество учебного процесса.

Профессорско-преподавательский состав РЭУ им. имеет высокую квалификацию. Вспомогательный персонал обучен надлежащим образом и четко обеспечивает реализацию учебного процесса и связанных с ним функций в разумном и достаточном объеме.

В процессе обучения за каждой группой слушателей будет закреплен методист, который будет вести регулярный учет посещаемости на каждом занятии, консультировать слушателей по организационным вопросам проведения учебного процесса. В случае пропуска свыше 25% учебного времени слушатель не допускается к сдаче зачета в виде итогового тестирования. Вопрос об отчислении слушателя или о предоставлении дополнительной возможности подготовки по пропущенным дисциплинам будет решаться Университетом в индивидуальном порядке.

По каждому разделу предусмотрена в соответствии с учебным планом промежуточная форма контроля полученных знаний в виде контрольных вопросов или промежуточного тестирования. Промежуточный контроль усвоения материала слушателями осуществляется преподавателем на последнем занятии по каждому разделу программы обучения.

Слушатели получат комплект раздаточных полнотекстовых материалов (информационных и справочных) по тематике программы и комплект слайдов на бесплатной, безвозмездной основе.

Описание процесса и методики проведения тренингов, практических занятий и других мероприятий.

По каждой теме программы предусмотрены следующие виды занятий:

Информационные занятия, цель которых передача необходимой информации и формирование знаний о предмете. На основании подготовленного комплекта учебно-методических материалов преподаватель сообщает слушателям в форме интерактивной лекции ключевую информацию по каждой теме, предоставляя слушателям возможность задать вопрос, получить разъяснение, пример и т. п.

Инструментальные занятия – обучение слушателей использованию конкретных инструментов, которыми они будут пользоваться На основе полученной информации слушатели под руководством преподавателя практикуются в использовании конкретных инструментов, необходимых для эффективного управления персоналом компании.

Практические или инструментальные занятия – обучение слушателей использованию конкретных инструментов, которыми они будут пользоваться (составление бухгалтерской и налоговой документации и т. п.). На основе полученной информации слушатели под руководством преподавателя практикуются в использовании конкретных инструментов, необходимых для ведения бухгалтерского учета на малых и средних предприятиях. По конкретным темам программы (например, бухгалтерская и налоговая отчетность) слушатели имеют возможность потренироваться в режиме самостоятельной работы, используя имеющиеся в РЭУ электронные тренажеры, в том числе разработанный кафедрой бухгалтерского учета и аудита интерактивный учебно-тренинговый практикум «Бухгалтерский учет для неучетных специальностей», который представляет собой электронный тренажер, где в основу обучения положен интегрированный подход. Слушатель вместо пассивного участия в учебном процессе, активно участвует в принятии решений и формировании бухгалтерской, финансовой и налоговой информации.

Интерактивный учебно-тренинговый практикум предназначен для закрепления имеющихся теоретических знаний по бухгалтерскому учету и получения опыта работы с бухгалтерскими (первичными и сводными) документами. Основная цель данного практикума приобретение практических навыков ведения бухгалтерского учета, которые слушатель может применить в дальнейшей практической работе. Для максимального приближения содержания электронного практикума «бухгалтерский учет для специалистов» к реальным задачам, решаемым бухгалтером и для удобства пользователя процесс обучения осуществляется по 16 взаимосвязанным разделам, соответствующим основным участкам бухгалтерского учета: учет основных средств, учет нематериальных активов и др.

Слушатель «оформляется» на работу в виртуальную фирму главным бухгалтером. Далее на всех первичных документах, формируемых студентом, появляются его зарегистрированные индивидуальные данные. Слушатель должен проверить правильность оформления первичного документа, завершить при необходимости его оформление, и если требуется, принять решение относительно отражения хозяйственной операции в бухгалтерском учете, завизировать документ от имени главного бухгалтера.

После ввода хозяйственных операций в регистры компьютерного учета, по запросу руководства осуществляется формирование отчетов и аналитических справок о деятельности организации. С помощью подсказок и заданий, которые даются сотрудникам организации, слушатель в соответствии с полученным заданием составляет корреспонденцию счетов, оформляет первичные документы и производит другие процедуры.

Интерактивные занятия – обсуждение конкретных деловых ситуаций, примеров, выполнение учебных проектов и т. п. Групповые проекты и обсуждения не только позволяют закрепить полученные знания и навыки слушателей, но и установить межличностные контакты в группе, способствующие эффективному обучению. Слушатели получают возможность обменяться опытом, знаниями, получить необходимую информацию не только от преподавателей, но и от своих коллег. Для этого организуется выполнение заданий в малых группах. В группе из 4-5 человек слушатели будут обсуждать конкретные деловые ситуации, связанные с бухгалтерской деятельностью, вырабатывать и представлять свои решения. Слушатели также смогут критически оценить решения, предлагаемые другими группами, высказать свои замечания, задать вопросы.