История развития автотранспорта (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета

УТВЕРЖДАЮ

Директор ИПИ им

(филиала) ФГБОУ ВО «ТюмГУ

//

11.11.2015 г.

ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ АВТОТРАНСПОРТА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)

профиля подготовки Сервис автомобильного транспорта

заочной формы обучения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

от 01.01.2001

Содержание: УМК по дисциплине История развития автотранспорта для студентов направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) профиля подготовки Сервис автомобильного транспорта заочной формы обучения

Автор(-ы): к. п.н., доцент

Объем 26 стр.

Должность	ФИО	Дата согласования	Результат согласования	Примечание
Заведующий кафедрой физико-математических дисциплин и профессионально-технологического образования		10.11.2015	Рекомендовано к электронному изданию	Протокол заседания кафедры от 01.01.2001 № 3
Председатель УМС филиала ТюмГУ в г. Ишиме		11.11.2015	Согласовано	Протокол заседания УМС от 01.01.2001 № 3
Начальник ОИБО		11.11.2015	Согласовано

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета

Кафедра физико-математических дисциплин и профессионально-технологического образования

ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ АВТОТРАНСПОРТА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение

(по отраслям) профиля подготовки Сервис автомобильного транспорта

заочной формы обучения

Тюменский государственный университет

2015

Шутова развития автотранспорта Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) профиля подготовки Сервис автомобильного транспорта заочной формы обучения. Тюмень, 2015, 26 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ История развития автотранспорта [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. utmn. ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой физико-математических дисциплин и профессионально-технологического образования. Утверждено директором ИПИ им. (филиал) ТюмГУ.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: к. п.н., доцент, зав. кафедрой ФМДиПТО

Ф. И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой

© ИПИ им. (филиал) ТюмГУ, 2015.

© , 2015.

Ф. И.О. автора

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:

1.  Пояснительная записка.

1.1.  Цели и задачи дисциплины (модуля)

Задачи дисциплины:

Цель освоения дисциплины: ознакомление студентов с основами знаний в области создания и развития автомобилестроения в рамках мировой автомобилизации, как базы для развития универсальных компетенций и основы для развития профессиональных компетенций, необходимых для дальнейшего изучения специальных дисциплин и практической деятельности по специальности.

Задачи освоения дисциплины:

- уяснение исторических аспектов о становлении и развитии отечественного и зарубежного автомобилестроения;

- обеспечение знаний студентами исторических основ развития конструкции отечественных и зарубежных транспортных средств;

- изучение состояния и тенденций развития современного автомобильного транспорта и его технической эксплуатации;

- привитие умений оценивать особенности конструкции любого автотранспортного средства, определять его роль и место в мировом и отечественном автомобилестроении.

1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «История развития автотранспорта» в соответствии с Учебным планом направления 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) профиля подготовки Сервис автомобильного транспорта заочной формы обучения относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла дисциплин (Б1.В. ДВ.2).

Для освоения дисциплины используются знания, умения, профессиональные качества личности, сформированные в процессе изучения предметов «История» (Этапы развития научной и технической мысли), «Физика» (Физические основы механики) профессионального цикла дисциплин направления подготовки. Знания, умения и личностные качества будущего специалиста, формируемые в процессе изучения дисциплины. «История развития автотранспорта», будут использоваться в дальнейшем при освоении дисциплин «Теория автомобиля» и «Устройство автомобиля». Курс предназначен для подготовки студентов для работы на предприятиях, осуществляющих сервис автотранспортных средств, а также к преподаванию дисциплины в будущей профессиональной деятельности в качестве педагога профессионального образования.

Таблица 1.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1.	Теория автомобиля	1.4	1.5	1.6	2.1	2.2	2.3	2.4
2.	Устройство автомобиля	1.3	1.4	1.5	1.6	2.1	2.2	2.3	2.4

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.

В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:

·  способен использовать передовые отраслевые технологии в процессе обучения рабочей профессии (специальности) (ПК-31);

·  способен анализировать основные этапы и закономерности исторического развития для формирования патриотизма и гражданской позиции; (ОК-2).

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

историю развития экипажного ремесла; историю создания и развития ДВС; историю создания и развития автомобильного транспорта в Западной Европе и в Соединенных Штатах Америки; историю развития крупнейших автозаводов Европы и Америки. историю развития автомобильной промышленности дореволюционной России, СССР и на современном этапе (крупнейшие автозаводы страны); роль и место автомобильного транспорта в общей транспортной системе.

уметь:

анализировать наиболее важные исторические этапы в области изобретения и совершенствования автотранспорта; анализировать технический уровень автотранспорта в соответствии с уровнем научных достижений соответствующего исторического периода; прогнозировать развитие автомобильного транспорта;

владеть:

·  методикой анализа исторического развития предприятий автомобильной промышленности и транспорта;

·  навыками оценки конструктивных особенностей автомобилей и составляющих их агрегатов;

·  информацией о тенденциях развития конструкций автомобилей в мире

приобрести опыт:

·  анализа технического уровня автотранспорта в разные исторические периоды его развития

·  необходимой научно-теоретической и практической подготовки будущего преподавателя;

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 3. Форма промежуточной аттестации – зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 академических часа, из них 12,8 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 131,2 часов, выделенных на самостоятельную работу.

Таблица 2.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Контактная работа:	12,8			12,8
Аудиторные занятия (всего)	12			12
В том числе:		-	-							-
Лекции	4			4
Практические занятия (ПЗ)	8			8
Семинары (С)
Лабораторные занятия (ЛЗ)
Иные виды работ:	0,8			0,8
Самостоятельная работа (всего):	131,2			131,2
Общая трудоемкость зач. ед. час	4			4
144			144
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	зачет			зачет