Введение в специальность (стр. 5 )

Темы рефератов, докладов

1.Болонская система образования

2.Традиционная система образования в РФ

3.Профессиональные умения и навыки, необходимые менеджеру.

4. Экономическое мышление менеджера.

5.Структура государственного управления.

6. Структура местных органов.

7. Правой статус государственного служащего в РФ.

8 Роль, место, функции Президента Российской Федерации.

9. Парламент в государственной системе Российской Федерации.

10.Правительство Российской Федерации, его структура и функции.

11. Судебная система Российской Федерации.

12. Сфера деятельности бакалавра по направлению ГМУ

Перечень литературы, рекомендуемой для самостоятельной работы:

Тема (вопрос) для самостоятельного изучения	Основная литература	Дополнительная литература
1. Государственное управление и менедж мент	1. Конституция Российской Федерации. – М., 1996 2. Основы современного социального управления. Под ред. проф. – М., 2000	1. Федеральный закон «О высшем послевузовском профессиональном образовании» № 000 – ФЗ от 01.01.2001г. 2. Государственная служба: теория и организация: Курс лекций. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1998
2. Экономическая и юридичес кая подготовка менеджера в системе государственного и муниципального управления	1. Основы современного социального управления. Под ред. проф. - М., 2000 2. Основы теории управления. Учебник / – М.: Экзамен, 2002 3. Рысунов управления. – М.: «Изограф», 2000	1. Государственная служба: организация, кадры, управление. – М., 2001 2. Кнорринг , практика и искусство управления. Учебник для вузов. – М., НОРМА, 2001
3. Основные правила оформле ния рефератов и курсовых работ	1. Методические указания по оформлению отчетов о практике, курсовых и дипломных работ (проектов). – Краснодар, 2003	1. Как учиться в университете. – Урал ЛДТ, 1999
4. Самопод готовка студента	1. Основы современного социального управления. Под ред. проф. – М., 2000	1. Как учиться в университете. – Урал ЛДТ, 1999

9. Перечень вопросов к зачету по дисциплине «ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ»

1. Университеты и их роль в системе образования.

2. Государственный образовательный стандарт (ГОС) третьего поколения: значение и роль в формировании образовательного пространства по направлению подготовки «Бакалавр ГМУ».

3. Назначение и содержание Основной образовательной программы (ООП) по направлению подготовки «Бакалавр ГМУ».

4. Учебные планы, графики учебного процесса, их содержание и взаимосвязь.

5. Роль учебных планов, графиков учебного процесса в формировании бакалавра ГМУ.

6. Содержание и предназначение рабочих программ, их роль в осуществлении учебного процесса.

7. Учебный план направления подготовки «Государственное и муниципальное управление».

8. Организационная структура и структура управления университета.

9. Какие уровни высшего образования есть в Российской Федерации?

10. Академическая группа. Староста группы. Выборные органы и должности в группе, на курсе, на факультете. Профсоюзный комитет студентов. Студенческое научное общество факультета, курса.

11. Рациональный режим труда и отдыха стукдентов. Стресс. Переутомление. Спорт.

12. Виды и формы осуществления учебного процесса, учебная литература.

13. Понятие государственного управления и его свойства.

14.Какие базовые принципы организации государственной власти и государства закреплены в Конституции Российской Федерации?

15. Что такое власть и какие еѐ ветви вы знаете?

16. Государственное управление как объект научного исследования.

17. Система и структура целей государственного управления.

18. Что такое государство и какими признаками оно обладает, какие функции выполняет?

19. Система органов законодательной (представительной) власти.

20. Органы исполнительной власти РФ.

21. Судебная система.

22. Понятие и сущность местного самоуправления.

23. Признаки (критерии) и принципы формирования местного самоуправления в России.

24. Система органов местного самоуправления.

25. Что такое местное самоуправление и какие принципы его организации закреплены в Конституции РФ?

26. Государственная служба: понятие, признаки, принципы формирования.

27. Какие вы знаете особенности профессии «менеджер», что составляет основное содержание деятельности менеджера?

28. Какими личными качествами должен обладать менеджер?

29. Принципы государственного управления: понятие, аспекты, основания системы. Применение принципов.

30. Законность в государственном управлении: сущность, способы обеспечения.

31. Что такое государственная служба в России, каковы еѐ особенности и виды, входящие в систему госслужбы?

32. Какие функции выполняет менеджер в области государственного и муниципального управления в своей деятельности?

33. Какими идейно-нравственными качествами должен обладать государственный или муниципальный служащий?

34. Тревожные тенденции на планете. Социальное управление.

35. Противоречия между личностью и обществом. Человеческий фактор.

36. Субъект управления – государство. Научно-технический прогресс. Ответственность человечества перед жизнью на Земле.

37. Конституция Российской Федерации.

38. Какие формы непосредственной (прямой) демократии в государственном и муниципальном управлении вы знаете?

39. Понятие «Карьера».

40. Что такое профессия? Объясните понятие «профессионал». Основные признаки профессионального поведения.

Тесты контроля качества усвоения материала (примерные варианты)

1.Что такое Управление?
А) специфическое взаимодействие субъекта и объекта управления;
Б) воздействие субъекта на объект управления;
В) подчинение объекта субъекту управления.

2. С чем было связано возникновение практики управления?
А) с появлением общения;
Б) с возникновением письменности;
В) с разделением и кооперацией труда;
Г) с возникновением производства;
Д)с возникновением первобытнообщинного строя.

3. Кто стоял у истоков школы научного управления?
А) А. Файоль;
Б) Д. Гетти;
В) М. Фоллет;
Г) Ф. Тейлор;
Д) Э. Мейо.

4. Выберите правильный ответ. Входят ли органы местного самоуправления в систему органов государственной власти РФ?

А) входят;

Б) не входят;

В) входят только органы местного самоуправления на уровне городов и районов.

5. Выберите правильный ответ. Обязательной чертой федеративного государства является следующая особенность:

А) наличие поста Президента;

Б) наличие коалиционного правительства;

В) наделение субъектов федерации правом законотворчества;

Г) выборность глав субъектов федерации непосредственно гражданами.

6. Экономическое развитие страны определяется:
А) ее бюджетом;
Б) ВВП;
В) расходами на образование;
Г) количеством предприятий.

7. Что такое менеджмент:
А) управление социально – экономической жизнью общества через различные инструменты:
Б) производство товаров, ориентированное на рынок;
В) дело или занятие, которое является источником получения прибыли;
Г) самостоятельный вид профессиональной деятельности по управлению социально экономической системой(организацией) или ее конкретной сферой.

8. Что такое власть?
А) возможность влиять на других;
Б) специфическое воздействие на подчиненных;
В) совокупность способов воздействия на подчиненных;
Г) любое влияние на людей.

9. Власть опирается:
А) на авторитет;
Б) на силу;
В) на право;
Г) на все вышеперечисленные.

10. Какую ветвь власти представляет президент РФ?
А) законодательную;
Б) исполнительную;
В) судебную;
Г) ни одну из них.

11. Политика – это деятельность, связанная:
А) с культурой;
Б) с властью;
В) с производством;
Г) с моралью.

12. Слово «бюрократия» переводится как:
А)власть народа;
Б) власть стола;
В) власть элиты;
Г) безвластие.

13. Деление власти на исполнительную, законодательную и судебную осуществляется для:
А) улучшения управления;
Б) сосредоточения власти в одних руках;
В) осуществления взаимного контроля;
Г) построения нового общества.

14. Какая ветвь власти, в соответствии с Конституцией РФ, является обязательной в сфере местного самоуправления?
А) исполнительная;
Б) законодательная;
В) судебная;
Г) контрольная.

15. К функциям государства не относятся:
А) политическое управление;
Б) защита границ;
В) контроль над личной жизнью;
Г) развитие культуры.
16. Кто возглавляет исполнительную власть в РФ?
А) Президент РФ;
Б) председатель правительства;
В) председатель Государственной Думы РФ;
Г) председатель Совета Федерации.

17.Конституция РФ принята всенародным голосованием:
а) 12 декабря 1992г.
б) 12 декабря 1993г.
в) 12 июля 1991г.
г) 12 марта 2001 г.

18.К статусу субъекта РФ не относится:
а) район
б) город федерального назначения
в) область
г) край

19.Президент РФ избирается:
а) на 3 года
б) на 4 года
в) на 6 лет
г) на 4 года 8 месяцев

20.Квалификация, присваиваемая по направлению ГМУ:
а) управленец
б) менеджер
в) государственный служащий
г) специалист

21.Высшим органом законодательной власти в РФ является: 
а) Правительство РФ 
б) Федеральное собрание РФ 
в) Генеральная прокуратура РФ
г) Конституционный суд РФ

22.Высшим органом исполнительной власти в РФ является:
а) Федеральное Собрание РФ
б) Конституционный Суд РФ
в) Правительство РФ
г) Администрация Президента РФ

Библиографический список

Нормативно-правовая литература

1. <Конституция Российской Федерации> (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 01.01.2001 N 6-ФКЗ, от 01.01.2001 N 7-ФКЗ)