В. производство алюминия
Г. выплавка чугуна
160. К категории А относят персонал:
А. электровычислительных центров
+Б. радоновых лечебниц
В. телевизионных студий
Г. сталелитейных заводов
161. Наибольшие дозы облучения пациенты больниц и поликлиник получают при:
А. ультразвуковом исследовании
+Б. лучевой терапии
В. рентгеноскопии легких
Г. компьютерной томографии
Д. рентгенографии легких
162. Норма площади в казармах на 1 военнослужащего при 1-ярусном размещении кроватей (м2):
А. 2,5
Б. 3,0
+В. 4,1
Г. 6,0
Д. 9,0
163. Фортификационные (оборонительные) сооружения - это:
+А. окопы
Б. казармы
В. шалаши
Г. землянки
164. Длительное пребывание в открытых оборонительных сооружениях может привести к развитию специфических заболеваний, к которым относятся:
+А. траншейная стопа
Б. острые респираторные заболевания
В. пневмония
Г. ревматизм
165. В состав основного солдатского пайка входит мяса (г):
А. 150
Б. 180
+В. 200
Г. 250
Д. 300
166. Жесткие нормы водоснабжения в полевых условиях определяют минимальное количество воды (в литрах) в умеренном и жарком климате соответственно:
А. 4 и 6
Б. 10 и 15
+В. 6 и 8
Г. 8 и 10
Д. 7 и 9
167. Укажите задачу медицинской службы в организации водоснабжения войск в полевых условиях
+А. контроль за качеством воды
Б. устройство пункта водоснабжения
В. улучшение качества воды
Г. хранение воды
Д. транспортировка и распределение воды
168. Какое табельное средство используется для оценки наличия в воде и пищевых продуктах ОВ в полевых условиях?
А. - рентгенометр-радиометр
Б. - набор для контроля за коагулированием и хлорированием воды
В. - батометр
Г. - радиометрическая лаборатория в укладках
+Д. - прибор химической разведки медико-ветеринарный
169. В каких случаях в военное время в полевых условиях проводится экспертиза продовольствия?
+А. при использовании трофейных продуктов
Б. для контроля за качеством приготовленной на БПП пищи
В. при индивидуальном питании
170. Что размещается в первой полосе территории полевого учебного центра?
А. штаб, медицинский пункт.
Б. хозяйственные постройки, склады
+В. помещения для личного состава
Г. спортивные площадки
Д. кухня-столовая
171. Какие материалы используются для экранирования СВЧ-излучения:
А. свинец, серебро
Б. оргстекло, пластмасса
В. парафин, бетон
Г. дерево
+Д. аллюминий, железо, медь
172. Укажите дистанцию между машинами при автомобильных перевозках войск
А. 3м
Б. 5м
В. 10-15м
+Г. 25-30м
Д. 50м
173. Длительные воздействия на организм военнослужащих поля СВЧ небольшой мощности может привести к:
А. термическому эффекту
+Б. радиоволновой болезни
В. анемии
Г. лучевой болезни
Д. гиповитаминозу.
174. Гигиеническое нормирование это:
А. запрет на применение вредного вещества
+Б. установление в законодательном порядке безвредных для человека уровней воздействия вредных факторов
В. контроль за уровнем вещества в среде
175. Впервые ПДК на отдельные вещества включены в санитарное законодательство в :
А. Норвегии
Б. Германии
+В. России
176. В принципы обоснования гигиенических нормативов не входит:
А. государственный характер и обязательность их соблюдения
Б. опережение нормативов появления вредного фактора
+В. клинико-эпидемиологические данные
177. Приоритет при обосновании гигиенических нормативов отдается:
+А. принципу безвредности
Б. лабораторным показателям
В. эпидемиологическим наблюдениям
178. Гигиенические нормативы устанавливаются:
+А. с учетом принципа разделения объектов санитарной охраны
Б. с учетом особенностей рельефа региона
В. с учетом климата региона
Г. с учетом солнечной радиации
179. Нормирование химических соединений в объектах учитывает:
+А. принцип учета возможных неблагоприятных эффектов исследуемого фактора
Б. однократное воздействие на организм исследуемого фактора
В. органотропное действие вещества
Г. кумулятивное действие вещества
180. Порог вредного действия вещества:
+А. минимальная концентрация в объекте, вызывающая в организме изменения, выходящие за пределы приспособительной реакции
Б. минимальная концентрация вещества, вызывающая аллергическую реакцию
В. максимальная концентрация вещества, не вызывающая ответной реакции в организме.
181. Принцип лимитирующего показателя вредности выбирается:
А. путем суммирования концентраций
+Б. на уровне наименьшей дозы, установленной по различным критериям
В. на уровне усредненной дозы.
182. Гигиеническое нормирование осуществляется :
+А. c учетом особенностей дозо-эффективных зависимостей
Б. с учетов физических свойств вещества
В. с учетом химической формулы вещества
183. Реперные или вероятностные дозы вещества:
А. возможная концентрация вещества безвредная для человека
+Б. отражают реакцию определенной группы обследуемых на вещество
В. характеристика группы обследуемых.
184. Время появления биологического эффекта зависит:
А. от величины дозы вещества
Б. от продолжительности воздействия
+В. от величины дозы и продолжительности воздействия
Г. от времени суток.
185. Не является многофакторным воздействием вещества:
А. комбинированное действие
Б. сочетанное действие
+В. разрозненное действие
Г. комплексное воздействие
Д. последовательное действие.
186. Относительность гигиенических нормативов это:
+А. отражение сегодняшнего уровня развития медицины
Б. высокая загрязненность окружающей среды
В. недостаточная очистка выбросов.
187. ПДК - это:
А. концентрация вещества, вызывающая отравление
Б. минимальная концентрация вещества в среде
+В. концентрация вещества, которая при воздействии на человека не вызывает изменений состояния здоровья
Г. максимальная концентрация вещества в среде.
188. ОБУВ - это:
А. выброс вещества без нормативов
Б. временный выброс без разрешения
+В. временный ориентировочный безопасный уровень воздействия
Г. допустимый уровень выброса.
189. ПДК В - это:
+А. предельно допустимая концентрация химического вещества в водоеме
Б. возможная концентрация вещества
В. концентрация вещества в воздухе.
190. ПДС - это:
А. предел допустимых средств
Б. порядок действия средств
+В. предельно допустимый сброс веществ в водный объект.
191. ОБУВ - временный норматив, устанавливается:
А. устанавливается распоряжением региона
Б. устанавливается приказом территориального управления
+В. утверждается Минздравом РФ
192. ПДВ - это:
А. предельное действие вещества
Б. перекрывающая доза вещества
+В. предельно допустимый выброс.
193. БПДК - это:
А. безопасное ПДК
+Б. уровень вредного вещества в организме работающих
В. концентрация вещества в рабочей зоне.
194. Закон перехода количества в качество проявляется в гигиене:
А. при развитии пневмонии
+Б. при возникновении и течении пневмокониоза
В. при травматических повреждениях
Г. при острых заболеваниях
195. Действие закона единства и борьбы противоположностей проявляется:
+А. при воздействии на организм человека различными концентрациями фтора
Б. при остром отравлении промышленными ядами
В. при хронических заболеваниях.
196. Действие закона отрицания отрицания проявляется при:
А. при ликвидации непригодных продуктов
Б. при санитарной экспертизе
+В. при замене пестицилов препаратами нового поколения
Г. при снятии с производства промышленных ядов.
197. Эпидемиологический метод в гигиене позволяет изучать:
+А. здоровье населения под влиянием различных эндогенных, экзогенных социально-экономических, природных факторов
Б. клинические особенности течения заболевания.
В. эффективность проводимого лечения.
198. Не является эпидемиологическим метод:
А. санитарно-статистический
Б. медицинского обследования популяции
В. клинического наблюдения за специально отобранными людьми
+Г. клинико - иммунологический
Д. натурного эксперимента.
199. Предметная методология гигиены это:
+А. совокупность научно обоснованных методов и методик, используемых в гигиене.
Б. определение ферментов в крови
В. определение уровня антител в крови.
200. Объектом изучения лечебной (практической) медицины является:
+А. отдельный больной человек,
Б. болезнь группы лиц или коллектива,
В. вспышка заболеваний в регионе.
201. Основным объектом изучения профилактической медицины является:
+А. здоровый человек,
Б. вспышка пищевого отравления
В. больной с <острым> животом.
202. Метод санитарного обследования:
+А. основной метод в работе санитарного врача по изучению внешней среды
Б. основной метод в работе ветеринарного врача
В. основной метод в работе акушера
203. Разновидности метода санитарного обследования:
+А. санитарное описание и углубленное санитарное обследование
Б. взыскание штрафа
В. выдача предписания о наложении штрафа
Г. контроль за выполнением предписания.
204. Санитарный паспорт объекта с подробным описанием составляется на основании:
А. выполненного текущего надзора
Б. проведенного предупредительного саннадзора
+В. завершенного санитарного обследования.
205. Метод натурного гигиенического эксперимента это:
+А. врач в реальных условиях труда изучает факторы внешней среды
Б. врач в условиях эксперимента воспроизводит условия труда
В. врач описывает условия труда по технологии производства
206. Здоровый образ жизни это:
+А. поведение, стиль жизни, способствующий сохранению, укреплению и восстановлению здоровья..
Б. соблюдение обрядов
В. отказ от жирной пищи
Г. вегетарианство.
207. Закаливание это:
А. бег трусцой
+В. комплекс мероприятий, направленных на тренировку защитных сил организма, повышение его устойчивости к воздействию факторов внешней среды
Г. обливание холодной водой.
208. Специфическое действие на организм закаливания:
А. наращивание мышечной силы
Б. повышение аппетита
+В. повышение устойчивости организма к воздействию метеорологических факторов
209. Неспецифическое действие на организм закаливания:
А. повышение устойчивости организма к воздействию метеорологических факторов
+Б. повышается устойчивость организма к различным неблагоприятным воздействиям
В. увеличивается масса тела.
210. Основное гигиеническое требование к предметам детского обихода:
+А. безвредность для здоровья ребенка
Б. не быть громоздкими
В. не иметь темную окраску
211. Искусственный пододежный микроклимат у ребенка:
+А. температура 28 - 34 °С, относительная влажность 20-40 %, содержание углекислоты в пределах 0,006-0,097%.
Б. температура -18 - 23 0 С, относительная влажность -60%, концентрация углекислоты -1%
В. температура 20-250 С, относительная влажность 55%, концентрация углекислоты -1,2%.
212. Не допускаются использование в детской одежде:
+А. тканей из лавсана, из капрона
Б. тканей льняных
В. тканей из шерсти
213. Каблук обуви для повседневного ношения для девочек-подростков не должен превышать:
А. 1,0 см
Б. 3,0 см
В. 2,0 см
+Г. 4,0 см
214. Стелька в детской обуви должна быть:
А. из мягкой резины
Б. из плотной фланели
+В. из натуральной кожи
Г. из кожзаменителей.
215. Здоровый образ жизни это:
А. отказ от тяжелой физической работы
Б. спортивная ходьба
+В. отказ от вредных привычек.
216. Вредные привычки это:
А. отход ко сну после 2 часов ночи
Б. нерегулярное питание
+В. употребление алкоголя, табакокурение, наркомания.
Г. чрезмерное употребление сладкого.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
