Общая гигиена (стр. 1 )

общая гигиена

1. Гигиена - это наука:

А. о здоровье населения в условиях научно-технической революции;

Б. о профилактике болезней;

+В. изучающая влияние факторов среды обитания на здоровье человека и разрабатывающая мероприятия, направленные на предупреждение возникновения заболеваемости;

Г. изучающая закономерности влияния окружающей среды на здоровье человека.

2. Объектами изучения гигиены являются:

+А. здоровый человек, коллективы практически здоровых людей, население страны;

Б. больные дети;

В. больной с профессиональным заболеванием.

3. Этапы развития гигиены (укажите правильные варианты)

+А. эмпирический;

Б. сравнительный;

В. археологический;

+Г. научно-экспериментальный;

Д. геологический.

4. Санитария - это:

А. наука о здоровье населения;

Б. наука о закономерностях влияния окружающей среды на общественное здоровье;

В. совокупность мероприятий о санитарно-гигиеническом благополучии;

+Г. совокупность мероприятий, направленных на проведение в жизнь требований гигиены;

Д. наука о санитарно-гигиеническом состоянии учреждений и предприятий

5. Инженерные сооружения для водоснабжения и канализации появились (укажите правильные варианты)

А. в Скандинавии;

+Б. в Древнем Риме;

В. в Германии;

+Г. в Античной Греции.

6. Гиппократ систематизировал гигиенические знания в виде трактатов (укажите правильные варианты)

+А. о воздухе, воде и почве;

Б. о производстве;

В. о строительстве;

+Г. о здоровом образе жизни.

7. Отцом экспериментальной гигиены считают:

А. Авиценна;

Б.

+В. ;

Г. Пастера.

8. Войсковая санитария вводится в России со времен:

А. Ивана Грозного;

+Б. Петра I;

В. Александра Невского.

9. У истоков гигиены труда и школьной гигиены стоят:

А. ;

+Б. ;

В. ;

Г.

10. Выдающиеся деятели гигиены детей и подростков (укажите правильные варианты)

А. ;

Б. ;

+В.

+Г.

11. Здоровье - это:

+А. состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов;

Б. отсутствие болезней и предболезненных состояний;

В. состояние полного физического, психического, и экологического благополучия;

Г. оптимальные показатели обмена веществ и физиологических процессов.

12. Первичная профилактика - это:

А. укрепление здоровья здоровых и больных;

+Б. сохранение и укрепление здоровье здоровых;

В. предупреждение рецидивов болезней;

Г. сохранение и укрепление здоровья больных;

Д. увеличение продолжительности жизни.

13. Вторичная профилактика - это:

А. укрепление здоровья здоровых и больных;

Б. сохранение и укрепление здоровья здоровых;

В. предупреждение острых болезней;

+Г. сохранение и укрепление здоровья больных.

Д. увеличение продолжительности жизни.

14. Формы государственного санитарного надзора:

А. предварительный и предупредительный;

Б. текущий и периодический;

+В. предупредительный и текущий;

Г. периодический.

15. Комбинированное влияние факторов окружающей среды:

+А. влияние факторов одной природы;

Б. влияние факторов разной природы;

В. влияние факторов, воздействующих разными путями;

Г. влияние на процессы жизнедеятельности;

Д. влияние на заболеваемость.

16. Сочетанное влияние факторов окружающей среды:

А. влияние факторов одной природы;

+Б. влияние факторов разной природы;

В. влияние факторов разными путями;

Г. влияние на процессы жизнедеятельности;

Д. влияние на заболеваемость.

17. Комплексное влияние факторов окружающей среды:

А. влияние факторов одной природы;

Б. влияние факторов разной природы;

+В. влияние факторов, воздействующих разными путями;

Г. влияние на процессы жизнедеятельности;

Д. влияние на заболеваемость

18. Укажите неспецифическое действие на организм факторов окружающей среды

+А.. влияние на развитие мышечной массы;

Б. токсическое действие;

В. канцерогенное действие;

Г. аллергенное действие;

Д. мутагенное действие.

19. Атмосферный воздух принимает участие в:

А. возбуждении дыхательного центра ЦНС;

Б. пищеварении ;

+В. закаливании;

Г. поддержании чистоты тела.

20. Оптимальная относительная влажность воздуха в жилых помещениях:

А.. 30-40%

+Б.. 30-60%

В.. 50-60%

Г.. 60-70%

21. Гигиеническое значение имеет показатель относительной влажности воздуха, а не абсолютной, так как:

А. относительная влажность влияет на теплообмен, а абсолютная - нет;

Б. абсолютная влажность - не объективный показатель;

+В. относительная влажность показывает процент насыщения воздуха водяными парами;

Г. барометрическое давление не влияет на абсолютную, но изменяет показатель относительной влажности.

22. Условия микроклимата при которых организм быстрее переохлаждается:

А. высокая влажность и высокая температура;

Б. низкая влажность и высокая температура;

+В. высокая влажность и низкая температура;

Г. низкая температура и низкая влажность;

Д. высокая влажность и низкое атмосферное давление.

23. Предельно допустимое содержание диоксида углерода в воздухе помещений составляет:

А. 0,04%;

+Б. 0,1%;

В. 2,5%;

Г. 1,0%;

Д. 3,0%.

24. В атмосферном воздухе допускается содержание химических веществ по показателям:

А. предельно-допустимый уровень (ПДУ);

+Б. предельно-допустимая концентрация (ПДК);

В. максимально не действующая концентрация;

Г. минимально действующая концентрация;

Д. предельно-допустимая доза (ПДД).

25. Погода - это:

А. совокупность метеорологических факторов;

Б. режим климата для данной местности;

В. физическое состояние атмосферы;

+Г. состояние атмосферы в данном месте в определенный момент;

Д. физическое и химическое состояние атмосферного воздуха.

26. Неблагоприятная погода приводит к:

А. обострению микседемы;

Б. увеличения числа урологических заболеваний;

В. увеличению рождаемости;

+Г. метеотропным реакциям;

Д. задержке физического развития.

27. Высокая температура воздуха вызывает:

А. солнечный удар;

Б. пересыхание слизистых;

В. нарушение суточных ритмов;

+Г. тепловой удар.

28. Низкое атмосферное давление вызывает:

+А. горную болезнь;

Б. нагрузку при движении;

В. кессонную болезнь;

Г. лучевые поражения;

Д. шумовую болезнь.

29. При быстрой декомпрессии азот воздуха приводит к:

+А. кессонной болезни;

Б. образованию карбгемоглобина;

В. наркотическому эффекту;

Г. образованию карбоксигемоглобина.

30. Укажите метеотропные реакции организма:

А. гаффская болезнь;

+Б. гипертонические, кризы, обострения ИБС;

В. ботулизм;

Г. кессонная болезнь;

Д. высотная болезнь.

31. В каких единицах измеряется относительная влажность воздуха?

А. в мм. рт. ст.;

Б. в мкал/см2?сек;

В. в градусах;

+Г. в процентах.

32. Состав атмосферного воздуха:

А. азот - 81%, кислород - 18%, углекислый газ - 1%

Б. азот - 75%, кислород - 21%, углекислый газ - 4%

В. азот - 78%, кислород - 21%, углекислый газ - 1%

+Г. азот - 79%, кислород - 21%, углекислый газ - 0.03%

Д. азот - 79%, кислород - 19%, углекислый газ - 0.04%

33. Укажите биологические свойства воздуха

+А. содержание бактерий, вирусов:

Б. движение воздуха:

В. электрическое состояние:

Г. содержание О2, СО2, N, инертных газов.

34. При образовании фотохимического тумана наиболее важной первичной реакцией является:

А. разложение двуокиси азота под действием инфракрасного излучения;

+Б. разложение двуокиси азота под действием ультрафиолетового излучения;

В. разложение углекислого газа под действием инфракрасного излучения;

Г. разложение углеводородов под действием ультрафиолетового излучения;

Д. появление <озоновых дыр>.

35. В каких точках производят замеры температуры при изучении температурного режима помещений

А. только в центре комнаты;

Б. в 10-15 см от наружной и внутренней стены помещения;

В. в любых трех точках;

Г. на уровне 0,1м, 1,5 м от пола и 0,5 м от потолка;

+Д. на уровне 0,1м, 1,5 м от пола, 0,5 м от потолка и в 10-15 см от наружной и внутренней стены помещения.

36. Укажите оптимальную влажность воздуха для учебных и жилых помещений

А. 20-30%;

+Б. 30-60%;

В. 70-80%.

37. Укажите прибор для определения больших скоростей движения воздуха

А. Кататермометр;

+Б. анемометр чашечный;

В. гигрометр;

Г. психрометр Ассмана.

38. Источники загрязнения атмосферного воздуха:

А. оксид серы;

Б. предприятия общественного питания;

В. линии электропередач;

+Г. транспорт;

Д. оксид углерода.

39. Инфекционные заболевания, не передающиеся водным путем:

А. холера;

Б. брюшной тиф;

В. дизентерия;

+Г. туберкулез;

Д. лептоспироз.

40. Для эпидемии водного происхождения не характерно:

А. быстрый рост числа заболевших;

+Б. малое число заболевших;

В. сходная клиническая картина заболевания;

Г. территориальная ограниченность распространения заболевания;

Д. длительный период регистрации единичных случаев заболевания после ликвидации эпидемической вспышки.

41. К органолептическим свойствам воды не относится:

А. вкус;

Б. запах;

В. прозрачность;

+Г. жесткость;

Д. мутность.

42. Недостаток фтора в воде вызывает:

А. флюороз;

+Б. кариес;

В. сахарный диабет;

Г. эндемическую подагру;

Д. тиреотоксикоз.

43. Избыток фтора в воде вызывает:

+А. флюороз;

Б. эндемический зоб;

В. сахарный диабет;

Г. эндемическую подагру;

Д. кариес.

44. К пресным водам относятся воды с уровнем общей минерализацией:

+А. 500 мг/дм3;

Б. 1500 мг/дм3;

В. 2500 мг/дм3;

Г. 3500 мг/дм3.

45. Наиболее предпочтительны с гигиенических позиций источники водоснабжения:

+А. межпластовые воды;

Б. реки;

В. озера;

Г. почвенные воды;

Д. грунтовые воды.

46. Межпластовые воды отличаются от воды поверхностных источников:

+А. большей минерализованностью;

Б. большим содержанием кислорода;

В. большей бактериальной обсемененностью;

Г. более высокой окисляемостью.

47. Системы водоснабжения населенных мест: