Рабочая программа дисциплины иновационные направления в биологическом земледелии (стр. 4 )

Контрольная работа №1. Тема: Научные основы систем земледелия.

1.  Понятие о системах, их свойства.

2.  Классификация систем.

3.  Назовите основные черты системного подхода.

4.  Чем отличается системный анализ от системного подхода? Назовите основные ситуации эффективного применения системного анализа.

5.  Расскажите об основоположниках учения о системах земледелия в России.

6.  Понятие и принципы систем земледелия.

7.  Какова сущность примитивных, экстенсивных и интенсивных систем земледелия?

8.  Расскажите о современных системах земледелия.

9.  Значение систем земледелия в подъеме производительности с/х.

10.  Каковы предмет, объект и метод исследования систем земледелия?

11.  Расскажите о структуре современных систем земледелия.

12.  Какова сущность адаптивно-ландшафтных систем земледелия?

13.  Дайте характеристику взаимосвязей звеньев системы земледелия.

14.  Каковы методологические принципы систем земледелия и их реализация?

15.  Назовите законы и закономерности развития и функционирования ландшафтов.

16.  Какова теория регулирования продукционного процесса агрофитоценозов?

17.  Какова теория воспроизводства плодородия почв агроландшафтов?

18.  Расскажите об агроландшафте как основе современных систем земледелия.

19.  Назовите принципы выделения и классификации агроландшафтов.

20.  Каковы виды устойчивости агроландшафтов и факторы её определяющие?

21.  Каковы компоненты агроландшафта, их свойства, функции, связи, влияющие на земледелие?

22.  Что такое агроэкосистемы как объекты современного земледелия?

23.  В чём отличие с/х систем от природных?

24.  Для чего создаются и функционируют агроэкосистемы?

25.  Каковы полевые, садовые, лугово-пастбищные виды агроландшафтов, их особенности и специфика (региональная и технологическая)?

26.  За счёт чего происходит функционирование агроэкосистем?

Контрольная работа №2. Тема: Научно-практические основы проектирования систем земледелия.

1. Влияние погодно-климатических условий на условия земледелия.

2. Почвенные и ландшафтные условия, определяющие системы земледелия.

3. Значение интенсификации в системе земледелия.

4. Какова роль специализации в системе земледелия?

5. Расскажите о разработке природоохранной организации территории землепользования.

6. Какова роль севооборота в аэроландшафтных системах земледелия?

7. Сформулируйте определение, цель и задачи системы удобрения.

8. Чем различаются биологический и хозяйственный вынос элементов с урожаем?

9. Расскажите о почвенных показателях, погодно-климатических и агротехнических условиях, влияющих на эффективность удобрений и каковы возможности их регулирования?

10. Расскажите о методах определения оптимальных доз удобрений.

11. Каковы основные способы внесения удобрений и их роль питание растений?

12. Какова последовательность операций при разработке системы удобрения в севообороте?

13. Каковы причины и способы ежегодной коррекции общей схемы системы удобрения в годовых планах их применения?

14. Что такое календарный план применения удобрений, как и для чего его составляют?

15. Что понимают под системой обработки почвы в севообороте? На каких методологических принципах строится система обработки почвы в севообороте?

16. Каковы задачи обработки почвы при различных уровнях интенсификации земледелия?

17. Каковы особенности обработки почвы в условиях орошения?

18. Расскажите об интегрированной защите растений в системе земледелия. Чем вызвана необходимость разработки интегрированной системы защиты растений?

19. Какие существуют методы учёта и прогнозирования вредных организмов в агрофитоценозах?

20. Как определяют биологическую, хозяйственную и экономическую эффективность интегрированной системы защиты растений?

21. Дайте определение технологии возделывания с/х культур. Как подразделяют технологии по степени интенсификации?

22. Назовите требования, предъявляемые к технологии возделывания культур. Назовите этапы разработки технологических систем возделывания культур.

23. С каких категорий земель получают корма в хозяйстве?

24. Какие классы кормовых угодий можно выделить в каждой природной зоне?

25. Перечислите мероприятия по улучшению сенокосов и пастбищ.

26. Мероприятия по охране окружающей среды как неотъемлемое звено любой системы земледелия.

Контрольная работа №3. Тема: Особенности земледелия в основных природно-климатических зонах Астраханской области.

1. Расскажите о природно-климатических условиях и приемах адаптации систем земледелия Нижнего Поволжья.

2. Почвенно-климатические и ландшафтные условия для развития земледелия в Астраханской области, и в ее основных природно–климатических зонах.

3. Расскажите об основных задачах и особенностях земледелия в зоне подстепных ильменей Астраханской области.

4. Расскажите о системах земледелия, применяемых в условиях богарного земледелия светло-каштановых и бурых почв северных районов Астраханской области.

5. Особенности земледелия в Волго-Ахтубинской пойме и дельте.

6. Традиционные и перспективные способы и технологии орошения в Астраханской области.

7. Агролесомелиорация орошаемых земель в Астраханской области. Какова ее роль в защите почв от эрозии?

Вопросы к зачету

Понятие о системах, их свойства. Классификация систем. Назовите основные черты системного подхода. Чем отличается системный анализ от системного подхода? Назовите основные ситуации эффективного применения системного анализа. Понятие и принципы систем земледелия. Какова сущность примитивных, экстенсивных и интенсивных систем земледелия? Особенности многопольно-травяной системы земледелия. Улучшенные зерновые системы земледелия и их роль в с/х. Характеристика травопольной систем земледелия. Плодосменная система земледелия. В чем заключается эффективность ее применения в с/х? Промышленно-заводская система земледелия. Ее преимущество и недостатки. Расскажите о современных системах земледелия. Значение систем земледелия в подъеме производительности с/х. Каковы предмет, объект и метод исследования систем земледелия? Расскажите о структуре современных систем земледелия. Какова сущность адаптивно-ландшафтных систем земледелия? Дайте характеристику взаимосвязей звеньев системы земледелия. Каковы методологические принципы систем земледелия и их реализация? Назовите законы и закономерности развития и функционирования ландшафтов. Какова теория регулирования продукционного процесса агрофитоценозов? Какова теория воспроизводства плодородия почв агроландшафтов? Расскажите об агроландшафте как основе современных систем земледелия. Назовите принципы выделения и классификации агроландшафтов. Каковы виды устойчивости агроландшафтов и факторы её определяющие? Каковы компоненты агроландшафта, их свойства, функции, связи, влияющие на земледелие? Что такое агроэкосистемы как объекты современного земледелия? В чём отличие с/х систем от природных? Для чего создаются и функционируют агроэкосистемы? Климатические, почвенные и ландшафтные условия, определяющие систему земледелия. Расскажите о разработке природоохранной организации территории землепользования. Значение интенсификации и роль специализации в системе земледелия. Агроэкономическое и агроэкологическое обоснование структуры посевной площади и составление системы севооборотов. Какова роль севооборота в аэроландшафтных системах земледелия? Сформулируйте определение, цель и задачи системы удобрения. Чем различаются биологический и хозяйственный вынос элементов с урожаем? Расскажите о почвенных показателях, погодно-климатических и агротехнических условиях, влияющих на эффективность удобрений и каковы возможности их регулирования? Расскажите о методах определения оптимальных доз удобрений. Каковы основные способы внесения удобрений и их роль питании растений? Какова последовательность операций при разработке системы удобрения в севообороте? Каковы причины и способы ежегодной коррекции общей схемы системы удобрения в годовых планах их применения? Что такое календарный план применения удобрений, как и для чего его составляют? Что понимают под системой обработки почвы в севообороте? На каких методологических принципах строится система обработки почвы в севообороте? Каковы задачи обработки почвы при различных уровнях интенсификации земледелия? Каковы особенности обработки почвы в условиях орошения? Расскажите об интегрированной защите растений в системе земледелия. Чем вызвана необходимость разработки интегрированной системы защиты растений? Какие составные части входят в эту систему? Какие существуют методы учёта и прогнозирования вредных организмов в агрофитоценозах? Как определяют биологическую, хозяйственную и экономическую эффективность интегрированной системы защиты растений? Дайте определение технологии возделывания с/х культур. Как подразделяют технологии по степени интенсификации? Назовите требования, предъявляемые к технологии возделывания культур. Назовите этапы разработки технологических систем возделывания культур. Перечислите мероприятия по улучшению сенокосов и пастбищ. Как осуществляется экономическая оценка систем земледелия? Мероприятия по охране окружающей среды как неотъемлемое звено любой системы земледелия. Расскажите о природно-климатических условиях и приемах адаптации систем земледелия Нижнего Поволжья. Какова роль агролесомелиорации в защите почв от эрозии? Агролесомелиорация орошаемых земель в Астраханской области. Расскажите об основных задачах и особенностях земледелия в зоне подстепных ильменей Астраханской области. Расскажите о системах земледелия, применяемых в условиях богарного земледелия светло-каштановых и бурых почв северных районов Астраханской области. Особенности земледелия в Волго-Ахтубинской пойме и дельте. Почвенно-климатические и ландшафтные условия для развития земледелия в Астраханской области, и в ее основных природно–климатических зонах. Традиционные и перспективные способы и технологии орошения в Астраханской области.

Темы тестов

1. Системы и системные исследования. Сущность систем земледелия на разных этапах социально-экономического развития.

2. Методологические и теоретические основы современных систем земледелия.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) « Иновационные направления в биологическом Земледелии»

а) основная литература

1. Биологизация земледелия в основных земледельческих регионах России / , , и др.; Под ред. . - М.: КолосС, 2012. - с.: режим доступа: http://www. studentlibrary. ru

2. Система ведения полевого хозяйства / - Куртамышская типография : 2014 г.- 191 страница. Режим доступа: http://www. knigafund. ru.

3. Теория и практика инноватики: учебное пособие / – Изд-во «Логос», 2012 г.-328 страниц. Режим доступа: http://www. knigafund. ru

4. Эффективность управления инновациями в сельском хозяйстве: монография / ,  – М: Изд-во « Русайнс», 2014 г. - 95 страниц. Режим доступа: http://www. knigafund. ru

б) дополнительная литература:

1.Айтпаева, орошаемое земледелие - основа успешного развития регионального АПК [Электронный ресурс] : монография. - Астрахань : Астраханский ун-т, 2012. - 155 с.

2.Борисов, и средневековое земледелие в Кисловодской котловине: итоги почвенно-археологических исследований : [моногр.] / отв. ред. . - М. : Таус, 2013. - 272 с. - (Ин-т физ.-хим. и биол. пробл. почвоведения РАН. Ин-т археологии РАН).

3. , , Баздырев по земледелию: доп. М-вом с/х РФ в качестве учеб. пособ. для вузов... по агрономическим специальностям. - М.: КолосС, 2005. - 424 с. - (учебники и учебные пособия для вузов).

4. Земледелие : Утв. М-вом образования Республики Беларусь в качестве учеб. для студентов агрономических специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего с.-х. образования / под ред. , . - 2-е изд. ; перераб. и доп. - М. : УП ИВЦ Минфина, 2006. - 463 с.

5.Земледелие: Учеб./под ред. - М.: М.: КолосС, 2002.-552с.

6. Комплексная полевая практика по земледелию, растениеводству и механизации / сост.: , , . - Астрахань : Астраханский ун-т, 2008. - 22 с. - (Федеральное агентство по образованию. АГУ).

7. , , , , Радченко пособие по экологической агрохимии [Электронный ресурс].-Ставрополь: Агрус, 2014.- 173 с. - Режим доступа: http://biblioclub. ru

8. Минеев, : Рек. М-вом образования РФ в качестве учеб. для студ. вузов, обучающихся по направлению 510700 "Почвоведение" и спец. 013000 "Почвоведение" / . - 2 изд. ; перераб. и доп. - М. : Изд-во МГУ: КолосС, 2004. - 720 с. : рис., табл. - (МГУ им. . Классич. унив. учеб.).

7.Сметанин, Владимир Иванович.  Рекультивация и обустройство нарушенных земель : рек. М-вом с/х РФ в качестве учеб. пособ. для вузов по спец."Мелиорация, рекультивация и охрана земель". - М. : Колос, 2003. - 96с. - (Учебники и учебные пособия для студентов вузов).

8.Софронов по биологическим основам сельского хозяйства [Электронный ресурс]: учебное пособие.-Архангельск: ИД САФУ, 2014.- 166 с.- Режим доступа:http://biblioclub. ru

9. Технология производства, хранения, переработки продукции растениеводства и основы земледелия : доп. М-вом образования с.-х. РФ в качестве учеб. пособия для студентов вузов... по эконом. спец. / [и др.]. - М. : КолосС, 2007. - 580 с. - (Учеб. и учеб. пособия для студентов вузов ).

10.Экономическая эффективность орошаемого земледелия в аридной зоне России : монограф. / под общ. ред. [и др.] . - М. : Изд-во АФ МОСА, 2011. - 338 с.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) «Иновационные направления в биологическом Земледелии»

Для освоения дисциплины необходимы: мультимедийные аудитории, учебные разработки по контролю по основным разделам дисциплины; аудио и видеофильмы по системам обработки почвы.