![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
б) однофазного двухполупериодного мостового
![]()
в) трёхфазного однополупериодного
![]()
г) однофазного однополупериодного
![]() |
163 По временным диаграммам напряжения на входе (а) и выходе устройства (б) определить название устройства
|
|
![]() |
![]() |
а) сглаживающий фильтр
б) однофазный мостовой выпрямитель
в) трехфазный мостовой выпрямитель
г) стабилизатор напряжения
164 На рисунке выделен график выпрямленного напряжения
|
а) сглаживающего фильтра
|
в) трехфазного мостового выпрямителя
г) стабилизатора напряжения
Тема 2.3 Основы микроэлектроники
165 Микросхема, в которой все элементы и межэлементные соединения выполнены только в виде проводящих пленок и диэлектрических материалов называется
а) полупроводниковой б) пленочной в) гибридной
166 Указать процесс, который не является этапом изготовления микросхем
а) эпитаксия в) окисление
б) фотолитография г) инжекция
Образец задания и решения
Вопросы | Варианты ответа | |||
1 Единица измерения потенциала |
| |||
2 Указать материал, который не является проводником |
| |||
3 Указать правильное направление сил взаимодействия зарядов |
| |||
4 Как изменится емкость конденсатора при увеличении напряжения на его зажимах? |
| |||
5 Емкость плоского конденсатора не зависит от… |
| |||
6 Соединить линией величину и единицу измерения |
| |||
7 Определить эквивалентную емкость батареи из трех параллельно соединенных конденсаторов, если С1=С2=С3=15 мкФ |
| |||
8 Устройство из двух и более проводников, разделенных слоем диэлектрика, называется… |
| |||
9 Перевести 50 мВ в вольты |
| |||
10 Указать материал, который не используется в качестве диэлектрика в конденсаторе |
слюда керамика
|
Приложение Ж
Задания для проведения текущей аттестации обучающихся в форме лабораторных работ
Указания по выполнению лабораторной работы:
1 Повторить теоретический материал по теме работы.
2 Ознакомиться с порядком выполнения работы, расчётными формулами.
3 Вычертить схемы и таблицы для занесения в них результатов измерений и вычислений.
4 В соответствии с правилами техники безопасности собрать схему электрической цепи согласно рисунку.
5 Выполнить измерения параметров электрической цепи и занести результаты в таблицы.
6 Выполнить расчетную часть работы. При необходимости построить графики и диаграммы.
7 По полученным результатам сформулировать вывод по работе.
8 Оформить отчет о проделанной работе на отдельных листах формата А 4 и защитить работу.
ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ
ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ
1 Перед сборкой цепи необходимо убедиться, что все коммутационные аппараты на лабораторном стенде отключены.
2 Сборку цепи производить только исправными проводниками и согласно схеме.
3 Включать источники питания и выполнять лабораторное занятие можно только после проверки схемы преподавателем.
4 Если в процессе выполнения работы необходимо сделать некоторые изменения в схеме или переключения, то для этого следует её отключить от источника питания, затем произвести переключения и после проверки преподавателем снова включить.
5 Если при выполнении лабораторного занятия обнаружены неисправные приборы, следует об этом сообщить преподавателю.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 |







