Органическая химия (стр. 9 )

Работа должна быть датирована и подписана.

Контрольная работа выполняется после изучения всего материала по учебной литературе.

Если работа после рецензирования преподавателем допущена к защите, но в ее тексте имеются замечания, то нужно дать письменные ответы на них в конце тетради (до защиты).

Работа, выполненная не по своему варианту, не рецензируется.

Защита контрольных работ производится в течение всего учебного года в часы консультаций, а также во время сессии (до сдачи экзамена).

В А Р И А Н Т Ы К О Н Т Р О Л Ь Н О Й Р А Б О Т Ы

Десятки	Единицы
0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
0	1,20,25, 39,42, 53,62,78,83,100	2,18,28, 33,47, 60,67,79,90,98	10,16,29,36,45, 55,65,72,87,95	7,14,26, 38,50,58,68,77,82,94	3,12,21, 31,48,52,61,73,88,91	6,13,30, 37,41,59,69,75,84,99	4,11,23, 35,44,56,63,71,89,92	9,15,22, 32,49,51,66,76,85,96	8,17,24, 34,46,57,64,80,81,97	5,19,27, 40,43,54,70,74,86,93
1	5,13,22, 39,43,57,70,74,86,93	8,11,23, 40,42,54,62,78,83,100	9,15,30, 34,46,53,64,80,81,97	4,17,21, 33,47,51,67,79,90,98	6,19,26, 32,49,60,66,76,85,96	3,12,29, 36,45,56,65,72,87,95	7,14,28, 35,44,55,63,71,89,94	10,16,25,38,50,59,68,77,82,94	2,18,24, 37,41,58,69,75,84,99	1,20,27, 31,48,52,61,73,88,91
2	3,18,28, 33,47,60,64,79,90,98	6,16,29, 36,45,55,63,72,87,95	4,14,26, 38,50,58,62,77,82,94	9,12,21, 31,48,52,61,73,88,91	8,13,30, 37,41,59,65,75,84,99	5,20,23, 35,44,56,66,71,89,92	1,11,22, 32,49,51,67,76,85,96	2,17,24, 34,46,57,70,80,81,93	10,15,27,40,43,54,69,74,84,100	7,19,25, 39,42,53,68,78,83,97
3	10,16,26,36,50,52,61,77,86,95	7,14,29, 38,48,55,62,78,87,96	3,20,25, 39,47,53,67,79,88,97	6,18,28, 33,45,60,68,80,89,94	4,13,21, 40,42,58,65,76,85,93	1,12,27, 34,49,51,63,75,84,92	5,19,24, 31,44,54,69,74,83,91	8,11,22, 37,43,57,64,73,82,100	9,17,23, 35,46,59,70,72,81,98	2,15,30, 32,41,56,66,71,90,99
4	9,19,29, 34,43,51,65,76,85,91	8,18,24, 35,44,53,64,77,86,92	7,17,25, 36,45,56,62,71,88,93	6,15,26, 37,46,52,63,72,87,94	5,14,27, 38,50,54,61,73,89,95	4,13,28, 39,49,55,66,74,90,96	3,12,30, 33,48,57,68,78,81,97	2,20,21, 32,47,58,69,80,82,98	10,11,22,40,41,59,70,75,83,99	1,16,23, 31,42,60,67,79,84,100
5	4,15,24, 31,49,58,69,76,81,99	3,16,25, 33,50,54,68,77,82,98	5,20,28, 32,48,53,67,80,83,100	6,19,29, 34,47,52,66,79,85,96	9,18,30, 40,45,51,70,78,84,97	10,11,27,39,46,60,64,75,86,93	2,12,26, 38,41,59,63,77,88,92	1,13,23, 36,42,55,62,72,87,91	7,17,22, 35,43,56,61,73,90,95	8,14,21, 37,44,57,65,74,89,94
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
6	7,17,28, 37,45,57,65,77,87,97	5,15,27, 35,47,55,67,75,86,95	3,13,25, 31,43,53,61,73,83,93	9,19,26, 33,49,59,62,79,88,99	8,18,21, 34,48,58,63,80,86,100	10,20,23,31,50,60,64,71,85,98	1,11,30, 32,46,51,66,72,84,94	2,12,29, 40,44,52,68,74,83,96	4,14,24, 38,42,54,70,78,82,96	6,16,22, 39,41,56,69,76,81,92
7	6,16,26, 37,47,56,67,72,83,96	7,17,27, 36,46,57,66,77,87,97	8,12,28, 39,49,58,68,78,89,398	9,19,29, 38,48,59,69,79,88,99	10,20,30,31,50,51,62,75,90,100	1,11,21, 40,41,60,70,80,81,91	2,12,22, 33,43,52,63,73,86,92	3,13,23, 32,45,53,61,76,82,97	4,14,25, 34,44,55,64,76,84,94	5,15,24, 35,45,54,65,74,85,95
8	8,18,22, 32,44,54,66,71,82,94	2,12,28, 31,45,51,63,78,89,96	3,12,23, 46,52,69,79,88,92,39	5,15,24, 35,47,53,68,72,90,91	7,17,25, 37,42,60,67,73,85,100	1,11,29, 39,41,59,65,74,84,99	9,19,21, 40,50,56,64,75,86,97	10,20,26,38,46,57,63,76,83,95	4,14,30, 36,48,56,61,80,83,93	6,16,27, 34,43,55,62,77,87,98
9	7,16,27, 35,46,59,63,77,89,92	6,17,26, 31,48,60,65,71,90,93	2,12,22, 32,50,53,68,72,88,94	8,18,25, 34,41,52,70,73,87,95	8,15,28, 36,42,51,69,74,86,97	9,19,30, 40,43,54,67,75,85,98	1,11,29, 39,44,55,61,76,84,99	10,83,20,77,37,62,21,45,56,100	4,14,23, 38,49,57,64,78,81,91	3,13,24, 33,47,58,66,79,82,96

Рекомендации по решению контрольных задач

Для решения первой задачи повторите материал темы 1.

Следует учесть, что материал темы 1 не во всех учебниках выделен в особый раздел, или выделен, но не в полном объеме [1]. Как правило, о номенклатуре органических соединений говорится в соответствующих темах, но основные принципы изложены в теме "алканы" [1], [3].

Изучая тему 1, внимательно разберите методические указания и примеры решения задач.

Задачи с № 11 по 60 охватывают учебный материал по темам 2-13: строение и свойства основных классов органических соединений.

В задачах № 11 − 20 требуется написать уравнения реакций замещения, присоединения, кислотно-основного взаимодействия, комплексообразования соединений, относящихся к различным классам. Необходимо учитывать механизмы реакций и, как следствие, направление реакций, например, присоединение галогеноводородов, воды и т. д. к алкенам.

В задачах № 21 − 30 требуется написать уравнения реакций, относящихся к другим типам: разложения, отщепления, окислительно-восстановительным, полимеризации, поликонденсации, циклизации.

Во всех случаях, если реакция не происходит при простом смешивании реагентов и необходимы особые условия ее проведения (нагревание, участие катализаторов и т. д.), следует указать эти условия.

В уравнениях реакций соединения вещества изображаются структурными формулами, приводятся номенклатурные или травиальные названия исходных веществ и продуктов реакции.

При отщеплении галогеноводородов от галогенопроизводных, воды от спиртов следует учитывать подвижность водорода (правило Зайцева). В зависимости от строения дикарбоновых кислот, оксикислот (и аминокислот) происходят различные реакции при нагревании и т. д.

Четвертая задача выполняется поэтапно. Изучаются химические свойства конкретного класса исходного соединения, выбирается нужная реакция и составляется формула вещества А; изучение свойств вещества А позволяет найти формулу вещества Б и т. д. Записывать отдельно реакции не требуется.

Работа с ароматическими веществами требует знания характера заместителей первого и второго рода в кольце и куда они направляют вновь вступающий заместитель: в о-, n-, или μ –положения кольца, например:

Ответом на пятую задачу должна быть характеристика физических свойств заданных соединений. При этом нужно исходить как из описания физических свойств конкретных соединений или соединений данного класса в учебнике (раздел "физические свойства" из данной темы), так и общих закономерностей: изменение температуры плавления и кипения в зависимости от молекулярной массы, природы функциональных групп и, в связи с этим, способности образовывать те или иные типы связей, в частности, водородные и ионные. Например, высшие карбоновые кислоты в воде не растворяются, их соли – растворяются.

Большое влияние на растворимость оказывает соотношение полярных и неполярных частей молекулы. Например, низшие карбоновые кислоты и спирты смешиваются с водой во всех отношениях, высшие – нерастворимы в воде, в то же время, полимер поливиниловый спирт – растворим в ней;

Оптическая активность – свойство асимметричных молекул, присущее большинству оптических изомеров, существующих при наличии в молекуле асимметрических атомов углерода.

В шестой задаче нужно установить строение соединения по его известным свойствам. В этой задаче ответ должен быть подтвержден уравнениями реакций. В условии задана брутто-формула соединения. Нужно написать формулы возможных изомеров, которые могут относиться и к разным классам (алкены и циклоалканы, спирты и простые эфиры, карбоновые кислоты и сложные эфиры и т. д.), затем провести анализ – какой из изомеров обладает заданными свойствами.