Перспектива. Вычерчивание плана участка с учетом воздушной и линейной перспективы.
Свет и светотень. Зарисовка схемы участка с учетом перемещения теней в утренний, обеденный и вечерний промежуток времени. Свет и цвет. Изучение оптических свойств ахроматических цветов.
Группы цвета. Хроматический круг и его правила. Первичные, вторичные и третичные цвета. Зарисовка цветового круга первичных, вторичных и третичных цветов. Ближние и дальние, легкие и тяжелые, теплые и холодные, звонкие и глухие цвета. Изучение контраста, полуконтраста, тональности. Зарисовка цветового круга теплых и холодных цветов.
Физико-географическая характеристика Беларуси. Изучение сезонных ритмов в Беларуси по картам и компьютерным программам.
Работа в компьютерном классе: изучение деревьев и кустарников, занесенных в Красную книгу Беларуси.
Изучение типов почв Беларуси, ухода и обработки. Лабораторная работа по выявлению кислотности почв на участке.
Пейзажные картины в малом саду. Расширение пейзажных возможностей участка. Составление таблицы классических стилей ландшафтного дизайна.
Регулярный стиль и его геометрия. Пейзажный стиль. Создание эскизов и проектов в регулярном и пейзажном стиле.
Японский сад. Стиль модерн. Создание эскизов и проектов в японском стиле и в стиле модерн.
Колониальный стиль. Сельский стиль. Создание эскизов и проектов в колониальном стиле, сельском стиле. Экологический природный сад.
Поэтапное освоение участка. Материалы для обустройства участка. Составление таблицы строительных материалов и зарисовка схем способов их укладки. Зарисовка типов кирпичной кладки. Материалы для мощения. Зарисовка типов мощения дорожек в саду. Заборы и стены. Зарисовка вариантов ограждения участка и видов заборов.
Ворота и калитки. Дорожки в саду. Устройство дорожек. Типы дорожек. Освещение в саду. Правила подсветки. Типы освещения.
Лестницы. Изучение и зарисовка схем лестниц различных типов. Изучение анатомии лестниц. Расчет глубины и необходимого количества ступеней лестницы.
Рельеф местности. Откосы. Способы укрепления откосов. Работа на участке по укреплению откосов и предотвращению размыва почвы.
Овраги. Способы борьбы с оврагами. Изучение видов дренажа. Зарисовка схем устройства дренажа участка, дренажного колодца.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ« Элементы оформления сада»
Беседки и бельведеры. Перголы. Зарисовка беседок, бельведеров и пергол различных типов. Арки. Знакомство с устройством арок. Составление таблицы – каталога вьющихся растений для озеленения.
Мостики. Зарисовка мостиков различных типов. Трельяжи. Изучение правил устройства трельяжей. Декоративные вазы и контейнеры. Правила подбора и установки ваз и контейнеров. Составление каталога растений для контейнеров. Выполнение набивки земли в контейнера и высадка растений.
Вода в оформлении сада: «живая» и «неживая» вода. Мини-водоемы и болотца. Изучение последовательности выполнения мини – водоема на участке, правилами содержания и ухода за ним. Сооружение на участке мини – водоема (из готовых форм).
Элементы «живой» воды: источник, ручей, каскад, водопад, фонтан. Знакомство с техникой выполнения и требованиями к водоему с движущейся водой, техникой безопасности при работе. Устройство на участке источника живой воды.
Элементы «неживой» воды: декоративный водоем, пруд. Вода и субстрат. Изучение этапов создания искусственного водоема. Создание на участке водоема из пленки.
Изучение правил посадки растений водоема. Составление каталога растений для различных растительных зон водоема. Рыбы. Уход за прудом и его обитателями.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ « Функциональные зоны участка»
Патио. Эскизная зарисовка форм и месторасположения патио. Террасы. Изучение правил устройства террас и зарисовка террас разных типов. Детская площадка. Изучение требований и санитарно – гигиенических норм при устройстве детской площадки. Составление эскиза детской площадки на участках разных по площади.
Хозяйственные постройки: летняя кухня, сарай, баня, туалет. Изучение требований к хозяйственным постройкам и их устройству. Работа на опытном участке по подготовке почвы к посадкам.
Хозяйственные сооружения: компостная куча, теплица, парник. Изучение правил создания компостных куч и грядок. Выемка перегноя из компостной кучи и подготовка к внесению на грядки. Виды теплиц, их назначение, преимущества и недостатки. Работа в опытной теплице по подготовке растений для высадки в грунт.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ« Растения – живой материал ландшафтного дизайнера»
Группы деревьев и кустарников, используемых в озеленении. Работа с классификатором растений: составление таблицы лиственных и хвойных деревьев с указанием декоративных качеств, периода цветения и правилами ухода. Зарисовка строения растений: корень, стебель, цветок, плод, лист. Обрезка деревьев на участке.
Работа с классификатором растений: составление таблицы плодовых деревьев с указанием величины, правилами ухода. Работа с классификатором растений: составление таблицы декоративных кустарников с указанием декоративных качеств, периода наибольшей декоративности и способами ухода за ними. Обрезка кустарников на участке.
Работа с классификатором растений: составление таблицы хвойных и красивоцветущих кустарников с указанием декоративных качеств, периода цветения и способами обрезки и ухода за ними. Зарисовка правил компоновки. Работа на участке по пересадке растений.
Работа с классификатором растений: составление таблицы лиан и вьющихся растений. Изучение правил посадки вьющихся растений. Работа с растениями на опытном участке.
Живая изгородь. Знакомство с типами живых оград. Изучение способов обрезки. Работа по посадке и уходом за ранее посаженой живой изгородью.
Однолетние растения. Изучение агротехники возделывания и ассортимента однолетних растений. Работа в теплице и участке по выгонке цветочных растений.
Двулетние растения. Изучение агротехники возделывания и ассортимента двулетних растений. Работа в теплице и участке по выгонке цветочных растений.
Многолетние растения. Изучение агротехники возделывания и ассортимента многолетних растений. Работа на участке по обработке цветочных растений.
Работа на опытном участке по сочетанию многолетников с однолетними и двулетними растениями. Работа по делению и размножению многолетников.
Знакомство с правилами создания и ухода за бордюрами, рабатками, арабесками. Зарисовки вариантов эскизов бордюров, рабаток, арабесок. Работа на участке по созданию рабаток.
Знакомство с правилами создания и ухода за партерными и модульными цветниками. Зарисовка эскизов, схем цветников. Работа на участке по благоустройству цветников.
Знакомство с правилами создания и ухода за миксбордерами, солитерами. Размещение многолетников в миксбордерах. Составление схем размещения растений в миксбордерах. Работа на участке.
Составление творческого проекта цветника. Творческая работа: составление декоративных корзин.
Работа над творческим проектом цветника для оформления сада, зданий, скверов (составление плана цветочного оформления участка, сада, сквера).
Цветы в жилом интерьере. Работа с классификатором растений: составление таблицы – классификатора комнатных растений с учетом световых факторов комнат. Знакомство с болезнями комнатных растений и правилами ухода за растениями в комнате. Работа с растениями.
Газон. Знакомство с типами газонов. Работа на участке по устройству газонов.
Правила содержания и уход за газонами. Работа на участке по ремонту газонов. Изучение травосмеси для газонов разных типов.
Изучение основных болезней цветочных культур и методов борьбы с болезнями. Работа в теплице и на участке по выявлению болезней и борьбе с ними. Мульчирование почвы и удобрение цветочных культур.
Изучение основных вредителей цветочных культур и мер борьбы с ними. Работа в теплице и на участке по выявлению вредителей и борьбе с ними.
Работа в огороде по устройству грядок и благоустройству ранее созданных грядок.
Экологические факторы роста и развития растений. Свет, температура, влажность, почва. Выполнение лабораторной работы по выявлению всхожести семян цветочных и овощных культур различных годов заготовки.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ« Огород и севооборот»
Составление плана огорода с учетом севооборота культур на четыре года. Изучение влияния смешения огородных культур для увеличения урожайности и взаимозащиты растений от вредителей.
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА – 120 ЧАСОВ
В процессе производственной практики учащиеся должны быть ознакомлены с выполнением всех видов работ, входящих в круг обязанностей ландшафтного дизайнера в соответствии с квалификационной характеристикой с соблюдением правил безопасности труда, производственной санитарии на рабочих местах.
Программа производственной практики учитывает конкретные условия производства. Разрабатывается непосредственно в межшкольном учебно-производственном комбинате с привлечением специалистов соответствующей отрасли.
КОНСУЛЬТАЦИЯ– 4 ЧАСА
КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ПРОБНАЯ РАБОТА – 4 ЧАСА.
ЛИТЕРАТУРА:
1 Авадлева ландшафтный дизайн. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2000
2 С., Аксёнова садоводство для любителей и
профессионалов. Деревья и кустарники. – М.: АСТ-ПРЕСС, 2001
3 С., Аксёнова садоводство для любителей и
профессионалов. Травянистые растения. – М.: АСТ-ПРЕСС, 2001
4 Альпинарий в вашем дворе/ Авт.-сост. , – М.: ООО
«Издательство АСТ»; Донецк: «Сталкер», 2004
5 , Титов участок: архитектура, интерьер,
оборудование. – Мн.: «Ураджай», 1990
6 и другие. Энциклопедия садовода. – Артия, Прага, 1988
7 , Бибиков . – Мн.: «Вышэйшая школа»,
1992
8 Вакуленко садоводство. – М.: Просвещение, 1982
9 , Найдович на садовом участке.- Мн.:
«Полымя», 1988
10 Воронов дизайн. Мини-энциклопедия. – М.: АСТ,
Астрель, 2006
11 Современное оформление сада. – М.: Внешсигма, 1998
12 Декоративные растения. Озеленение балконов, террас и внутренних
двориков. – М.: «Внешсигма», 2000
13 Дизайн вашего сада. – М.: ОМЕГА, 2003
14 , Грязева в сельской местности. – М.:
Росагропромиздат, 1989
15 Киселев . – М.: Гос. изд. сельхоз. лит-ры, 1953
16 Растения в интерьере. – М.: «Махаон», 2000
17 Лапин сады СССР. – М.: Колос, 1984
18 Немова садового участка. – М.: +», 2000
19 Всё о планировке сада. – М.: Кладезь-Брукс, 2001
20 Ожегов ландшафтной архитектуры. – М.: Стройиздат, 1993
21 Парки. Сады. – М.: Аванта+, 2004
22 Пособие цветовода-любителя/ Авт.-сост. – М.: Цитадель,
2000
23 Растения. – М.: АСТ, Астрель, 2000
24 Создай свой сад. – М.: АСТ, Астрель, 2002
25 Садовые лестницы, дорожки, площадки, мостики/ Авт.-сост.
– М.: АСТ; Донецк: Сталкер, 2006
26 Самые красивые сады мира. – М.: БМИ АО, 2002
27 Справочник цветовода/ Авт.-сост. – Мн.: «Ураджай», 1984
28 Сто великих заповедников и парков/Авт.-сост. – М.: Вече, 2002
29 , Черняева дизайн вашего дома. – М.:
ОЛМА-ПРЕСС, 2002
30 Технология садоводства. – М.: Мир, 1988
31 Выращивание растений в цветочных горшках. – М.: Крон-пресс,
2000
32 Энциклопедия цветовода/ Авт.-сост. , – СПб.:
Регата, Издательский дом «Литера», 2000
33 Японские традиции в оформлении сада/ Авт.-сост. – М.: ООО
«Издательство АСТ»; Донецк: «Сталкер», 2004
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
