Образовательная программа Лесосибирского кадетского корпуса имени (стр. 6 )

Целью работы дополнительного образования кадетского корпуса - создание организационных механизмов и материальных условий для организации занятий дополнительного образования и учебных групп (факультативных курсов, учебно-исследовательских групп) во внеурочной деятельности.

Задачи:

-  - предоставление воспитанникам широкого спектра дополнительных объединений, факультативов, возможности свободного самоопределения и самореализации;

-  - формирование метапредметных умений и навыков во внеурочной деятельности с целью реализации комплексного подхода в образовании;

-  - мотивация воспитанников к творческой, исследовательской, изобретательской деятельности через проведение конкурсных мероприятий ( смотры, выставки, фестивали, НПК)

-  Выбор предметов дополнительного образования определяется целями кадетского корпуса, традициями кадетского образования, желанием кадет, мнением родителей, наличием кадров, материальной базой.

Условия осуществления образовательного процесса

Здание дополнительного образования «Центр исследовательской деятельности и дополнительного образования» оборудован кабинетами:

-  кабинет православной культуры и светской этики;

-  класс хореографии;

-  класс вокала;

-  «Духовой оркестр»;

-  фотовидеостудия «Универсальный кадет»;

-  кабинет для индивидуальных и факультативных занятий;

-  мастерская технологии;

-  библиотека;

-  читальный зал;

-  музей;

-  музейно-исследовательский центр

В рамках дополнительного образования осуществляется система по здоровьесбережению воспитанников и представлена в следующих таблицах:

Использование здороьесохраняющих технологий в образовательном процессе
№ п/п	Название технологии	Предметы	Классы	С какого года реализуется	Результаты
Создание в корпусе действенного санитарно-гигиенического режима
1	Контроль за соблюдением режима чистоты	по всему корпусу	5-11 классы	постоянно	Создание условий для повышения эффективности системы оздоровительных мероприятий в корпусе за счет соблюдения регламентирующих требований СанПиНа
2	Контроль за соблюдением воздушно-теплового режима	по всему корпусу	5-11 классы	постоянно
3	Составление расписания уроков и второй половины дня согласно нормам СанПиНа	по всему корпусу	5-11 классы	постоянно
4	Контроль за соблюдением требований к режиму учебно-воспитательного процесса	по всему корпусу	5-11 классы	постоянно
5	Контроль за уровнем освещения	по всему корпусу	5-11 классы	постоянно
6	Контроль за соблюдением требований к помещениям и оборудованию в классах	по всему корпусу	5-11 классы	постоянно
7	Введение третьего часа урока физкультуры за счет компонента ОУ	физкультура	5-9 классы	4 года	Увеличение двигательной активности учащихся 5-9 классов
8	Реализация в рамках дополнительного образования программы "Основы туризма и выживание в экстремальных ситуациях"	Программа дополнительного образования	5-11 классы	7 лет	Увеличение двигательной активности учащихся 5-11 классов(походы выходного дня)
9	Введение кадетского компонента хореография	Программа дополнительного образования	5-6 классы	2 года	Увеличение двигательной активности учащихся 5-6 классов, формирование осанки
10	Введение кадетского компонента ОФП	Программа дополнительного образования	8-11 классы	4 года	Увеличение двигательной активности учащихся 8-11 классов
11	Организация подвижных игр	свободное время во второй половине дня	5-11 классы	постоянно	Увеличение двигательной активности, закаливание для учащихся Уменьшение процента заболеваемости учащихся Уменьшение количества учащихся с патологией здоровья
12	Проведение общекорпусных дней здоровья	для всего корпуса	5-11 классы	ежегодно
Профилактика психологического здоровья учащихся
1	Психологическое консультирование учащихся	для всех воспитанников	5-11 классы	постоянно	Оказание помощи в решении проблем
2	Психологическое консультирование родителей	по запросам	5-11 классы	постоянно
3	Психологическое консультирование учителей	по запросам		постоянно
4	Проведение психологических тренингов для воспитанников	по плану психолога	5-11 классы	постоянно	Создание условий для развития позитивного мышлени, формирования умений организации оптимального общения
5	Изучение эмоционального состояния учащихся	по плану психолога	5-11 классы	постоянно	Оказание помощи в формировании умений жить в гармонии с самим собой
Пропаганда здорового образа жизни, формирование потребности в укреплении и профилактике здоровья
1	Семинары для учителей по повышению компетентности в области здоровье сохраняющих технологий 1 раз в год			5 лет	Активизация роли здоровье сохраняющих технологий в УВП
2	Тематическое родительское собрание по применению в семье здоровье сберегающих технологий		5-11 классы	ежегодно	Повышение компетентности родителей в области здорового образа жизни
3	Организация консультаций врачей узких специалистов для родителей		5-11 классы	ежегодно	Помощь в решении текущих вопросов, связанных со здоровьем детей
4	Лекции медицинского персонала корпуса	по плану	5-11 классы	постоянно	Повышение компетентности учащихся в области здорового образа жизни
5	Использование отдельных тематических разделов предмета с целью пропаганды здорового образа жизни	биология, природоведение, химия, физика, литература, физкультура, ОБЖ	5-11 классы	постоянно	Повышение компетентности учащихся в области здорового образа жизни

Система оздоровительных мероприятий

№ п/п	Название мероприятия	Сколько лет проводится	Результаты
1	Кросс «Золотая осень»	5 лет	Увеличение двигательной активности, физического развития, уменьшение процента заболеваемости
2	Первенство корпуса по ОФП	5 лет
3	Первенство корпуса по самбо	5 лет
4	Первенство корпуса по лыжным гонкам	5 лет
5	Военизированная эстафета в честь Дня защитников Отечества	5 лет
6	День прыгуна	5 лет
7	Первенство корпуса по футболу	5 лет
8	Военно - спортивная игра "Кадетская застава", военно-спортивная игра «Зеленый берет»	5 лет
9	Корпусная спартакиада	5 лет
10	Утренняя зарядка	5 лет
11	Спортивный час	5 лет
12	ОФП	5 лет	Занятие спортом
13	рукопашный бой	5 лет
14	Секция полиатлона	5 лет
15	Походы выходного дня в рамках программы « Основы туризма и выживания в экстремальных ситуациях»	5 лет
16	Секция футбола Секция самбо	5 лет

Наименование	Уровень (ступень)	Нормативный срок освоения	всего
1	2	3	4
Содержание и воспитание кадет (в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей)	Содержание и воспитание	7 лет	180, в т. ч. проживающих в интернате 140
Основное общее образование	II ступень, основное общее образование	5 лет	140
Среднее (полное) общее образование	III ступень, Среднее (полное) общее образование	2 года	40
Дополнительное образование по направленностям: А) военно-споритвное: - «Основы военной службы»; - «Общефизическая подготовка»; - Рукопашный бой; - Полиатлон Б) спортивно – туристское: -основы туризма и выживания в экстремальных ситуациях; В) спортивное: -самбо -футбол Г) художественно-эстетическое: - «Хореография»; - «Вдохновение» (ансамбль эстрадно-бального танца); - «Славяне» (вокальный ансамбль); - «Орлята» (духовой оркестр); - «Палитра» (изобразительное творчество); - «Левша» (художественная обработка древесины); Д) социально-педагогическое: - этическая грамматика; «Ка*детские вести»; «Основы журналистики»; «Ка*детский объектив» фотовидеостудия Е) культурологическая направленность: - «Православная культура».		7 лет 5 лет 5 лет 7лет 5 лет 5 лет 2 года 3 года 3года 3 года 3 года 2 года 2 года 2 года 2 года 5 лет	180 140 140 180 20 25 40 18 18 18 18 40 12 12 15 80

Учебный план дополнительного образования включает в себя инвариантную и вариативную части. Предметы инвариантной части определяются целями и задачами кадетского образования вообще и Лесосибирским кадетским корпусом в частности. Компонент образовательного учреждения включает следующие предметы: