Планы семинарских занятий по курсу «Философия науки» (стр. 3 )

2.                 Понятие априорного и апостериорного знания. «Синтетические суждения априори» и их роль в познании.

3.                 Продуктивное воображение и проблема предметной «данности» (И. Кант, ).

4.                 Интуиция как источник познания.

 

Список литературы:

 

Асмус интуиции в философии и математике / . – М.: Мысль, 1965. – 312 с.

Новый рационализм / Г. Башляр. – М.: Прогресс, 1987. – 374 с.

Беркли Дж. Три разговора Гиласа с Филонусом / Дж. Беркли // Сочинения. – М.: Мысль, 1978. – С. 249-361.

Сочинения: В 2 т. / Р. Декарт. – М.: Мысль, 1989. – Т. 1. – 654 с.

Критика чистого разума / И. Кант // Сочинения: В 6 т. – Т. 3. – М.: Мысль, 1964. – 799 с.

Трактат об ощущениях / Э. Кондильяк // Сочинения: В 3 т. – Т. 2. М.: Мысль, 1982. – С. 25-138.

Лейбниц опыты о человеческом разумении / // Сочинения: В 4 т. – Т. 2. – М.: Мысль, 1983. – С. 47-546.

Лекторский классическая и неклассическая / . – М.: Эдиториал УРСС, 2001. – 255 с.

Локк Дж. Опыт о человеческом разумении / Дж. Локк // Избранные произведения: В 2 т. – Т. 1. – М.: Соцэгиз, 1960. – С. 23- 733.

Лосский , интеллектуальная и мистическая интуиция / . – М.: Республика, 1995. – 480 с.

О фундаменте познания / М. Шлик // Аналитическая философия. – М.: МГУ, 1993. – С. 33-50.

 

Семинарское занятие № 3

(4 часа)

 

Язык и познание

 

1.                 Взаимосвязь языка и мышления. Концепции языка в истории философской мысли.

2.                 Идея логически совершенного языка и ее значение для научного познания (Б. Рассел, Л. Витгенштейн).

3.                 Трактовка значения как употребления (Л. Витгенштейн), теория «семейного сходства» (Л. Витгенштейн, Д. Блур, Р. Нидэм) и их роль для анализа научных понятий.

4.                 Современная теория референции (Х. Патнэм, С. Крипке и др.) и ее значение для научного познания.

 

Список литературы:

 

Апель – герменевтическое понятие языка / // Вопросы философии. – 1997. – № 1. – С. 76-92.

Философские работы / Л. Витгенштейн. – М.: Гнозис, 1994. – 612 с.

Выготский и речь / . – М.: Лабиринт, 1996. – 351 с.

-Г. Истина и метод: основы философской герменевтики / Х.-Г. Гадамер. – М.: Прогресс, 1988. – 699 с.

Значение и необходимость / Р. Карнап. – М.: Изд-во иностр. лит., 1959. – 382 с.

Онтологическая относительность / У. Куайн // Современная философия науки: Сб. переводов / Отв. ред. . – М.: Наука,1996. – С. 18-40.

Слово и объект / У. Куайн. - М.: Наука, 2000. – 470 с.

Лакофф Дж. Женщины, огонь и опасные вещи: Что категории языка говорят нам о мышлении / Дж. Лакофф. – М.: Гнозис, 2004. – 520 с.

Макеева Х. Патнэма / . – М.: ИФРАН, 1996. – 190 с.

Остин Дж. Значение слова / Дж. Остин // Аналитическая философия. Избр. тексты. - М.: МГУ, 1993. С. 105-120.

Остин Дж. Избранное / Дж. Остин. - М.: Дом интеллектуальной книги, 1999. – 336 с.

Значение «значения» / Х. Патнэм // Философия сознания. – М.: Праксис, 1999. – С. 164-235.

Платон. Кратил / Платон // Собр. соч.: В 4 т. – М.: Мысль, 1990. – Т. 1. – С. 613-681.

Обыденный язык / Г. Райл // Аналитическая философия: Становление и развитие (Антология). – М.: Дом интеллектуальной книги, 1998. – С. 155-173.

Дескрипции / Б. Рассел // Новое в зарубежной лингвистике. – М.: Наука, 1982. – С. 23-56.

Исследование значения и истины / Б. Рассел. – М.: Дом интеллектуальной книги, 1999. – 350 с.

Философия логического анализа / Б. Рассел // История западной философии. – М.: Водолей, 1993. – С. 750-756.

Серль Дж., Основные понятия исчисления речевых актов / Дж. Серль, Д. Вандервекен // Новое в зарубежной лингвистике. – Вып. 18. – М.: Наука, 1986. – С. 242-263.

Язык, мысль и реальность / Б. Уорф // Новое в лингвистике. – Вып.1. – М.: Наука, 1960. – С. 135-198.

Избранные работы / Г. Фреге. – М.: Дом интеллектуальной книги, 1997. – 159 с.

Смысл и денотат / Г. Фреге // Семиотика и информатика. – Вып. 8. – М.: ВИНИТИ, 1997. – С. 181-200.

Слова и вещи: археология гуманитарных наук / М. Фуко. – М.: Прогресс, 1977. – 487 с.

Поворот в философии / М. Шлик // Аналитическая философия. Избр. тексты. – М.: МГУ, 1993. – С. 28-33.

 

Семинарское занятие № 4

(4 часа)

 

Проблема обоснования знания

 

1.                 Индукция и ее роль в обосновании научного знания. Индуктивный метод Ф. Бэкона. Методы научной индукции Дж. С. Милля.

2.                 Попперовская критика индуктивизма как программы обоснования научного знания.

3.                 Понятие «контриндукции» (П. Фейерабенд). Примеры контриндуктивного развития науки

4.                 Математика как образец достоверного неопровержимого знания. Платон, Лейбниц, Кант о природе математических объектов.

5.                 Математическая строгость как исторически развивающееся понятие. Фаллибилистская трактовка математики И. Лакатоса.

6.                 Конвенционалистские объяснения достоверного и несомненного знания. Пуанкаре о конвенциональном характере аксиом геометрии. Трактовка предложений математики у Л. Витгенштейна.

 

Список литературы:

 

Абрамян философия математики: Старые и новые споры / . – Ереван: ЕГУ, 1978. – 86 с.

Барабашев математики / . – М.: Наука, 1991. – 158 с.

Новый Органон / Ф. Бэкон // Сочинения: В 2 т. – Т. 1. – М.: Мысль, 1979. – С. 54-524.

Философские работы / Л. Витгенштейн. – М.: Гнозис, 1994. – 612 с.

Критика чистого разума / И. Кант // Сочинения: В 6 т. –Т. 3. – М.: Мысль, 1964. – 799 с.

Математика: поиск истины / М. Клайн. – М.: Мир, 1988. – 295 с.

Бесконечный регресс и обоснования математики / И. Лакатос // Современная философия науки. – М.: Наука, 1967. – С. 106-135.

Методологические проблемы развития и применения математики: Сб. науч. статей / Отв. ред. . – М.: Наука, 1985. – 305 с.

Платон. Государство. / Платон // Сочинения: В 4 т. – Т. 3. – М.: Мысль, 1973. – С. 79-420.

Позитивизм и наука: Сб. науч. статей / Отв. ред. . – М.: Наука, 1975. – 287 с.

Логика и рост научного знания / К. Поппер. – М.: Прогресс, 1983. – 605 с.

О науке / А. Пуанкаре. – М.: Наука, 1983. – 560 с.

Розов бытия математических объектов // Методологические проблемы развития и применения математики: Сб. науч. статей / Отв. ред. . – М.: Наука, 1985. – С. 147-163.

Рузавин проблемы оснований математики / . – М.: Наука,1983. – 304 с.

Современная философия науки: Сб. переводов / Отв. ред. . – М.: Наука, 1996. – 304 с.

Сокулер обоснования знания / . –М.: Наука, 1988. – 176 с.

Избр. труды по методологии науки / П. Фейерабенд. – М.: Прогресс,1986. – 544 с.

 

Семинарское занятие № 5

(4 часа)

 

Проблема истины и ее критериев

 

1.                 Истина как онтологическая и гносеологическая категория:

а) истина как «непотаенность» (М. Хайдеггер)

б) корреспондентское понимание истины (Аристотель и др.)

в) когерентное понимание истины (Р. Карнап, Х. Патнэм и др.) г) прагматическое понимание истины (Ф. Ницше, Р. Рорти и др.).

2.                 Вопрос о критериях истины: Попперовское понятие правдоподобия. Практика как критерий истины.

 

Список литературы:

 

Аристотель. Метафизика / Аристотель // Сочинения: В 4 т. – Т. 1. – Кн. 9. – М.: Мысль, 1976. – С. 249-251.

Постмодернизм и истина. Почему нам важно понимать это правильно / Д. Дэннет // Вопросы философии. – 2001. – № 8. – С. 93 – 100.

Сочинения. – 2-е изд. – М.: Политиздат, 1974. – Т. 20. – С. 86 – 93.

Сочинения. – 2-е изд. – М.: Политиздат, 1974. – Т. 21. – С. 283 –284.

Огурцов и истина. Точки схождения и расхождения / // Благо и истина: классические и неклассические регулятивы. – М.: Наука, 1998. – С. 67-84.

Разум, истина и история / Х. Патнэм. – М.: Праксис, 2002. – 296 с.

Логика и рост научного знания / К. Поппер. – М.: Прогресс, 1983. – 605 с.

Философия и зеркало природы / Р. Рорти. – Новосибирск: Изд-во Новосиб. ун-та, 1997. – 320 с.

О сущности истины / М. Хайдеггер // Разговор на проселочной дороге: Сборник / Отв. ред. . – М.: Высш. шк, 1991. – С. 8-28.