Введение (стр. 11 )

г) излишек производимой продукции над зарплатой капиталист несправедливо отчуждает у рабочего и присваивает его в виде прибыли;

д) если предприниматели придерживаются принципа, что зарплата равна предельному продукту труда, достигается полная занятость.

19. Проблема капитала рассмотрена Дж. Кларком с точки зрения:

а) его материального состава;

б) деления на основной и оборотный;

в) деления на постоянный и переменный;

г) различия капитала как запаса и капитальных благ, входящих и выходящих из этого запаса;

д) влияния частей капитала на производительность труда.

20. И. Фишер рассматривал капитал как:

а) дисконтированный поток дохода;

б) стоимость, приносящую прибавочную стоимость;

в) массу средств производства;

г) средство повышения производительности труда;

д) форму реализации научно-технического прогресса.

21. Определите взгляд И. Фишера на сущность процента с капитала и условия порождающие его:

а) процент является выражением производительности капитала, он следствие прошлых благ;

б) процент порождается предпочтением будущих благ сегодняшним благам (плата за ожидание);

в) процент, с одной стороны, выступает как полезность капитала, с другой – это издержки, которые должны компенсировать разрыв во времени между инвестированием и получением дохода;

г) процент есть иррациональная и паразитическая форма дохода;

д) процент есть часть прибавочной стоимости, зависящая от исполь­зования производительного капитала.

22. Основное уравнение неоклассической теории денег существует в двух вариантах – Маршалла и Фишера. Уравнение Фишера выражает потребность в деньгах:

а) с точки зрения использования дохода;

б) для обслуживания текущих сделок;

в) для покупки ценных бумаг;

г) для сбережения;

д) для спекулятивных операций с валютой.

23. Г. Сиджвик в своей теории благосостояния сумел найти слабые места в самой идее экономического либерализма. Определите его взгляд:

а) система «естественной свободы» не дает достаточных стимулов для экономического роста;

б) система «естественной свободы» мешает упорядочению экономи­ческой стихии;

в) система «естественной свободы» порождает конфликты между частным и общественным интересами, а также внутри общественного интереса;

г) экономический либерализм порождает конфликты в государст­венном механизме;

д) большая свобода препятствует установлению экономического равновесия.

24. А. Пигу, создавая теорию благосостояния, поставил главную задачу:

а) как максимизировать полезность распределяемых благ для всех индивидов;

б) справедливо распределять части национального дохода между классами рабочих и капиталистов;

в) повысить роль государства в распределении национального дохода;

г) согласовывать экономические интересы общества и индивида в распределении;

д) улучшить распределение прибыли, ренты и процента.

25. Й. Шумпетер объясняет происхождение прибыли:

а) эксплуатацией рабочих;

б) повышением цен на рынке;

в) новаторством предпринимателя;

г) монополизмом;

д) экономией издержек.

26. Применив математику к экономическому анализу, К. Виксель получил строгий математический вывод – распределение доходов обусловлено:

а) частями стоимости произведенного продукта;

б) вменением каждому фактору производства той доли продукта, которая соответствует предельной производительности этого фактора;

в) колебаниями рыночной конъюнктуры в данный период времени;

г) равновесным соотношением рыночного спроса и предложения;

д) вмешательством государства в экономику.

27. Эффект Викселя заключается в следующем:

а) рост зарплаты в процессе накопления капитала приводит к поглощению части сбережений владельцев капитала;

б) рост зарплаты в процессе накопления капитала приводит к абсолютному уменьшению размера прибыли;

в) при росте зарплаты в процессе накопления доля прибыли в совокупном продукте будет повышаться;

г) при изменении в соотношении используемых факторов при накоплении капитала распределение дохода также меняется;

д) при росте накопления доля сбережений растет, а доля потребления падает.

Тема 8. Институционализм

1. Институционалисты отрицают ряд исходных принципов клас­сической и неоклассической политэкономии. Укажите те положения, которые не отрицаются у классиков институционалистами?

а) развитие экономики на основе частной собственности;

б) существование изолированного, независимого и рационального «человека экономического», который руководствуется интересами максимизации полезности;

в) внутренне присущее стремление экономической системы к равно­весию;

г) отсутствие проблемы экономического знания;

д) текучесть ресурсов, т. е. свободный перелив из одной отрасли экономики в другую;

е) сохранение рыночных принципов хозяйствования.

2. Укажите основоположников институционализма:

а) Дж. М. Кларк;

б) К. Эйрас;

в) Т. Веблен;

г) Д. Норт;

д) Дж. Коммонс;

е) У. Митчелл;

ж) Р. Познер;

з) М. Олсон.

3. Среди нижеприведенных методологических принципов укажите те, которые определяют суть институционализма:

а) неудовлетворенность высоким уровнем абстракции;

б) стремление к интеграции экономической теории с другими общественными науками;

в) широкое использование предельных понятий и показателей;

г) акцент на статических задачах;

д) благожелательное отношение к государственному вмешательству в экономику;

е) призыв к детальным количественным исследованиям, к повыше­нию эмпиричности теории.

4. В области методологии экономического анализа американский институционализм и немецкую историческую школу объединяло:

а) определение государства в качестве важнейшего фактора экономического развития;

б) использование категорий «государство», «право», «семья» и др.;

в) использование дарвинистских взглядов и, в частности, естествен­ного отбора как ключевого понятия;

г) признание важности трансакционных издержек;

д) неудовлетворенность высоким уровнем абстракции и недостаточ­ной эмпиричностью исследований;

е) отнесение экономической теории к историческим наукам.

5. Институционалисты смотрят на экономическую систему как на:

а) механическую общность изолированных друг от друга индивидов:

б) органическую взаимосвязь элементов, в которой социальные отношения преобладают над психофизическими качествами индивидов;

в) расколотую на классы, враждующие между собой системы отношений;

г) полностью подчиненную государству совокупность элементов;

д) чисто природное явление, управляемое вечными законами.

6. Т. Веблен рассматривает экономику как систему:

а) непрерывно стремящуюся к равновесию;

б) развивающуюся через революционные скачки;

в) эволюционную открытую, испытывающую постоянное воздейст­вие внешней среды и реагирующую на них;

г) действующую по централизованному плану;

д) имеющую вечный механизм функционирования.

7. Веблен определил понятие «экономический институт» как ком­плекс:

а) способов производства;

б) технологий;

в) производственных отношений;

г) используемых капиталов;

д) привычных способов мышления и общепринятого поведения.

8. По Веблену, роль институтов заключается в том, что они:

а) разделяют людей на группы и классы, формируя противоречия между ними;

б) создают методы эффективного использования факторов произ­водства;

в) образуют структурные сдвиги в экономике;

г) формируют стереотипы мышления, традиции и правовые нормы;

д) являются механизмом распределения национального богатства.

9. Общепринятые институты стабильны, но со временем заменяются новыми. Источники изменения:

а) излишняя однородность систем;

б) сильная неоднородность систем;

в) творчество, экспериментирование людей;

г) конфликты (трения) между институтами;

д) случайные воздействия на институты.

10. Попытки перенести эволюционные идеи на экономическую поч­ву были неплодотворны до тех пор, пока:

а) не были найдены законы классовой борьбы;

б) не была выделена единица селекции, обладающая устойчивостью и способностью к изменению;

в) не были определены стимулы к новаторству;

г) не были определены принципы деятельности предпринима­тельства;

д) не была выявлена роль государства в развитии экономики.

11. По Веблену, институт по своей природе обладает:

а) непрерывностью (наследственностью);

б) коренным отличием от биологического гена;

в) изменчивостью;

г) естественным отбором;

д) неуправляемостью естественными законами.

12. Верно / неверно:

а) Как и природные аналоги, институты тоже обладают изменчи­востью;

б) институты не реагируют на изменения социально, культурной, политической и природной среды;

в) институты не могут мутировать случайно;

г) в отличие от генов институты сохраняют и передают благо­приятные признаки;

д) в экономике действуют как дарвино-менделеевские, так и ламар­кианские принципы, которые в живой природе несовместимы;

е) эволюционная теория исходит из принципа детерминированности экономических процессов и явлений, а не из принципа случайности.

13. Верно / неверно:

а) в краткосрочном плане эволюционные процессы обязательно ведут к оптимальным результатам;

б) в долгосрочном плане социально нецелесообразные институты заходят в тупик и прекращают свое существование;

в) Ф. Хайек единицей отбора считал правила (законы и культурные нормы);

г) хреодный эффект означает развитие по оптимальному пути;

д) хреодный эффект объясняется благоприятным воздействием внешней среды на развитие института;

е) эволюционная теория считает, что смена старых институтов новыми происходит преимущественно в зависимости от траектории предшествующего развития.

14. Основным в экономике Веблен считает противоречие между:

а) трудом и капиталом;

б) производительными силами и производственными отношениями;

в) человеком и машиной;

г) индустрией и бизнесом;

д) рынком и государством.

15. Для преодоления основного противоречия экономики Веблен разрабатывает:

а) теорию регулируемого капитализма;

б) теорию неограниченной свободы индивидов;

в) предельное усиление государственного контроля за экономикой;

г) теорию ликвидации капитализма;

д) усиление рабочего движения в рамках капитализма.