Под. ред. «Занятия по патриотическому воспитанию в д/саду», М. 2011 г.

·  «Беседы о хорошем и плохом поведении»

·  «Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста»

·  «Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста» Маханёва М, Д.

·  «Давайте поиграем»

Художественное творчество

Цель: формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности в самовыражении

-развитие продуктивной деятельности детей

-развитие детского творчества

-приобщение к изобразительному искусству

Название продуктивной деятельности

Содержание

Методические приемы

1

Продуктивная деятельн.

Рисование-38 зан

Здание школы Национальные костюмы Мой любимый город Дары осени Золотая осень По замыслу Русская изба Улица праздничного города Пушистые животные Кони на лугу Дикие животные Зайка в длинной шубке Идёт волшебница зима Белый медведь и северное сияние Новогодний праздник Узоры на короне Бабочка Берёза Снегири на ветке Снежинка Городецкая роспись Гжель Дымка Разговорчивый родник Чудо писанка –декоратив. Корабли уходят в плавание Наша Армия родная Мы с мамой улыбаемся Украсим платочек для мамы Ранняя весна Африканский пейзаж На Далёкой планете Путь к Звёздам Черёмуха Золотые облака Парад на Красной площади Мой любимый детский сад по замыслу

Технические навыки:

Набросок простым карандашом Рисование концом кисти Рисование кистью плашмя Примакивания Тычками Нетрадиционные - тычками

Использование различных материалов:

Простой карандаш Цветные карандаши Акварель Восковые мелки Гуашь Фломастеры

Приёмы:

Рассматривание Дидактические игры Сюжетно-ролевая игра Рассматривание произведений искусства и народно-прикладного творчества Использование художественных альбомов Книжные иллюстрации Слайды, художественные фильмы

2

Лепка-20 зан.

Школьные принадлежности Посуда народов мира Ветка рябины Корзинка с грибами Овощи и фрукты Азбука в картинках Подворье Животные Севера Пингвиний пляж Дед Мороз и Снегурочка Зимние деревья Гжельский чайник Пограничник с собакой Конфетница для мамы Дед Мазай и зайцы Обезьянка Наш космодром Цветущая ветка черёмухи Паучок Военная техника

ü  Лепка из целого куска,

ü  Ленточный способ,

ü  Рельефные налепы,

ü  Работа с соленым тестом

ü  Коллективная работа

3

Аппликация -18 тем

Здание школы (из геометрических фигур) Национальный орнамент Осенний букет В лес за грибами Кудрявые деревья (береза) Матрешка – символ Росси Деревенский пруд Путешествие на Северный полюс Новогодняя открытка Снежинка Украшение посуды Маленький солдат Салфетка для мамы Весна идёт Звёзды и кометы Цветущий луг Муха-цокотуха Открытка для ветерана
    Показ Объяснение Рассматривание Обследование Дидактические игры Обрывание Декоративное Коллективная

Приёмы работы с ножницами:

    Одинаковые формы и величины из бумаги, сложенной «гармошкой»; Симметричные предметы из бумаги сложенной вдвое

4

Художественный труд

Закладки из бумаги Постройка макета школы Поделка из ткани Сбор и оформление гербария «Листья деревьев», «Цветы», «Семена», «Лекарственные травы» Поделки из коробков «Кремль» Составление генеологического древа «Я и моя семья» Изготовление макета «Ферма кота Матроскина» Поделки из природного материала «Грибной ёжик» Постройка из снега и льда «Ледяной дом» Изготовление новогодних игрушек Цветные снежинки Изготовление объёмной ёлки из бумаги Поделки из глины Изготовление парашюта и самолёта Изготовление подарков маме Подарок папе Изготовление книги о животных жарких стран Наш космический корабль Изготовление вертушек
    Показ Объяснение технических приемов Вырезывание шестилучевых форм Двойной треугольник (с.56 Скорол) Бумага+пластилин

5

Приобщение к изобразительному искусству

И. Левитан «Золотая осень»-рассматриван «Богатыри» «Алёнушка» (Недорезова, с. 42) «Утро в сосновом лесу» (знакомство с картинами) К. Петров-Водкин «Утренний натюрморт» «Дары осени» «Неизвестная» (Недорезова, с. 72)
    Рассматривание картины, Рассказ по картине Беседа по картине Составление описательных рассказов Рассказ воспитателя Знакомство Рассматривание Рассматривание портрета

6

Развитие детского творчества

Самостоятельная художественная деятельность

Участие в конкурсах

Подсказывание, разъяснение использование полученных технических навыков

Перечень программ и технологий

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·  Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная группа. Методическое пособие М: Карапуз-Дидактика,2008г

·  ИЗОтворчество в детском саду. Москва, Сфера,,2009г

·  4.Занятия по ИЗО в детском саду. , М, Просвещение, 2009г

·  5.Аппликация в детском саду. , , Ярославль, 2006г

·  6.Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по темам, , Москва, 2010г

·  Развитие речи и творчества дошкольников. , М, 2008г

·  Конспекты занятий в подготовительной группе детского сада.(ИЗО) , Воронеж, 2006г

Здоровье

Цель: охрана здоровья, формирование основ культуры здоровья

Название

Содержание

Самостоя

тельная

деятельность

Совместная

деятельность

педагога

с детьми

В режиме дня

1

Сохранение и укрепление физического и психического здоровья

Оздоровительные технологии:

ü  Артикуляция

ü  Психогимнастика

ü  Пальчиковая гимнастика

+

+

+

ежедневно

1 раз в неделю

ежедневно

Закаливание

ü  Ходьба по дорожке здоровья

ü  Дыхательная гимнастика

+

+

1 раз в день

Соблюдение питьевого режима

+

5 раза в день

Измерение роста, веса

+

2раза в год

Режим прогулок

2 раза вдень

2

Формирование культурно гигиенических навыков

питание

+

+

5раза в день

умывание

+

+

4раза и по

потребности

3

Здоровый образ жизни

Дидактические игры, беседы, рассматривание иллюстраций

1.Твой режим дня

2.Уроки здоровья

3.Давайте жить дружно

4.Кто я?

5 Витамины и полезные продукты

6.Всякому овощу своё время

7.Что знаешь о спорте

8.Моя родословная

9.Как себя вести с собаками

10.Как избежать обморожения

11Как уберечься от ожогов

12.Зимние виды спорта

13.Одежда и здоровье

14.Знакомство с лекарственными растениями

15.Чтобы быть здоровыми

16.Правила домашнего этикета

17.Где найти витамины весной

18.Откуда в наш дом приходит вода

19.Красивая осанка

20.Будем беречь и охранять природу

21.Здоровье и болезнь

22.Кто я?

+

4

Мониторинг

Заполнение карт отчетов

+

1раз в месяц заболевание, функционирование

5

Создание условий

Подбор мебели в соответствии с ростом

Соблюдение режимов проветривания

+

1 раз в год

Ежедневно

Перечень программ и технологий

·  Программа «От рождения до школы» под ред.

·  , ,

·  Программа по валеологии и физическому воспитанию: «Здоровье с детства»

·  «Уроки здоровья»

·  « Я и моё тело»

·  « Как развивать в ребёнке умение заботится о своём здоровье»

·  « Развиваем мелкую моторику»

·  «Физкультминутки для развития пальцевой моторики у детей с нарушением речи»

Физическая культура

Цель :формирование интереса и ценностного отношения к занятиям физической культуры, гармоничное физическое развитие

Название

Содержания

Место в режиме дня

1

Развитие физических качеств

Физкультурные занятия

Утренняя гимнастика

3раза в нед

ежедневно

2

Накопление и обогащение двигательного опыта

Подвижные игры

2-3 раза вдень

3

Формирование потребности в двигательной активности

Спортивные праздники

Занятия на спортивном оборудовании и снарядах

1 раз в квартал

ежедневно

Перечень программ и технологий

·  Программа «От рождения до школы» под ред. , ,

·  Программа по валеологии и физическому воспитанию: «Здоровье с детства»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7