6.  В чем суть «эффекта вытеснения»?Поясните свои рассуждения с помощью графика

Закрытые вопросы:

I.  Факт наличия достаточно большой денежной массы в обращении, по мнению меркантилистов, благоприятно сказывается на развитии национальной экономики в силу того, что это обстоятельство

1. способствует снижению стоимости товарной массы

2. облегчает взаиморасчеты между хозяйственными контрагентами

3. ведет к повышению процентной ставки

4. стимулирует деловую активность в стране

5. препятствует проникновению иностранных товаров на внутренний рынок

II.  Укажите представителя лозаннской школы:

a) Дж. Робинсон

b) А. Лаффер

c) К. Менгер

d) Г. Госсен

e) В. Парето

f) П. Самуэльсон

g) А. Пигу

III. Какая из нижеперечисленных характеристик отражает суть «эффекта вытеснения»?

a. Высокая процентная ставка ослабляет стремление хранить денежные остатки и стимулирует хранение акций и облигаций;

b. Именно спрос на пассивные денежные остатки – и только он один – начинает порождать связь между растущим уровнем национального дохода и процентной ставкой при высоком риске потерь от хранения акций и облигаций;

c. Наращивание денежной массы в обращении с целью влияния на уровень плановых затрат и национального дохода;

d. Уменьшение плановых инвестиций, вызванное ростом процентной ставки, и компенсирующее (в большей или меньшей степени) влияние экспансионистской бюджетной политики;

e. Увеличение риска капитальных потерь от хранения облигаций вследствие колебаний процентной ставки.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

IV. Нижеприведенный график отражает неоклассические представления о характере взаимосвязей на рынке труда. Укажите отрезок, длина которого будет характеризовать уровень безработицы при искусственном повышении заработной платы с равновесного уровня до уровня W+

IV.

V.  Какая причина, по Кейнсу, способствовала развитию «Великой депрессии»:

1. Повсеместный рост цен на товары

2. Разбухание денежной массы

2. Долговременная тенденция к снижению нормы прибыли на капитал

3. Недостаточный совокупный спрос

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА

5.1. Основная литература

1.  Бартенев, экономических учений. – Москва : Экономист, 2005. – 456 с.

Пособие представляет собой своеобразный краткий конспект курса лекций. Его цель - помочь слушателям систематизировать изучаемый материал, лучше подготовиться к практическим заня­тиям и зачету. Благодаря форме построения (вопросы и ответы) он дает общую канву изучаемой дисциплины, помогает вычленить узловые положения и проблемы, проследить их внутреннюю связь, уяснить логическую последовательность экономических концепций, теорий, школ. Специального внимания заслуживают приложения: синхронистические таблицы, схемы, сведения об известных экономистах, библиография. Они помогут составить относительно цельное представление о предмете и укажут источники дополнительных сведений.

2.  История экономических учений : (современный этап): учебник для студентов экономиче­ских специальностей / под общ. ред. . - М. : ИНФРА-М, 2007. – 732 с.

Книга посвящена послевоенному этапу в развитии мировой экономической теории. Основное внимание уделяется экономической мысли Запада: эволюции кейнсианства, монетаризма, теории предложения, новой классической теории. Рассматривается новейший этап в развитии австрийской школы, становление и расцвет неоинституционализма, этапы развития методологии экономического анализа, футурологические концепции. В учебнике представлена оригинальная интерпретация отечественной теории, особенно политической экономии социализма. Показаны факторы ее эволюции, `механизм торможения`. Отражена эволюция экономических концепций в развивающихся странах. Учебник предназначен для студентов и аспирантов экономических факультетов университетов и других вузов экономической специализации.

3.  История экономических учений : учебное пособие для студентов высш. экон. учеб. заведений / под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой. – М. : ИНФРА-М, 2006. – 783 с. Книга может быть рекомендована в качестве основного учебного пособия по курсу.

В работе анализируется история экономической мысли с древних времен до наших дней, но упор сделан на современные течения, начиная с маржинализма и заканчивая самыми современными концепциями. Достоинством книги является и то, что из множества существовавших в прошлом общехозяйственных концепций умело отобраны наиболее влиятельные, продолжающие влиять на современные школы.

4.  Левита, экономических учений: учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 224 с.

Данный курс лекций отличается от многочисленных вышедших в последние годы учебников и учебных пособий курс не только полнотой отражения всего спектра важнейших экономических школ, но и особым вниманием к теориям второй половины XX в. Курс будет особенно полезен аспирантам во время подготовки к итоговому экзамену и при написании реферата.

5.  Негиши, Т. История экономической теории / пер. с англ. под ред. , . – М.: Аспект-Пресс, 1995. – 461 с.

Один из лучших современных учебников по истории экономической мысли. Книгу отличает та особенность, что идеи великих экономистов прошлого – А. Смита, Д. Риккардо, Дж.-Ст. Милля, , А. Маршалла и др. – излагаются с помощью математических моделей, разработанных современными исследователями.

6.  , , Чуб экономических учений \Серия: Gaudeamus – М.: Академический проект, Гаудеамус, 2007. – 256 с.

В учебном пособии развивается взгляд на историю экономических учений с позиции историко-цивилизационного подхода; отражены особенности эволюции мировой, в том числе российской, экономической мысли на различных этапах развития экономической науки; обращается особое внимание на материальные, социально-культурные, национальные аспекты развития общества, изменение форм и методов управления экономикой. Показана взаимосвязь и взаимозависимость экономической теории и практики. Значительный акцент сделан на вклад в развитие экономической мысли российских экономистов прошлого и настоящего времени. Работа оснащена обширным дидактическим материалом (списками рекомендуемой литературы, вопросами для самопроверки, текущими и итоговыми тестами, тематикой рефератов и методическими указаниями по их написанию, словарем основных терминов и понятий).

7.  , . История экономических учений: учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 272 с.

В учебном пособии кратко изложен весь курс истории экономических учений: экономическая мысль Древнего Востока, античного мира, Средневековья, классическая политическая экономия, зарождение и развитие современной экономической теории. Особое внимание уделяется логике развития экономической науки и специфике российской экономической мысли.

8.  , Розинская западной экономической мысли в социально-политическом контексте: учеб. Пособие /Серия: Учебники экономического факультета МГУ им. – М.: Инфра-М, 2005. – 224 с.

Книга представляет собой два учебных пособия. В первой работе рассматривается история экономической мысли Франции в V-XVIII вв., проанализированы теоретические положения французских экономистов, которые внесли существенный вклад в становление и развитие мировой экономической науки. Второе пособие посвящено основным проблемам экономической антропологии, которая возникла в начале XX в. на стыке культурной антропологии, экономики, истории, психологии.

9.  Современные экономические теории Запада: : учеб. пособие / [и др.] ; под ред. ; Всерос. заоч. фин.-экон. ин-т. – М. : Финстатинформ, 1996. – 91 с.

Рассматриваются экономические теории, которые разрабатывали ученые стран Западной Европы и США с конца XIX в. по сей день. Столетие развития экономической мысли представлено ведущими школами и направлениями. Для контроля и проверки степени усвоения материала в конце каждого раздела приводятся вопросы для самопроверки, а в конце книги даны тесты.

5. 2. Дополнительная литература

1.  Австрийская школа в политической экономии : сб. / К. Менгер [и др.]. – М.: Экономика, 1992. – 492 с.

2.  Антология экономической классики : в 2 т. / сост.: . – М.: Эконов : Ключ, 1993 – 2 т.

3.  Блауг, М. Экономическая мысль в ретроспективе: пер. с англ. / М. Блауг. – М.: Дело Лтл, 1994. – 687 с.

4.  Булгаков экономических и социальных учений. – М.: Астрель, 2007. – 992 стр.

5.  Бункина, / . – М. : Дело и сервис, 1994. - 80 с.

6.  Всемирная история экономической мысли : в 6 т. Т. 4. Теории социализма и капитализма в межвоенный период / [ и др.]. – М.: Мысль, 1990. - 590 с.

7.  Всемирная история экономической мысли : в 6 т. Т. 6. Экономическая мысль социалистических и развивающихся стран в послевоенный период (40-е - первая половина 90-х годов) : в 2 кн., Кн. 1. Отечественная экономическая наука / , , и др; ред. и др. – М.: Мысль, 1997. - 782 с.

8.  Гэлбрэйт Дж. К. История экономической науки: прошлое как настоящее. Препринт, реферат. – М. : ИНИОН, 1989.

9.  Жамс, Э. История экономической мысли ХХ в. В 2 ч. Ч. 2 / Э. Жамс. – М.: Изд-во иностранной литературы, 1959. – 572 с.

10.  Жид, Ш. История экономических учений: пер. с фр. / Ш. Жид, Ш. Рист; автор пред. . – М. : Экономика, 1995. – 138 с.

11.  История и философия экономики : пособие для аспирантов / [и др.] ; под общ. ред. . – М.: КНОРУС, 2006. - 663 с.

12.  История экономических учений. В 2 ч. Ч.2 / под ред. , . – М.: Изд. МГУ, 1994. – 414 с.

13.  Кейнс, Дж. М. Избранные произведения : пер. с англ / Дж. М. Кейнс. – М. : Экономика, 1993. – 540 с.

14.  Кейнс, Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег : учебное пособие / Дж. М. Кейнс; общ. ред. и с предисл. , . – М. : Прогресс, 1978. - 492 с.

15.  Классики кейнсианства : в 2 т. / Р. Харрод, Э. Хансен ; пер. с англ. – М.: Экономика, 1997. – 2 т.

16.  Коуз, Р. Фирма, рынок и право / Р. Коуз ; пер. с англ. Б. Пинскера; науч. ред. Р. Капелюшников. – М. : Дело, 1993. – 192 с.

17.  Маршалл, А. Принципы экономической науки : в 3 т. / А. Маршалл. – М.: Прогресс: Универс, 1993. – 3 т.

18.  Панорама экономической мысли конца ХХ века : в 2 т. – СПб. : Экономическая школа; Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов; Государственный университет - Высшая школа экономики, 2002. – 2 т.

19.  Пигу, А. Экономическая теория благосостояния : пер. с англ. : в 2 т. / А. Пигу; – М. : Прогресс, 1985. –512 с.

20.  Самуэльсон, П. Экономика : пер. с англ. / П. Самуэльсон. – М. : МГП «Алгон», 1992. – 415 с.

21.  Основные течения современной экономической мысли: пер. с англ. – М., "Прогресс" 1968. – 600 с.

22.  Современная экономическая мысль. Серия: "Экономическая мысль Запада". / Ред.: и / - М., "Прогресс", 1981. - 813 с.

23.  Теория потребительского поведения и спроса / сост. и общ. ред. . – СПб.: Экономическая школа, 1993. - 380 с.

24.  Фридмен, М. Количественная теория денег : пер. с англ. / М. Фридмен. – М. : Элф-пресс, 1996. – 191 с.

25.  Хикс, Дж. Р. Стоимость и капитал : пер. с англ. / Дж. Хикс. – М. : Изд. группа «Прогресс», 1993. – 488 с.

26.  Шумпетер, экономического анализа: в 3 т. / Шумпетер ; пер. с англ. под ред. . – СПб. : Эконом. шк. и др., 2001. – 3 т.

27.  Bateman B. W. Keynes’s uncertain revolution / B. W. Bateman. – Ann Arbor : University of Michigan Press, 1996. – 183 p.

28.  Becker, Gary Stanley. Human capital: a theoretical and empirical analysis, with special reference to education/ G. S. Becker. - 3rd ed. - Chicago: The University of Chicago Press, 1993. – 390 p.

29.  Blaug M. Great economists since Keynes: an introduction to the lives and works of the hundred modern economists / M. Blaug. - 2nd ed. – Cheltenham, UK ; Northampton, MA, USA : Edward Elgar, 1998. – 212 p.

30.  Caravale, Giovanni A., Tosato, Domenico A. Ricardo and the theory of value, distribution and growth / Giovanni A. Caravale a. Domenico A. Tosato. - London; New York: Routledge, 2003. – 238 с.

31.  Classical, neoclassical and Keynesian views on growth and distribution/ edited by Neri Salvadori, Carlo Panico. - Cheltenham, UK; Northampton, MA: Edward Elgar, 2006. – 318 p.

32.  Essays on Hayek / Fritz Machlup. - London; New York: Routledge, 2003. – 182 c.

33.  Ginzberg, Eli. Adam Smith and the founding of market economics /Eli Ginzberg. - New Brunswick: Transaction Publishers, U. S.A., 2002. - 265 p.

34.  Harrod R. F. The life of John Maynard Keynes/ R. F. Harrod. – Harmondsworth : Penguin, 1972. – 807 p.

35.  North D. C. Institutions, Institutional Change and Economic Performance / D. C. North. – Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 1996. – 152 p.

36.  Recent developments in economic methodology/ John B. Davis - Cheltenham, UK; Northampton, MA: Edward Elgar, 2006. – Vol. 1 – 583 p., Vol. 2 – 564 p., Vol. 3 – 548 p.

37.  Vane H. R. The Nobel Memorial Laureates in Economics/ H. R. Vane, an introduction to their careers and main published works. - Cheltenham: Edward Elgar, 2005. – 362 p.

5.3. Перечень обучающих и контролирующих компьютерных программ, кино - и телефильмов, мультимедиа и т. п.

Интернет-ресурсы:

http://cepa. newschool. edu/het/home. htm

http://www. n-t. org/nl/ek

http://gallery. economicus. ru/

http://socserv2.socsci. mcmaster. ca/~econ/ugcm/3ll3/

http://ie. boom. ru/History1.htm

http://econom. nsc. ru/jep/books/047/

Мультимедийные презентации в формате POWER POINT ко всем темам курса


6. COURSE OUTLINE

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6